城管年终总结：弟弟作文之想不想要弟弟妹妹作文

2020年11月27日发(作者：莫文骅)
想不想要弟弟妹妹作文


【篇一：小学作文：我多想有个兄,弟,姐,妹!】

我多想有个兄/弟/姐/妹!

我多想有一个亲生的哥哥或弟弟，姐姐或妹妹！我想有许多独 生子
女都会这样想吧！常常想想我的哥哥是不是很英俊，很帅气，又特
别爱护我？常常想着我的 姐姐会不会是个有着“沉鱼落雁，闭月羞花”
的大美人儿；常常想着我的弟弟会是个调皮捣蛋的小男孩吗 ？常常
想着我的妹妹皮肤是不是白净光滑，是不是有个樱桃小口，红红
的……很可爱……我就是 想要个哥、弟或姐、妹！

总算写玩了作业，这回不想看电视，也不想玩儿电脑，就想找个人
来玩玩``可又快要开饭，这时候要是有个弟弟、妹妹或是哥哥姐姐的
该多好`

夜悄悄降临，我要上床睡觉了。

一个人在被窝里的感觉真不好，又孤独，又寂寞，白天受的气，这
时候多想找个人倾诉啊！

找爸爸妈妈？可我们已经长大了，有好多话对爸爸妈妈开不了口，
再说，这时候的爸爸妈妈也 不像小时候那样理解我们了；找朋友？
唉，大城市里谁管你啊！再说，告诉了他（她），顶多也就安慰你
几句，说不定哪天跟你闹别扭了，还把心事都说出来了，那多没面
子啊！最好是有一个和自己差 不多大的哥、弟、姐或妹来说说，又
放心，心里又好受……

睡不着，一阵阵的恐惧 向自己袭来，不由得把被子裹得紧紧的，这
时候，多想有个哥哥、姐姐在身边，偎依着他（她）的身子， 或是
背靠背，心里一定比裹紧被子更有安全感……

白天又让班上那几个可恨的男同学 欺负了？没事儿，把我的哥叫来，
往他们面前一站，看他们不吓得屁滚尿流？；又被那些个八卦的女生嘲笑了？怕什么，我还有个姐呢，大眼儿一瞪，看她们下次还敢
不敢……

自 己的弟弟为了争自己是奥特曼被同学打了？看我不把打我弟弟的
人揍扁了？妹妹被别人骂时，可以听到她 嗲声嗲气地对那些坏孩子
说：“我有个姐姐，我姐姐``可厉害了``你们都打不过她，你们要是``< br>再骂我``我就找我姐姐来，好多男生都打不过``她一个``人呢！”虽然
最后那句有点儿夸张 ，可是哪个听了心里不自豪？

没错，上两段是我的想像，可是，``可是这要是真的有多好 ~我相信
很多同学都会这样想像一下吧````

我总是很羡慕那些有兄弟姐妹的同 学，他们多幸福啊`虽然我知道兄
弟姐妹之间总是少不了吵吵闹闹，但总比天天一个人在家无聊发呆有意思多了啊！虽然我知道兄弟姐妹之间不免有些争父母的宠之类
的事儿，可总比天天被父母唠叨说 ：“看你多幸福，还身在福中不知
福！”好！

我多想有一个兄/弟/姐/妹!

【篇二：2016年高考材料作文】


2016年高考材料作文审题立意分析及参考例文 一、审题时应关注
五点：

①审题干。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
（70分）。告诉你是材 料类命题，满分70分。文章不少于800字。

②审材料。材料式命题的材料大体可以归为 三类，寓言类（包括寓
言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名
人之名 言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类
（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性 文字）。

③审导思。这些文字引导你思考的方向。如“有网友说：这个事件，
最值 得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”“请就青
年人的历史使命和责任展开思考，”“认 真阅读材料，把握含意。”

④审题核。题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题 ，
如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请
认真思考”。退一步要 写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取
向的文字。

⑤审要求。如“要求选 准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不
要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ” 二、材
料作文审题立意原则：

1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料 的整体着眼，不能纠
缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。

2．多向性 原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可
以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材 料。

3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，
在动笔前 对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：①服从材
料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。 三、写作训练

