红领巾飘起来：美在我身边作文600字左右

2020年11月9日发(作者：孙奎)
美在我身边作文600字左右
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在 追求
美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更
是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总 不满意，给的分也总是5
分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通 的花瓶，没有插花，而
且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，
看 谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：
“怎么用只旧的，还不插花……老师也 真是的，就不会换只新的，让
我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，
他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！ 我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且
裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了 。平常画的都是很新
很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子—
—明摆 着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望
着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的 肩膀说：“看到什么，画
什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔
画了起来。

下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个
个都画很得漂亮。

“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻
找着自己的作品。“听说只有一个5分，不 知是谁。” 我听着大家的
议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆
续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作
品走上讲台，呈现在大家面前的是 ：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶
口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不
是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没 有插花的旧花瓶，表面上
不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审
美 价值。

哦！原来，美就在我身边……


春天，风弟弟不再闹脾气了，他轻轻的、柔柔地吹拂着。大地悄悄
地变样了：小草钻出了小脑 袋，嫩嫩的、绿绿的。看，粉红的桃花开
了，洁白的梨花开了，金灿灿的油菜花开了……它们好像比赛似 的，
争先恐后地展现出自己最美丽的模样。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”那是
什么？哦，原来是勤劳 的小蜜蜂来啦！它们在花丛中飞舞着，忙碌
着……蝴蝶妹妹也来了！她们顽皮极了，不停地打闹着，嬉戏 着，为
春光增添了许多生趣。哇！好美啊！“咔嚓”我要把这美丽一刻保留
下来。

夏天，清澈的池塘里长满了绿绿的荷叶，像一个个碧绿的大玉
盘，挨挨挤挤，远远 望去，就像一片绿色的海洋。五颜六色的荷花竞
相开放，千姿百态的荷花争奇斗艳，有的含苞欲放；有的 才绽开几朵
花瓣儿，像害羞的小姑娘，轻轻遮住了脸庞；有的开得有大有鲜艳，
笑得特别灿烂。 正如南宋诗人杨万里所说“接天莲叶无穷碧，映日荷
花别样红。”哇！好美啊！“咔嚓”我要把这美丽一 刻保留下来。

秋天，到处弥漫着收获的气息。你瞧，田野里，那黄澄澄的稻< br>谷成熟了，沉甸甸的稻穗迎着秋风笑弯了腰，金色的稻海涌动着层层
波浪。那一排排的向日葵，花 瓣儿虽然已经凋谢了，但是花盘里却结
出了数不清的饱满果实——葵花籽儿。它们谦虚地低下了头，好像 在
向人们暗示：该收获了。果园里，红通通的柿子像一个个小巧玲珑的
灯笼高高地挂在枝头；又 大又圆的桔子散发出诱人的香味……真是
“丰收果香飘四邻，佛闻弃禅吃过来”啊！哇！好美啊！“咔嚓 ”我
要把这美丽一刻保留下来。

冬天，雪花纷飞。雪花妹妹真是一位 高明的魔术师啊！一夜之
间，让山坡、田野、屋顶、地面……都银装素裹，好像铺上了一层白
色 的大地毯。树枝上挂满了洁白的“梨花”，真是“忽如一夜春风来，
千树万树梨花开”啊！哇！好美啊！ “咔嚓”我要把这美丽一刻保留
下来。

在生活中，“美”无处不在，你们是否有仔细发现美呢？


这是条十 余米长的小巷，两旁是堆满杂物的工地废墟围墙。每当雨
后，积水横流，泥泞不堪。半埋在土里的石块、 尖尖的石棱露出地面，
常常绊倒行人，夜幕降临后，这里便漆黑一片。

不知哪一天，巷口那间本来黑咕隆咚的小屋里透出了昏黄的灯
光，门楣上方悬着一盏亮亮的白炽灯，给这 黑暗的小巷带来了一片光
明，映出了坑洼的地面，映出了两旁的砖墙，映出了小巷尽头的拐弯。

从此，骑自行车的人到这里不用下车推行，步行的人也不用在
怀着紧张 不安的心情，母亲手中拉着的孩子，会惊喜地跳着说：“妈
妈，看！好亮的灯！”

春天，灯光映照着摇曳的树影；夏天的雨后，地面映照出无数
盏跳跃的小灯；秋天，灯光映照着半空中飞 舞的黄叶；冬天，灯光映
亮了地面的积雪……

忽然有一天，巷口的小 屋没有了昏黄的灯光，门楣上的那盏灯
也不再发出光亮，小巷又恢复了一片漆黑。地面的坑洼似乎又多了 起
来，石块又在绊着过往的行人的双脚，骑自行车的人又得下来推行，
行人开始了抱怨和诅咒… …过往的行人经过这间小屋旁，不约而同的
向小屋多看了几眼，那眼睛似乎在询问：“这间小屋的主人是 谁？他
现在怎样了？他还会回来吗？……”

