我伟大的妈妈 作文600-提灯照山河
借物喻人的作文300字三篇
篇一:竹子
竹子,平凡的不起眼。可是,它却是一株坚韧不拔,不
屈不挠的象征。
在风雨交加的夜晚 ,风吹落了竹叶,雨打掉了竹叶。但
是,它气馁了吗?不,它只是更顽强的挺拔着,舒展着它那
绿油油的叶子。啊,又发现了一个笋芽。这就更加证实了竹
子的生命力并不是在晴朗的太阳生成,而是在 无声无息的下
雨天达成。
他总是挺直了腰板,就像那守卫家园上的`卫兵,我不仅
在心头涌上了敬佩之意。
竹子的精神难道我们不应该学习?
篇二:粉笔
“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板 上移动着,渐渐地,
它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑
板上的一行行的 文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知
识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。
擦 黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦
向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细 细的粉
笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但
我想这更像一种精神,一种默 默奉献的精神,更像那种高尚
的人。
这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。 老
师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花
朵。他们呕心沥血,从春到秋,从 满头青丝到两鬓斑白,拿
着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登
上成功的宝 座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。
这不正像粉笔那种无私的精神吗?
我赞美 粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不
计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!
篇三:粉笔赞
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。
这些粉 笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不
值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座 位
上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,
将文件放到桌子上,开始了这节课 的内容。
老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我
们写者。沙沙沙,沙沙沙 ,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,
在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,
托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为
我们传授最后一个知识,完成它最后一个 任务后,便消失了。
从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品
质呀。那就是——奉献。
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