（一）阅读下面的材料，根据要求作文。

趴在鱼缸里晒 太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就
要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空 气了。”鲥鱼奄奄
一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命
再长，却 从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑
着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面 的世界？”

这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定
立意 ，自拟标题，自选文体（诗歌除外）作文；不少于800字；不
得套作、抄袭。

【 立意分析】这则材料可采用多角度立意法，1.鲥鱼的角度：生命
短暂，但充实，有意义；2.乌龟的角 度：生命的可贵；生命的价值；
3.整体分析：要正确认识自己。

【例文】

短暂的生命,多彩的人生

有人说：“生命像花，美丽而且鲜艳。”

有人说：“生命像草，平凡而且脆弱。”

可我们扪心自问，我们做到这些了吗，当我们年老的时候，回首往
事，我们又做到了什么？我 们不但要活的快乐，而且要活的有意义
将灰色的生命，变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生，
我们要利用有限的生命，来使自己不枉人生。当我们看到老人无助
地在街心行走，当盲人毫不知 情地走在汽车前方，当小弟弟、小妹
妹在铁轨上玩时，我们又在做什么？当我们站在烈士墓前，当我们< br>经过战争遗址时，当我们看到英雄舍己救人后，却死在坏人手里，
我们的心，那个人们口中的良心 又在哪里？

具报道，一些黑网吧在利益的驱使下，想方设法勾住学生的“魂”，
非 但不制止青少年学生无限制地上网，反而为学生提供盒饭、面包、
饮料，甚至让学生泡在网上，夜不归宿 。新疆一少年春节不回家，
竟留宿网吧22天！有的学生假期的大半时间都在网吧度过，一个学
生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧，那这些网吧的老板他
们的心又在哪里？ 人活在世，只要无愧于心，无愧于世，无愧于家
国天下，那，便是七彩的人生！631

（二）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于
800字的记叙文或议论文。 “如果你一直向上看，你就觉得自己在下
面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。” 要求：①选准角度，
自定立意；②自拟题目；③不要套作，不得抄袭。

【立意分析】

写作指导：表层含义： “向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。 深层含义：
“向上看”可以理解为“ 目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以
理解为“看到

不足和差距”，从而 有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目
标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“ 很渺小”，从而失去
生活的信心。 深层含义：“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难
却 不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，
从而获得信心和勇气。 “向 下看”可以理解为“只看到那些不如自己
的人”，“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止 步不前。
其次选择角度，鲜明立意。

可以选择第一句立意，可以选择第二句立 意，也可以二者兼之立意，
最后，要注意文题有写议论文的明确要求。

（三）阅读下面的材料，根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释：第一层解释，发挥自己 的长处，回避自己
的短处；第二层解释，宣扬别人的长处，回避别人的短处；第三层
解释，善于 学习使自己擅长的技能更长，避开自己的短处。这三层
解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。
请根据以上材料，选取其中一层解释，自拟标题，写一篇不少于
800字的议论文或记叙文。

【例文】

扬长避短，成就人生

当今社会无论我们做任何事 ，在辛勤付出的同时，更需要对客观事
实的了解，扬长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我 ，
实现人生的价值。

兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的，即使再 努力
地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长，不去学习游泳，打洞之
类的薄弱项目，才能在优 势项目中立于不败之地。否则，游泳没学
会却把短跑给忘了，那又该怎么办？ 所以说，发扬长处，避开短处，
才是成功的硬道理。

聪明的人懂得扬长避短。从《 三国演义》到《雍正王朝》再到《长
征》，唐国强在观众心目中的分量越来越重。今年，凭借在《长征》
中的出色表演，唐国强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄
金时间电视剧演员金奖，使 他的演艺事业达到了又一个顶峰。 有观
众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的幸福生活》中的张大 民，
他毫不犹豫地回答自己演不了，并说还有一些角色也演不好，比如
说鲁智深等。因为每个演 员由于外型、气质等天生的原因，都有一
定的局限性，虽然大家都在尝试突破自己，但不是任何角色都能 够
胜任，聪明的人懂得去扬长避短。 在团队合作中懂得扬长避短。在
现代的许多公司和企业中 ，都流传着这样一个“长板和短板”的理论。
在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优势、资 金优势、
管理优势等诸多优势中的其一或全部，这就是“优势”，也就是所谓
的“长板”。不具 备的就算“短板”。 每个公司都是“长板”和“短板”的
组合，只有将“长板”和“短板”互补，发挥 “长板”的优势，弥补“短板”
的不足，才能在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地。 由此可见，
扬长避短是成功的一项重要因素。

