科室工作总结：小学四年级作文600字 给郑老师的一封信

2020年11月27日发(作者：钟麟)

小学四年级作文600字 给郑老师的一封信
尊敬的郑老师：

五年级的时候，您让我去参加镇里的作文比赛。一天，您让我写
一篇日记，我回到家想了很 久，再借鉴了作文书里的日记，终于完
成了一篇“大作”。日记交上去了，我满以为可以的得个“A”， 可
日记发下来，居然是满页红字的批语，后面还写着：没有真情实
感，请认真修改!

下课后，您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室，看到您正
在专心致志地批 改作业。于是，我走到您的办公桌旁，小声地说：
“老师。”“你这篇作文写得不好，太过空洞，是抄来 的吧?”我惭
愧地说：“是抄来的，但也修改了一些。”您严肃地说：“你不但
没有把真情实感 写出来，而且也很少写动作、神态、语言、心理活
动，只是平铺直叙地写下来。”“老师，那么应该怎样 修改才可以
呢?”您意味深长地说：“首先，你要把每个人的动作、神态、语
言、心理活动写具 体，这是必要的。接着，你还可以加上一些拟人
句、比喻句、夸张句和排比句，才能把作文写好。”我听 了，受益
匪浅。