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优秀护士事迹材料:满分作文《最懂我的那个人》七篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-27 13:07
tags:初中教育, 中考, 满分作文

中考命题作文-我的爱好

2020年11月27日发(作者:吕晶晶)
有志者事竟成
最懂我的那个人

【真题回放】

请以“最懂我的那个人”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解题】

【试题解析】

1.抓住题眼,审清题目

命题作文最重要的就是抓住题眼审题。首先我们确定题目是要写一个人, 题目中的“最”有
对 比的意味,所以在写作时要有铺垫,考生可以先写一些人对自己的不理解,然后再写“那
个人”对自己的 理解。“懂”的意思是理解,很多考生不琢磨题意,直接写父母之爱让自己感
动等。虽然事例感人,但是 跑题了。

2.围绕人物,写出细节

写作时重点写“那个人”“懂我” 的过程,既要写“懂”的事和镜头,又要写出曲折来。同时,“懂
我”的过程要写出“那个人”的语言、 动作、心理等细节,让人物形象丰盈、鲜活。

3.筛选材料,写出高度

首先,所选材料要有一定的高度,你要让“那个人”理解你什么?这个“什么”,最好有“格调”、
有 “水平”,即你想的是什么,追求的是什么,最好是独特且有意义的,这样你的作文才会与
其他考场作文 拉开距离。如果你只是写自己考试成绩下降之后,“那个人”如何理解你、鼓励
你,等等,那就落入窠臼 了。如果你能紧扣时代脉搏(可涉及新科技、艺术等领域),写自
己对理想的痴迷追求,但身边理解你的 人并不多,唯有“那个人”理解你、支持你,这样对比
来写效果会更好。



【思路】

1.“那个人”最懂得尊重“我”的选择。可以写“我”做了 一个不同寻常的选择,父母或老师理解
“我”、尊重“我”的选择。

2.“那个人 ”最懂得用润物细无声的方式开导“我”。可以采用托物言志的写法,写“那个人”采
用疏导的方式驱散 “我”心头的迷雾。

3.“那个人”支持“我”的兴趣爱好。可以写“我”对航模的痴迷, 大家都认为“我”不务正业,耽误

有志者事竟成
学习,但是父亲力排众议,给了“我”全力的支持。

4.“那个人”懂得人类与动 植物和谐相处的重要性。变幻视角,写一篇童话,以动物或植物的
视角,写“那个人”对自己的珍惜、爱 护,突出“人与自然应和谐相处”的主旨。



【满分作文㈠】

最懂我的那个人

我已经活了400多岁了。

我是 地坛,400多年的风风雨雨,剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上耀眼的朱红,坍
颓了一段段 高墙。游人一茬又一茬地来观看我,但我感觉没有人能真正懂我。

一个下午,太阳循着亘古 不变的路途变得越来越大,越来越红,沉静的光芒弥漫着整个公园。突
然,一个残疾的青年在宁静的园中 出现了。他摇着轮椅进来,我的内心忽然一颤,仿佛是一种宿
命,我知道,一个最懂我的人出现在我的生 命中了。

相处一段时间后,我知道了他叫史铁生,因为残疾,曾经产生过轻生的念头。我伴 他在树下徘徊,
看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏。我对他说:“孩子,这不是别的,这是你的罪孽与福祉 。”他仿
佛是听到了,四肢猛地一震,在园中扶椅徘徊,不时沉静地思索。在一片朦胧的夜色中,他思索 着
归去。

后来,他便常常来我这里,在阳光下,抑或在雨后,与我无言地对话。“ 春天是树尖上的呼喊,夏天
是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟 斗”,在一抹生的
希望中,他明白了我的意思—要学会感恩自己的命运。

有时候, 我还与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。在苍茫的夜色中,坦坦荡荡,独对苍天,只听得唢
呐声在星光寥寥 的夜空下低吟高唱,时而悲怆,时而欢快,时而缠绵,时而苍凉。这时,他便从这
喷呐声中读懂了我的思 想:“当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响”,在参悟死亡中,他懂
得何为永恒;在时光静寂之处 ,他懂得了何为无穷。

就这样,在无数个日日夜夜里,他在无言中领会着我的心绪,在一片 沉静中聆听我的声音,我们
共同赞美生命的欢唱,一同领悟和思考生命的永恒。

而今斯人已逝,但在我的心中,他这个残缺的生命,已变成我永恒的知己。因为只有他,最为懂我。

【点评】选材新颖,视角独特。考生运用拟人的写作手法,将“地坛”人格化,并变换角色, 从地坛
的角度来写史铁生,既围绕史铁生如何懂“我”来展开行文,又从中揭示出了对生命的思考这个< br>宏大的主题。语言生动,富有韵味。排比句式和比喻的修辞在文中俯拾皆是,还灵活地引用了
《我 与地坛》中的原句,而且因为变换了角色,读来亲切、自然。立意深刻,余味悠长。考生深
挖“最懂”的 内涵,写生命的意义,写人生的追寻与思考,从思想层面写出了“最懂”。立意高远,引

