幼儿教师个人小结：我最熟悉的人作文700字

2020年11月27日发(作者：寇湄)

我最熟悉的人作文700字
篇一：我最熟悉的人
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人 意，
而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上 发呆。
她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来， 问我：“怎
么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难 题了？说出来
让我听听，看我能不能帮你解决。” “好，太 谢谢你了。”我
好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这 一题！”我指着题
目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思 考起来。想了一会儿，
她也没有想出来。她就走到自己的 座位上拿起了数学书，寻找
起有关题目来了。又过了一会 儿，她脸上露出了笑容，说：“有
了，你看这道题，和你做 的这一道题目不是相近的吗？ ”我看
了书上的题目，还是 不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：
''我还是不懂。” 这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，
我们去跳牛皮 筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着
对她说：
'‘等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点, 她
做作业必须要快一点。你说对吗？ ”那个人点了点头， 说：
快点，我们等你！说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的, 只

要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你 找
找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。 她
说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”
我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”
她 说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书
找相 同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏
你提醒 我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会 去帮
助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
篇二：我爱爸爸
我最熟悉的人是我的爸爸，他不但靠自己的双手支起 这个
家，还像老师一样教导我。
爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大 又亮
的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来 十分精神。
爸爸对工作非常负责，什么事儿他都认真对待，是一 个宁
愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。记得有一年, 是爸爸生
日，那一天，我和妈妈商量好了，暗地里给爸爸 买了一个蛋糕，
想给爸爸一个惊喜。当劳累了一天的爸爸 拖着疲倦的身体回到
了家，我们邀请爸爸坐在椅子上，打 开了桌上的盖子，出现在

爸爸眼前的是红奶油印的一排英 文字母：“happybir
thdayfather ”,爸爸很高兴，接着我 们开始吃起来，蛋糕刚吃
了一两成，爸爸的寻呼机响了， 爸爸看了寻呼机，对我们说：
“段上有一点儿事儿，我去一 会儿。”我心想：今儿可是爸爸
的生日，一定要把爸爸留住! 随后，我便哀求爸爸叫他别去了，
可爸爸却说：“这不是 什么大事，我去一会儿，马上就回来。”
我知道爸爸在骗我, 因为这个借口爸爸已用过许多次了。爸爸对
工作太负责了, 这是他的优点，也许也是他的缺点吧！
爸爸从不骄傲，不愿意把他获得的荣誉向外人透露， 连我
也是一样。爸爸有一个小红盒子，放在卧室的床头柜 里，爸爸
还千叮万嘱不要我们打开看，可我却很想看看这 个小红盒子到
底是什么。有一次，妈妈看了，都被爸爸说 了，使我对这个小
红盒子越来越感兴趣了，我真想知道盒 子里的奥秘啊！有一次，
爸爸出差了，我悄悄地跑到床头 柜旁，拉开了抽屉，打开了小
红盒子……啊！原来是爸爸 的奖状和表扬爸爸的稿件呀！数数
看，一共五十多张哩！ 爸爸你太自谦了，为什么就不肯让我们
看你的奖状呢？
爸爸就是这样一个对工作负责而又非常自谦的人。我
爱爸爸!
篇三：我最熟悉的人
有一个人，在我遇到困难的时候会帮助我，有一个人, 在

我彷徨的时候，会努力的开导我，有一个人，在我受到 挫折的
时候，会鼓励我，她，就是我最熟悉的人一一妈妈。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你长大了，应该学会自 己
做家务事了。” “好” “先让你干一件最简单的家务事，先 去
把碗洗了。” “好”我答应道。我三心二意的，用手摸了 几下
就说洗完了，妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得 干干净净，
对我说：“这样洗才干净，以后可不能这样马马 虎虎了。”
瞧，妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放 学回
家后，与我同路的小明突然对我说：“杨震，我有一道 数学题
不会，把你的借我抄抄呗。”“我还没写，等我写完 了再说吧。”
回到家里，我一直在想这个问题：到底要不要 给他抄呢？给他
抄，又会害了他，不给他抄，又会破坏我 们之间的友谊，唉，
我真是进退两难啊，咦，可以问妈妈 呀！妈妈说：“你可以把
这道题给她讲讲啊。”对啊，我怎 么没有想到呢？吃过晚饭后，
我夹着书本，高高兴兴的上 小明家去了。
妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。
又是晴朗的一天，可是我的心里却下着哗啦啦德语， 走在
回家的路上，我感觉心好像碎了一样，因为我这次考 试只考了 72
分，回到家后，我坐在沙发上，大哭了一场， 妈妈听到我的哭
声，连忙出来看，问我怎么回事，我告诉 了妈妈，妈妈说：“儿
子，面对挫折要勇敢的抬起头来，这 次没考好，妈妈不怪你，

重要的是以后要努力，下一次争 取获得好成绩。”妈妈使我在
挫折面前抬起头来，在悲伤面 前坚强起来。
妈妈，你为了教育我付出了多少心血啊，我一定会好 好学
习，长大做祖国的栋梁之才来回报您。
这就是我最熟悉而又最尊敬的人一一妈妈。
篇四：风雨中的妈妈
风雨中的狂暴，她全省略了。留下的只有爱，而这份 爱分
割给了我。
一一题记
我不知独自一人走过多少风雨，也曾经笑过，也曾经 哭过，
留下许多回忆。很多回忆都可以随岁月的流逝而淡 忘，唯独妈
妈在风雨中的形象随岁月的车辙越碾越深。
在七年级的一个风雨交织的中午，天，阴沉沉的， 雨，伴
着闪电急泻而下，风还摇曳着育英大道两旁的银杏 树，在
这样的背景下，老师说妈妈来给我送伞，在东大门 等着我，
我冲出教室，飞奔而去，任凭风雨的吹打，我看 见，一个
娇弱的身影蠕蠕而动，由远及近，那是一个我最 熟悉的人
一一妈妈。妈妈全身都被淋湿了，嘴唇已经冻得 发紫，眼
珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里离学校 这么

远，妈妈骑着电动车是怎么过来的，也不知道摔倒了 没有？
我顾不了那么多，走到大门口，妈妈把伞递给了我, 中间隔着一
道墙，但是那道墙无法阻隔妈妈对我的爱，分 不开我与妈妈之
间的那份爱，妈妈问我还好么？有没有冻 着？我看着妈妈，猛
然间发现妈妈的脸上出现了几条皱纹, 那是岁月的痕迹，那是对
我的爱。妈妈走了，妈妈的身影 在这茫茫人海中逐渐消失，我
呆呆地望着妈妈的身影，脸 上不知是刚下的雨点还是滴落的眼
泪，湿湿的。
妈妈在风雨中的形象不仅是包含着对我无限的关爱， 也有
对我的期望。
一次偶然的机会，我听见妈妈和妹妹在走廊里说着什 么，
外面下着雨，我悄悄地跑了出来，想听听她们说些什 么，妈妈
对妹妹说要像我一样好好学习，考上一个好学校, 不用受苦，我
希望你们都能出人头地……我哭了。
妈妈，总是很平静的接受现实，不抱怨，不感伤，人