新党章心得体会：游览温州博物馆作文500字正式版

2020年11月28日发(作者：浦文睿)
游览温州博物馆作文500字
暑假的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，我和王雨芊同学准备一起去温州博物馆参观。
走进大厅，一楼的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的钢雕壁画，有盘古开天、后
羿射日、 精卫填海、大禹治水等。这些壁画形态逼真，栩栩如生！让我印象最深刻的是女娲
补天。女娲正全神贯注 地仰着头，手握五彩石，修补着天空中的大洞。这些浮雕真让我惊叹
中华博大精深的文化！

我们又去参观了自然馆。自然馆分四大类：鸟类、陆地动物类、海洋生物类和恐龙类。走进
自然 馆，仿佛走进了原始森林，使人心旷神怡。鸟类标本美丽极了！有大的、小的、棕色的、
深绿的……走进 陆地动物类，我们看到了一些生活在陆地上特别的凶猛动物标本，有老虎、
毒蛇、扬子鳄……而长颈鹿、 金丝猴和长毛猩猩却特别惹人喜爱。接着，我们又走进了海洋
生物类，这里的鱼类标本品种繁多，大小不 一。其中，我最喜欢鲨鱼，它体型庞大，牙齿锋
利无比，是非常可怕的掠食动物。最后，我们还观看了恐 龙标本。这些庞然大物是地球上有
史以来最可怕的动物，三角龙和霸王龙让参观的我们吃惊得瞪大了眼睛 。我真想回到那个弱
肉强食的恐龙时代，去看看恐龙多姿多彩的生活！

出了自然馆，我们还参观了历史馆、书画馆和工艺馆，都非常有趣！

温州博物馆让我大开眼界，使我增长了不少知识呀！



学习不 是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他 的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩 。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单 的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％ 的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格 拉底再一次问大家：“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只 有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒 的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有 锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝 的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子 讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可 以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几 天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明 显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那
本书的华而不实，但最终肯 定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了 解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉 和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建 议，从而不断强化自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模 式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不 论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全
面”，全书都是由一篇篇短 文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些 章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不
太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容 从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲 染，完全是纯纯的“干货”，
可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法 肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让