18岁的天空：我的妈妈作文400字10篇

2020年11月9日发(作者：王宽诚)
我的妈妈作文400字10篇


我的妈妈作文400字：
我的妈妈
我妈妈是一位普通的下岗职工。她十分勤劳，把我和爸爸打扮得清清爽爽，
把家 里打扫得干干净净，把东西摆放得整整齐齐，把饭做得香喷喷的，专门等着
我和爸爸回来吃。妈妈长长的 头发，淡淡的眉毛，美丽的眼睛，皮肤白得像雪，
真是一位漂亮的妈妈。妈妈对我的学习十分关心。她常 常给我辅导作业，但我遇
到不会写的字，妈妈从不给我说，她让我自我查字典，培养我的动手潜力。妈妈
毕业的早，数学早就忘了，每次我遇到不会的数学题，她就让我请教二楼上一位
学习十分好的同 学，或者让我去请教外公，反正她总会让我把不会的题学会的。
妈妈脾气不大好，她教训起我来我个性害 怕。妈妈向前走一步，我就向后退一步，
如果让妈妈捉住了，那我可就惨了，非挨一顿重打不可，所以每 次妈妈教训我时，
我总与她持续一段距离。妈妈虽然下岗在家，但她仍然想着办法为我们家挣钱。
此刻妈妈常常出去推销“安利”，每一天从早到晚在外而搞推销，为我挣钱，真
是太辛苦了。我爱我的 好妈妈，我要听妈妈的话，好好学习，节约用钱。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
我的妈妈是一名白衣天使，她很漂亮，很温柔。我很爱她。
她的身高不高也不矮，长长的卷发，齐刘海，大大的眼睛双眼皮，炯炯有
神。鼻子略微有点大，樱桃小嘴 ，说起话来一张一张的，很可爱。她身材匀称，
身体很棒，从来不怎样生病。她的性格活泼，比较外向， 和我同学的妈妈在一齐
能韶半天；她还是个美食家，经常带我一齐去吃很多美味可口的东西。
她也很勤劳，天天扫地拖地，做饭洗衣，整理房间，忙得不停。我对她说：
“妈妈，你休息一会儿吧！这 天是妇女节，我送你一个小礼物。”妈妈摸摸我头
说：“好孩子，你真懂事，你长大了，什么小礼物啊？ ”我拿出一只护手霜放在
妈妈的手心里，说：“妈妈，你的手都有裂口了，很疼吧！这个能够让你的手变
得很光滑的。祝妈妈节日快乐！”妈妈接过护手霜，眼睛里充满了泪水，把我抱
在怀里，说“谢 谢你，孩子，你只要好好学习，好好做人，长大成为社会有用之
才，妈妈就满足了。”
我今后一点要听妈妈的话，不惹妈妈生气，刻苦学习，争取最大的进步，
报答妈妈对我的爱。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
我的妈妈今年三十多岁了，妈妈拥 有小巧玲珑的身材，大大的眼睛总是那
么神彩奕奕，小小的嘴巴经常露出一丝丝温柔的笑容。
记得有一次，我还没写完作业状况下就乐滋滋的吃着零食，看着电视。被
妈妈发现了就对着我说：“淘淘 ，看那么久电视是不好的，因为电视里面的辐射
会对眼睛造成严重的损害。”
“嗯，我懂了。”我点头地说。
“那你要不要吃冰激凌呢？”妈妈轻声地说。
“要！要！当然要啦！”我期盼地说。
“那我们就去买吧！”妈妈高兴地说。
“太好了！”我开心地说。
到了小卖店的时候我挑了两种我最爱吃的冰激凌，正想往嘴里送，妈妈 大
人之后就发话了：“淘淘，买完冰激凌了，你就应答应我的条件了吧。”因为我
被美味的冰激 凌活捉了，已经来不及思考了就立马大声说：“好！”妈妈诡异地
说：“那请你赶快把作业完成。”我一 时哑口无言只好按照妈妈的说法去做了。
我亲爱的妈妈竟然拿糖衣炮弹来攻击我，哎！我的妈妈既聪明又可爱，令
我哭笑不得啊！
我的妈妈作文400字：
我的妈妈
我妈妈有一双小眼睛和一个高高的鼻梁，还有一 张小小的嘴，一头长长的
乌发，一米五八的高度，不胖不瘦的身材。
妈妈平时对我可严厉 了，个性是我不听话的时候，妈妈瞪着圆圆的眼睛在
我的身上扫来扫去，锐利的目光像一把剑，我是一个 十分淘气的孩子，我经常惹
妈妈生气。
因为妈妈从事的是酒店工作，务必要三班倒的上班 ，我们还在睡觉妈妈就