不知道是哪一天，人们发 现小屋的门开着，门口坐着一位退休
模样的老工人，身上披一件蓝色的军大衣，一副大病初愈的样子。花
白的头发，饱经风霜的脸上一双慈祥的眼睛，带着微微的笑意，默默
注视着来往的行人，给他们 送去亲切、友善的目光……在他身后的门
楣上，那盏灯又亮了起来……

这就是发生在我身边的美，它看似只是一件小事，但却表现出
了一个人的心灵美。不要以为轰轰烈烈的事 才算美，要想感受到美的
存在竟是如此容易，只须仔细品味身边的小事。美丽----因此而来。


我喜欢真花，也喜欢假花，既喜欢它们的颜色，更喜欢它们的芬芳，
就更不用说外观和它们的造型了。在我家的阳台上种着许多的花，有
朴素的小太阳和在风中翩翩 飞舞的蝴蝶兰，我整天沉浸在花香中，使
我增添了许多创作灵感。我喜欢真花是因为它们的芳香。茉莉的 香气
我很喜欢，清清淡淡的，一股清香幽然飘入鼻中，令人心旷神怡，在
心情浮躁时，它可以让 你马上平静下来。桂花的香气较为浓郁，和茉
莉花完全是两种类型，桂花树周围香味扑鼻，也不似香水般 刺鼻，更
和需要慢慢品的茉莉香差异甚大，桂花我往往喜欢采集一大束，闻起
来让人精神一振。

说到假花，我喜欢它们是因为可以随意想象颜色，并且自由支
配造型和 姿态。在书城弘文那里有一个专门做假花的地方，有的用纸
做，有的用丝网做，个个形态逼真，足以以假 乱真。我非常喜欢去那
里做花，我做过蓝色的月季（纸）、紫色的(纸)和红色的(丝)玫瑰，
小太阳花(丝和纸)等许多花，另外，我还做了两只蝴蝶作为鸟语搭配
满室花香和一个“带绿帽子”的“ 护花使者”。

从鲜花中，我还看见了内在的美。我以前的小吴姐姐带了我五< br>年。小时候有一次我在班上和一位同学发生了争吵，原因再简单不过
了，就是两个人在一件事情的 同一种看法中因为说法争个不停，最后
还挨了老师的骂。我垂头丧气回到家，小吴姐姐明白事情原委后， 从
屋里抱出一大束小白花，对我说：“这是姐姐最喜欢的花——满天星，
漂亮吗？”我看了一下 那束白云一般的花儿觉得它小得不起眼，随口
答道：“一般般吧。”小吴姐姐不但不生气，反而拉着我的 手来到一盆
花前，把满天星往上一配，一下子，华丽的花儿被朴素的满天星衬托
着，非常好看， 姐姐对我说道：“你看，如果两种花都想当主角，不
肯退让的话，会这么漂亮吗？其实它们的目的不就是 想变漂亮吗？但
是姐姐就是喜欢能退让的。”我那时虽然很小，也不懂什么意思，但
还是原封不 动地记住了。从此我喜欢上了花儿。

花，就是我在身边发现的美。


记得那一次，是一个非常重要的考试，前三名还可以去全国参赛呢。
老 师将这个任重而道远的任务交给了我，因为我的数学不错。在考试
的前几个月，我每天总是马不停蹄地做 一些奥数题，一些人们所称为
的怪题。

那天终于到来了，我怀着忐忑 不安地心情走进了考场，令我惊
讶的是，我的一个同桌，一个学习很差的男孩他也来了，我对他浅浅一笑，想不通他怎么也会来，再一看，考场的人我只认识他。在考试
前几十分钟里，我又加紧看了几 道题。卷子发下来了，我看了一眼卷
子，心理有着说不出的喜悦，因为这些题我都已经练过好几次了，我
以飞快地速度答完了第一面，答道第二面应用题时，笔突然不下水了，
考试要用钢笔答卷，中性 笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没
有效果啊！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿挠挠头，全身都冒 了冷汗，
我在心里说，一定要考好啊，不能让老师失望。我把求助的目光投向
了他，但是我的嘴 像被胶水粘住了一样，怎么也张不开口，他就在我
后面，我迫不得已的张了口说：“请－你－借－给－我 －一－支－钢
－笔。”说完我不好意思地低下来了头，他只是友好的笑了笑，立刻
借给了我一支 笔。突然，监考老师说：“第3号同学和第4号同学不
要说话，再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点 头，又开始埋头答
题…..

虽然有些人的学习成绩并不傲人，但是真 正的美应该来源于内
心，一个富翁如果他没有美丽的内心，那么钱只不过是装饰品；相反，
一个 乞讨的人，如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你
怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到 的成就。