人类的起源和发展-
综合实践活动感想作文
综合实践活动课程的起点是学生而不是教师,学生从自身 经验
中产生、形成问题,从经验中去获得解决问题的途径与方法怎样写综
合实践活动感想
综合实践活动是新课程的一道美丽的风景其目的在于改变传统
的教与学的方式使同学 们得到全面、健康的发展
昨天下午第一节课老师带着班里同学开展了调查校园里的植物< br>的活动同学高涨的热情认真的态度都表现出一个现代学生应具备的
钻研精神同学们各自用数码相机 等高科技产品投入的拍下了那一个
个美丽的校园美景和千姿百态的植物课后大家把自己的成果作品带来的时候都竞相互看真是图文并茂制作美观体现了很高的科学性和
人文性
在 新的基础教育课程体系中“综合实践活动”课程是综合课程
程度最高的课程它不是其他课程的辅助或附庸 而是具有自己的独特
功能和价值的相对独立的课程它与其他课程具有等价性与互补性同
时又是一 种以学生的经验与生活为核心的实践性课程
1、它有利于发展学生的系统知识使学生的各种才能得以发展
2、美国教育家杜威认为: “教育即生活教育即生长从做中学”
综合实践活动强调学生的亲身经历要求学生积极参与到各项活动中< br>去在“做”、“考察”、“实验”、探究等一系列的活动中发现和解
决问题、体验和感受生活发展 实践能力和创新能力正如普罗塔克的一
句话:“儿童不是一个需要填满的罐子而是一颗需要点燃的火种! ”
总之学习再学习探讨再探讨勇敢面对用心去做谁都会喜欢上课
改的美丽风景——综合实践活动
上周三我们学校举行了一次综合实践活动——去东莞的东方阳
光银瓶山青少年拓展训 练基地军训去的时候我们全班人都非常的兴
奋因为不知道接下来在靠我们自己生活的三天里会发生什么样 的事
情
从来到银瓶山穿上军装带上军帽的那一刻开始我就知道我不再
是 一名小学生了而是一名军人一名战士回到寝室放下书包我们跟着
领导我们的曾教员开始了训练
“向左转!”
“向右转!”
“起立蹲下!”
“向前对正!”……
我们随着曾教员的一声声口令转动着在不知不觉 中我们出了很
多汗很多同学都忍着不动终于黄昏到来了随着教官带我们来到食堂
这一天的训练也 就基本结束了晚上躺在床上我和同学们聊着天许多
的同学都说这次军训很无聊不想再来了可是令我们没有 想到的是这
一趟的军训将会是我们人生中一次难忘而又美好的
星期五的早上我们 学校四五六年级十三个班在场地上大宋老师
在台上喊口令后来老师要我们每个班选出两位领袖出来我们选 的是
施远和郭畯
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