去上班或还在上班。每一天要帮我辅导，还要给我做可口的饭菜。一切的家务活< br>都由她来做，她是人位勤劳的母亲。
我的妈妈有一个习惯就是喜欢上街或在网上购物。每次 上街看到漂亮的衣
服要是嫌贵的话就把它的编码记下来在网上买。她说网上要比街上店铺的便宜很
多。你别说妈妈还挺会精打细算的。
我是妈妈唯一的儿子，她十分爱我，记得有一次我高烧不退 ，妈妈急得流
泪，不顾上班的辛苦寸步不离的守在我旁边陪着我打吊针到天亮，直到我的烧退
下 来妈妈才放心。这时我看见妈妈的眼睛里布满了血丝。
这就是我的妈妈。我必须要虚心听妈妈的话，做一个听话的好儿子。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
我有一个既漂亮又勤劳的妈妈。
妈妈的发型是 斜刘海，长长的卷发，耳垂大大的，还有一个洞呢！估计是
戴耳环时弄的。妈妈眉清目秀，不大不小的鼻 子，嘴巴小巧玲珑。
我妈妈还有一点臭美。每当妈妈买了新衣服就会对我们说：“漂亮吧？”我们偶尔会瞟一眼回答道“一般啦”她也没说什么，因为她早已司空见惯了。
我妈妈还有一些 坏脾气，她情绪不好的时候很凶的，记得上次我好好地问
她：妈妈这作文怎样写啊，她却很凶的说：不能 自我去看作文书啊，“我不明白，
走开”！我觉得妈妈像一只“母老虎”，我悲哀极了。
虽然那样凶，但是我妈妈很重视我的学习。我考试考好了，妈妈脸上便会
挂着满意的笑容，甚至会奖励我 ，我考差了，妈妈便会仔细地讲解我的错题，直
到我的明白为止，我顿时感到十分内疚，惭愧。
我开头是不是说过妈妈很勤劳？我此刻就给大家说一下我妈妈怎样勤劳：
我妈妈每一天都承 担着所有家务。我妈妈要去上班了，她也尽量做完家务。我妈
妈做家务一心一意，不会三心二意。
这就是我的妈妈，虽然平时有点蛮不讲理的，但是，我明白妈妈的内心还
是很爱我的。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
这天我来向大家介绍 一下我的妈妈，我的妈妈有一个，椭圆形的脸，脸上
长满了大大小小的痣，脸上带了一幅眼镜，之后做手 术，才不带眼镜的，我妈妈
想问题的时候总爱皱眉头，我以为妈妈很生气，给妈妈说了好几遍，妈妈你别 皱
眉头了，她想问题的时候，还是在皱眉头，在妈妈皱眉头的时候，我有个方法，
让妈妈少皱眉 头，这个办法是妈妈一皱眉头，我就说：“妈妈你是不是生气
啦？。”妈妈总回答：“没有呀。”这会儿 妈妈就不皱眉头了，而且还是笑着的，
直到这天，我又问妈妈：“妈妈你是不是生气了呢？”妈妈没有回 答我的问题，
但是妈妈说了一句话：“你还记不记得狼来了那个故事。”我说：“明白。”妈
妈 又问：“里面讲得是什么？”我说：“那个小孩爱骗人。”
我又问妈妈：“你为什么提到这个问题 ？”妈妈说：“我给你举个例子你
就明白了，最近有个小朋友在吃饭的时候老爱啊的一声叫。”我妈妈一 说这话，
我说：“你说的就是我。”妈妈说：“我爱皱眉头是我的习惯，就像你粗心一样。
很难 改正过来，再加上，我在单位很忙，也顾不上管皱眉头的事。此刻你还在学
习阶段，必须要把粗心这个毛 病改过来，要不然对将来工作会造成很大的影响。”
我的妈妈作文400字：
我的妈妈
我常称我妈妈为“老妈”，其实她一点也不老，她身材高挑，还年轻漂亮
呢！在 我眼中，她时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，是个好妈妈。她
温柔的时候，一双水灵灵的大眼 睛总是对我笑咪咪的，经常和我无话不谈，对我
体贴倍至，晚上睡觉有时还给我摸背，舒服极了。严肃的 时候，如果我做作业时
一不认真，被她发现了以后，她就会瞪圆双眼，虎视眈眈地看着我，我一看到她< br>的这种眼神，就明白暴风雨即将来临，就大气也不敢出，赶紧把玩的东西收拾好，
飞速做完作业， 等作业做完，她心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自