有志者事竟成
人深思。



【满分作文㈡】

最懂我的那个人

我生命中的过客犹如满天的繁星,而父亲便是那颗最璀 璨的明星,在我人生中绽放出最为夺
目的光彩。因为他始终懂我所想,给我鼓励与安慰,是那个最懂我的 人。

记得有次考试,我考得很不理想。回家后,我没敢把这成绩告诉爸爸。而是径直走到书 桌前,
头也不抬地开始写作业,有意躲闪着爸爸关切的目光。晚饭桌上,我一言不发,只顾埋头吃
饭。我的异样没能逃过爸爸的慧眼。爸爸给我盛了一碗汤,关切地问道:“儿子,今天怎么
不开心?有 什么心事吗?”我沉重地点点头,垂头丧气地把我的成绩告诉了爸爸。爸爸的表
情顿时严肃了不少,但仍 温和地说:“把试卷给爸看看吧,我们分析一下原因。”

我把卷子递给爸爸。只见他先是迅 速翻看了整个卷子,然后全神贯注地检查我的错误。他时
而皱起眉头,时而在纸上写写画画,时而又露出 惊讶的神情。我低着头站在爸爸面前,心里
像是十五个吊桶打水——七上八下。爸爸检查卷子的那几分钟 ,仿佛比一世纪还长。

不知过了多久,爸爸示意我坐在他身边,拍拍我的肩膀,语重心长地 说道:“儿子,这次没
考好,是因为知识掌握不牢,爸爸理解你,不要气馁,下次继续努力!”接着,爸 爸认真地
给我分析了错题,我豁然开朗,感激地点点头。爸爸轻松地笑了笑。仿佛地说:“儿子,我理解你,并相信你会做得更好!”

现在回想起当时爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸 爸那双眼仿佛有无穷地魔力,能看透我
的内心,知道我内心所想,并帮助我化解困难。有这样一个懂我的 好父亲,真幸福!我定会
不畏艰难险阻,乘风破浪,勇于向前!



【满分作文㈢】

最懂我的那个人

我们走遍天下,想去寻找那 个最懂自己的人。回到家才发现,那个人一直就在我们身边。——
题记

我的爸爸是 一名老师,也许就是这个原因,我从小到大,他一直对我严格要求,我也一直认
为他不理解我。直到那一 件事,我才真正明白他是最懂我的人。


第一次模拟考试结束,我的成绩糟糕透了。坐在座位上,班主任那严厉的话语仍在脑中回响:

有志者事竟成
“你不是总考前十名吗?你看你最近骄傲成什么样了?数学你计算出错,英语最 简单的语法
也不会了,还有物理、化学,你看看你考了多少分?这些都是你应该得的分数吗?”这一句< br>句话犹如利剑,刺穿了我脆弱的心房。尽管我知道,他说这么多,无非是想让我振作起来。
< br>走在回家的路上,夜,已深了,连月亮也不愿再见我,自顾自地躲在云里。经过一个路口,
只看到 一盏路灯孤独地亮着,我不禁哑然失笑,无人懂的我不就像路灯一样孤独吗?

回到家,爸爸 已经做好饭等着我。平时,我总会飞快地坐下,抓起筷子就把菜往嘴里送,可
是今天却毫无胃口。爸爸好 像感觉到了什么,问我:“没考好啊?”我难过地点点头。“别想
了,都过去了,还是多想想现在该怎么 做吧。”我一心想着成绩的事,一句话也没有听进去。
爸爸看我这样,叹了口气,回卧室去了。

我坐了一会儿,也回卧室。打开灯,桌子上放着一本书,我本以为是昨晚没有放好,拿起书< br>就往柜子上放。就在这时,这本书吸引了我,略皱的书皮,淡黄的书页,似乎在诉说着它的
古老。 书名已经模糊了,但是有一页被折了起来。我翻到那一页,仍依稀可见上面印着飘零
的花瓣,文字是一句 小诗:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的
钢笔字:儿子,我知道这次的成 绩让你失望,但你别放弃。看看这句诗吧,我相信你会明白
的。

是爸爸!“生如夏 花,死如秋叶”,我不断品味着这句诗,也揣摩着爸爸的心意。蓦然,我明
白了:夏花,绽放的是青春; 秋叶,陨落的是芳华。生命,只要无悔地奋斗过,就是最美的,
即使会有些许不足之处,那又何妨呢?一 次考试的失利证明不了什么,它打不垮我,我会继
续努力。

那一次,我才终于读懂了爸爸,原来爸爸一直在我身旁,一直是最懂我的那个人。

【点评】抓住题眼,突出中心。文章从班主任批评式的“懂”写到爸爸润物细无声式的“懂”,
通过对比 ,写出爸爸是“最懂我的那个人”,让文章的中心得以凸显。运用“道具”,写出细节。
写爸爸的理解过 程,作者不是通过爸爸的言行来写的,而是通过一个独特的细节来完成的,
这个细节就是一本书,一句富 有哲理的诗词,几行钢笔字,由此突出爸爸独特的教育方法。
环境衬托,渲染气氛。作者写自己无人理解 ,除了心理描写外,还运用了环境衬托,巧妙地
写出了自己内心的孤独无助之感。



【满分作文㈣】

最懂我的那个人

轻柔的时光告诉 我,简单的呵护,最长久;平凡的同伴,最心安;懂你的人,最温暖。最懂
我的那个人,是我的爸爸。

“咣当!”刺耳的声音敲打着我的耳膜。糟糕,妈妈作为先进工作者的奖品一只精美的茶杯被
我不小心打碎了。妈妈循声赶来,犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了,完了,这次皮肉之

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