的确，纵古观今，扬长避短成就人生 的人和事比比皆是。春秋时期，
田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的
方式来弥补自身马匹的不足，从而赢得胜利；我国著名的文学家钱
仲书，虽然年轻的时候数学不及格， 但是清华大学还是破格录取之，
终在文学方面成为一代大师；抗战时期，中国中央放弃走苏联红军
“城市包围农村”的老路，毅然决定发挥自身优势“以农村包围城市”，
最终取得了战争的胜利。 一 位名人曾经说过：“人必须悦纳自己，扬
长避短，不断前进”。一个成功的人，他一定懂得发扬自己的长 处，
来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短，
脚踏实地朝着人生的最 高目标迈进。 952

【思路点拨】抓住材料中的重要信息点，从信息点中找到立意点，
明确文体。第一步，读懂材料，明确材料的中心内容；第二，关注
材料中人物的关键词，明确立 意的范围；第三，选择文体，拟写作
文。

（四）阅读下面材料，按要求作文。 星 巴克的老板舒尔茨有次去英
国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着
一 个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去，见
一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“ 老先生，这里是寸金之地，
您卖奶酪的钱够付房租吗？” 老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，
我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。“年轻人，你走出
我店门向外看看，”老头说，“这 街上所有你看见的豪华店铺基本上
都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。< br>我和我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”

请根据你对材料的理解和感悟 ，自选文体（诗歌除外），自拟标题，
写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得 抄
袭。

【立意分析】这个故事叙述的是一个励志的故事：伦敦土豪卖奶酪，
凭借这简单的工作赢得了亿万家产。从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，
人生可以从做自己喜欢做的事来 立意；从我们家很多代人都卖奶酪
来看，人生要学会坚持。

【例文】

做自己喜欢做的事

“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易，做起来很难。刚刚 走进社
会，生活尚无保障的年轻人做不到；在商海搏

杀，被生意困扰的商人做不到； 在工作岗位上为养家糊口拼命工作
的老百姓也做不到；身负一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢？我认为是活到一定境界，
对自己的需求十分了解的人才会 有此魄力。

有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是
亿万 富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱，经常失眠，
并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活 改变，该有多好。而亿万
富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由，并对当年一个人坐在海
边看 潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家
罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景， 异口同声道：“他们真幸
福!”于是，州长和亿万富翁走上前求教罗尔：“幸福是如何获得的？”
罗尔看了看他们说：“做你喜欢做的事！”说完，又放起了他的风筝。

原来，为自己而活 ，做自己喜欢做的事，竟然是成功的阶梯和内在
动力；喜欢，也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“ 你的成功是
否是因为你的天赋”时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而
成功与否关键看 你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另
一种表达而已。你可能贫穷也可能富有，你可能平凡 也可能伟大，
你可能失败也可能成功，而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句
话说，不管你是 腰缠万贯还是勉强糊口，不管你是达官显贵还是一
介草民，只要你找准了自己的位置，只要你所做的是你 所喜欢的，
你就会全身心地投入，你就会体悟到其中的乐趣，从而不仅会使你
走向成功，还会使 你获得幸福。

人生苦短，来去匆匆，我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活，
就必须淡泊名利，忘却世俗，脚踏实地地去做你喜欢做的事，为喜
欢而活着。如果上班时间不能做自己喜 欢做的事，那就八小时以外
去做。你可以看书、运动、听音乐、写博客，甚至做家务，织毛衣，
闲聊天，都可以作为一种消遣，只要你喜欢做，能按自己的心意而
行，就可让身心彻底的放松，有助于解 除疲劳，有助于心情平静而
舒畅，从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事，说你
想 说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人
的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳 动。真实地面对自己，尊
重内心的感受，冲破世俗的罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次
选择 ，这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人，
才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自 己想做的事情，你才会
改变现状。

