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幼儿园评语:我爱唠叨的妈妈作文400字完美版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-28 01:59
tags:初中作文, 初中教育, 妈妈作文

堤怎么读-

2020年11月28日发(作者:孙发端)
我爱唠叨的妈妈作文400字
每天早晨,妈妈都会叫我起床,唠叨就开始了。“儿子,起床了 !”有的时候妈妈会很温柔的
喊“小鼻子,早安”,有的时候还会用手做毛毛虫叫我起床,“毛毛虫来啦 !”有的时候会变成
凶猛的老虎,“怎么还没起床!”然后我就非常不情愿的起床了。
妈妈给我做完早饭,我就开始吃饭。妈妈会说“我最喜欢看着儿子大口大口地吃饭了”。吃完
早饭, 我准备去上学了,妈妈给我拿好书包、帽子、围巾、手套、钥匙,妈妈会说“儿子,
再见!”“儿子,加 油!”“儿子,快走吧!”

下午放学后,我自己打开门回到家,给妈妈打电话说我到家了, 妈妈又说“儿子,冷不冷啊,
喝点水,快写作业吧!”

晚上到了,妈妈的唠叨还没 有停止。“儿子,快点,刷牙洗漱的时间到了”“儿子,擦脸,泡
脚”“儿子,快睡觉了”“盖好被子, 别冻着”。

有时候,我觉得妈妈不停的唠叨很烦,让我都想捂上耳朵,有时候,我觉得妈妈 的唠叨也不
那么烦,那是对我的关心,今天妈妈照顾我,明天我照顾妈妈。

其实,妈妈一直都很爱我,我也很爱唠叨的妈妈。



朋友在一 家外企工作,同事间竞争非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一个三十岁以下 的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老
员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。 本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上8公里,一年四季风雨无阻,绝不给 自己找任何借口。她说,不要小瞧这8
公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间,但身体素质 越来越好,没有因为生病请假过一次,精神状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重要的是,每天 早晨挤地
铁的那40分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情,她就觉得自己赢了,赢在了起跑线上 。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的不是年轻,赢的是坚持。
她说,当 我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一点小小的克制,人也会变得强而有力。我对此深有感触。做 了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处:早上6点半
起床、晚上9点半上床的作息,给了我 健康的身体和足够的精神。每天的运动,让我减掉了30斤的体重,守住了20岁的腰围。严格的时间管理,给了 我月写6万字、年读150本书、看100
部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变,肌肉和骨 骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我越自律,便越能感受到内心的强 大,更想去深
挖自己的潜力。这份约束,让生活走入一个良性循环。我踏过的,是不曾虚度的昨天;我去 向的,永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人,但你是否知道,他们并非
个个天 赋异禀,他们在才华之上,更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格,每年年初都会制定个人挑战计划 ,并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为
与生俱来的语言天赋,而是他相信 坚持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀 :“聪明人,用的都是笨办法”。靠铁一般
的意志力,30余年间,她每天在书桌前写作6、7个小时。 我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵,在日积月累的 坚持中变得强大
而有力。这是一个人在命运面前,主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个 早起运动读书的周末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实的。而一个躺在床上
煲剧 的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终 将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。
20到30岁这十年间,我看到身 边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱惑面前自律节制。人生在世仅数 十载,为什么我们不选择容易一点的生活方
式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这十年让我看到:不 自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是 像电脑一样往
白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,作者接受了建构主义的理念,认为 学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。
作者认 为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受 知识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,对

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