小学数学教师个人工作总结：初中作文关于写人叙事800字五篇

2020年11月27日发(作者：田余庆)

初中作文关于写人叙事800字五篇


写人叙事，主要 通过描写某件事情来突出人物性格形象等
方面...以下是给大家整理的初中关于写人叙事作文800字 ，希望
可以帮到大家
初中关于写人叙事作文800字一
我五岁时爷爷 退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这
一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢 看
书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，
可是除了一只只小蚂蚁以外 并没有看出什么来。突然我发现了一
个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，小。 ”
倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了!”“你看你看，这个是
足。”“对，真聪明。” 从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，
叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和
造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读
的快乐。大概七八岁时，我用妈 妈新买的橡皮刻了一个章，站上
印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺
序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪
明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看 待。可是，被妈妈发现
了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢!把孩子都骂
哭了。 ”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”
说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏 的点了点头，把玩
着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷
爷，眼前的 他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的
哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木 刻技艺更是
好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木
刻刀把我的印章修饰 了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，
知道了吗?还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西， 不一
会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字
体。爷爷的字写得真好看!是 他叫我懂得了创作的快乐。爷爷不
仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁
杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不
少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨 ，他还会把一片叶子含在
口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核
哨：把 杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用
特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后 再在反面对称的
地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没
有他做得好。是 爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。时光如白驹过
隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之 年的他
依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成
长着，度过一天又一天的 快乐时光。在我心里，他永远都不会老。