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2020-11-27 13:18
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学术研讨会主持词-素质拓展活动

2020年11月27日发(作者:翟询)
熟悉的人作文800字精选高一作文5篇
人生中未免会遇到一些磕磕绊绊,也会遇到很多人。 这个人可能是帮助过你
的陌生人,也有可能是伤害过你的人。但是他们都比不过你最熟悉的人。这里给< br>大家分享一些写熟悉的人的高中作文,希望对大家有所帮助。
写熟悉的人的高中作文篇1 熟悉的背影就像钟表上的时针萦绕一圈,无时无刻地记录着。“熟悉”或许
可以代指奔波在外的外卖 小哥;无论严寒的保洁员……他们都值得被人尊重。随
着科技的兴起,订外卖成为了一种潮流。有人因为 工作繁忙而订外卖;有人因为
一时的嗜好而订外卖。无论什么原因,都为外卖小哥增加了收益。听别人说 ,外
卖小哥的工资从八千涨到一万。
让多少人羡慕不已啊!可世上哪有尝到甜头,忘了苦的道 理。这位外卖小哥
与父亲是同村人,自然对他是非常熟悉的。或许是缘分吧!随时可见。确实挺诱
人的,可曾想过,他们在四季交错下的那种痛苦;在极端催促下的那种无奈。寒
风凛凛的冬日,独自跑 到外面堆雪人,依旧看见外卖小哥在路上奔波。不禁对他
们产生同情。那位面熟的外卖小哥朝向我们这边 开来。面对寒风刺骨的风、濑濑
的冰雹只能徒手拿手机,右手掌控龙头。顺利来到了楼下,等待取件人收 货。只
见他不断往手中哈气、搓手。那收货人的神情表现得有些生气,“似乎时间等太
久了。” 当收货人检查批漏时,发现时间太久,凉喽!然后就是撒得到处都是,
特别油哩!收货人就要求退餐,在 这种情况下,提出无理取闹的要求。
接着,外面小哥继续做最后的挣扎。请求收餐人拿回去用微波炉热 一下,这
是第一单。留些面子,都不容易。收餐人用一口地道黄陂话反驳:“口感和营养
都流失 了,怎么喝呢?更何况,你还有理了。然后斜眼漂看烦了下就走了。在我
看来,或许培训的时候要求对待 顾客的性格是第一位么?见外卖小哥自费第一单,
在雪花飘飘下直接痛饮。或只有这样才能分解心中的痛 苦吧。或只有这样才能消
遣我对他的同情。
这一个熟悉的人,莫不成我们心中的最靓的仔。即使没做伟大功绩,但忍耐
是非常人必备的。
写熟悉的人的高中作文篇2
504中队是一个团结、友爱、阳光、活泼的大集体。这里天天充 满了欢声笑
语,我们在老师的关爱和呵护下无忧无虑地成长。
在这个大集体中,有一位比较特 殊的同学,他有着高高瘦瘦的个子,白白净
净的脸,高高的鼻梁中架着一副眼镜,表情总是比较严肃。别 看他是一位男生,
但是,他可爱清洁了。
有一次美术课上,他的衣服不小心被同学染上了一个 小墨点,他急忙直奔杂
物间。一分钟,两分钟,五分钟过去了,还是没有看见他出来。我的脑海里掠过< br>了不安分的一念:他是在冲凉吗?干脆冲进去看看,他到底在干什么?他终于出来
屯,我转过头去 ,只见他全身上下湿漉漉的,我不禁好奇地问:“你这是在干什
么,不会是嫌热,进去冲下凉吧?”“我 在洗衣服,衣服弄脏了,我回家怕被妈
妈骂。”他一边使劲地把衣服拧干,一边对我说。我不由得很佩服 他,我的校服
脏了,都是交给爸爸妈妈洗的,从没自己动过手。我总觉得这是理所当然的,而
我 的爸爸妈妈也从没骂过我。
他每天第二节课下课,会把抽屉里所有的东西拿出来,按照一定的顺序放进
书包,把废纸和垃圾及时清理干净,这样的事情一天做到并不难,难能可贵的是
他每天都在这样 做。令我惊讶的是一位男孩子都那么爱清洁,都那么追求细节。
写到这里,同学们或许明白了我描述的 是哪位同学。其实在504中队还有许
多同学值得我这样细细欣赏,细细描述,就像一颗颗散发着光芒的 星星,互相照
映,构成了504中队这片美丽的星空。
写熟悉的人的高中作文篇3
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女
生。
有一 次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外
面走进来。她立刻悄悄地走过来, 问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不
是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决 。”“好,太谢谢你
了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。< br>她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到
自己的座位上拿起 了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出
了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做 的这一道题目不是相近的吗?”我看
了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还 是不懂。”
这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人
就少你 一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。
我们玩可以迟一点,她做作业必 须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:
“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常 耐心地对我说:“这种题
目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找< br>看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,
你再想一想这道 题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该

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