人各有所好。有的人喜欢喝茶，有的人喜欢品酒 ；有的人喜欢蜗居，
有的人喜欢旅游；有的人喜欢当官，有的人喜欢当老百姓??每个人
由于生 活环境的不同，性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事，
就是让心放松；做自己喜欢做的事，就是让 身休息；而身心愉悦就
不感觉累。譬如，你喜欢拥抱大自然，登山远望时，你就会欣赏到
大山的 美景，就会闻到风中的花香；你喜欢听音乐，在欣赏一段美
妙的旋律时，你就会感受到音符跃动，就会领 会到音韵的神奇，甚
至陶醉在其中；你喜欢文学，但你读到一篇能产生共鸣的文章时，
你就会发 现文字的美妙，就会试着用文字去抒发情感和心声；喜欢
养花，喜欢散步，喜欢下棋，喜欢打球，喜欢k 歌??道理都是一样
的。

人活一世不容易，活出一个真我，让自己活的更潇洒，更 自在，更
快乐，才是最最重要的事情。做自己喜欢做的事，你想清楚了吗？
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（五）阅读下面这首诗，根据要求作文。

你没有理 由沮丧/为了你是秋日/彷徨/你也没有理由骄矜/为了你是春
天/把头仰/秋色不如春光美/春光也不 比秋色强 根据你对材料的理解
与感悟,写一篇不少于800字的文章，自主确定立意、确定文体（除
诗歌外），题目自拟，不要脱离材料含意作文。

【例文】 阳光

虽然远方的燕子还没有飞来，虽然北风的呼啸仍旧凄厉，但是阳光
终会来的，春天终会来的， 因为那是上帝给予每个人的恩赐。朋友，
不要再为生命中有太多的空白而抱怨命运的不公，不要在温暖的 阳
光下固执地坚守内心的阴暗。快乐吧！因为快乐的生命充满阳光！
快乐的生命才有奇迹！
新加坡曾抱怨上帝给了埃及金字塔、给了中国长城，给了日本富士
山，而自己却一无所 获。后来他们发现原来上帝给了他们充足的阳
光。有了阳光，就有了温暖，有了光明和希望。有了阳光就 有了整
个春天！

上帝对于每个人都是公平的，即使他给你的只是一束微弱的阳光，
那也是一份特别的礼物，因为乐观的人会在阳光的指引下努力的创
造，让生命开出一朵不败的花 ！

冰岛位于寒冷的北大西洋，约13%的土地都被冰雪覆盖，同时又是
世界上活火 山最多的国家之一，堪称“水深火热”；冬天更是每天有
20小时的黑暗，可谓“暗无天日”。就是在这 样的人间禁地，竟然生
活着一群快乐而勇敢的冰岛人。据美国盖洛甫组织调查显示：冰岛
的人均 寿命居世界之首，死亡率居世界之末。有近90%的人满意自
己的生活。 试问，上帝给了冰岛人什么 ？除了“水深火热、暗无天
日”以外，恐怕就是那少得可怜的阳光了吧！但是冰岛人却从不怨天
尤人，更没有举家搬迁，而是选择快乐的接受上帝的恩赐。寒冷也
好，温暖也罢，他们都用心中的阳光映 红了冰岛，燃烧了自己的生
命！ 汪国真说：“你没有理由沮丧，为了你是秋日，而彷徨；你也
没有理由骄矜，为了你是春天，把头仰。秋色不比春光美，春光也
不比秋色强。”学会珍爱自己，学会 享受阳光。也许上帝给予别

人的是金钱、美貌、地位，不要嫉妒，更不要失去生活的勇气。因
为金钱、美貌、地位总有一天会消逝，而只有上帝给你的阳光，给
你的希望，才是永恒的珍宝。

即使你是一个非常平凡的人，没有非凡的本领，没有惊人的力量，
没有超众的智慧 ，没有传奇的经历，没有巨额的财富??你仍有理由
珍爱自己，享受阳光。因为在生命的天空中每个人都 是一颗灿烂的
星星。

拥有一颗充满阳光的心，就拥有了上帝给予的巨大的宝藏！953

（六）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

越是忙碌，就越会有闲暇。（海斯利特） 我空闲的时候，常常是我
最忙的时候。（西塞罗）

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料
内容及含意范围作文，不要 套作，不得抄袭。