由地玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自 在地飞翔，就算她打我，也只是用书夹
子轻轻地打我几下。揪我的话，如果揪紫了，最迟一两天就会好， 不像爸爸那样
揪了以后三天都没好妈妈还经常和我像朋友一样，谈谈心，做做游戏，学习英语，
她还有一个特点，经常动不动就在我面前唠叨几句：“我但是很民主的啊！我们
是朋友啊，你是明白的啊 ！”等等等等。说实在话，她和我的关系真的实在很好，
我觉得再也找不出比我妈妈更好的朋友了。
我觉得我妈妈是全世界最漂亮、最温柔、最好的妈妈。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
我有一个很慈祥的妈妈。
她长着一头短黑发， 黑发中夹杂着几缕白发。因用眼过度，所以塌塌的鼻
梁上架着一副红色边框的眼镜。一张嘴巴任何数学聪 明题的答案都能说出来。个
子有点矮。在别人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一个傍晚放学回家时，天下着大雨。同学的父母陆陆续续来接，教室里
剩下没有几个同学。这时妈妈从 单位下班匆匆赶来，我高兴地躲进妈妈的雨伞下，
我们相依着回家。这时雨越下越大，但是雨怎样也淋不 着我，好神奇的雨伞。我
抬头看妈妈，只见妈妈已淋湿一大半身子，原先妈妈总把雨伞往我这边撑。我赶
紧把妈妈的手往她身边推，大雨立刻淋到我身上，妈妈又把雨伞往我这边撑。此
时我脸上分不清 流着的是泪水还是雨水。
还有一次，我们母女俩出去玩，我玩得正起劲一不留意摔伤了腿。妈妈立
马蹲下身要背我去医院，我看她那瘦弱而矮小的身体，说：“我能自我瘸着走去，
不用背。”可 妈妈不一样意，说：“不行，如果骨折了，再瘸着走会加重病情。”
就这样她一路背背停停把我送到医院 。
这就是我的好妈妈，一个很慈祥的妈妈很爱我的妈妈。
我的妈妈作文400字：
我的妈妈[400字]
我最尊敬的人是我的妈妈，我最爱的人也是妈妈，是妈妈给予 我生命，教
给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
我妈妈长着一头 浓密的长发，圆圆的脸，我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯
的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，中等身材， 很苗条，我妈妈大约三十来岁，
戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得十分漂亮，性格温柔、落落大方、有爱心 、细心，
有什么好东西都先给我。
有一天，我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位 老爷爷在卖小鱼，
我连忙跑过去，只见地上摆放着各种各样的鱼缸，鱼缸里有：鹦鹉鱼、孔雀鱼、
金龙鱼、金鱼等。我说：“妈妈，咱们买几条小鱼吧。”妈妈说：“好吧，买几
条呢？”我说：“买六 条鱼吧！”我们买了6条孔雀鱼，留意翼翼、高高兴兴的
拎着小鱼回了家。
妈妈把鱼缸刷 得干干净净，然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里，小鱼儿
一进鱼缸，就快活的在水中游来游去，妈妈说 ：“以后这几条小鱼让你来养吧！”
我说：“哈哈，太好了！”我明白这是妈妈在培养我，对小动物的耐 心、爱心，
将来做一个对社会有用的人。
妈妈给我带来了完美的生活，我必须好好学习、 天天向上，报答妈妈的养
育之恩，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。赵家欣
我的妈妈作文400字：
我的妈妈
你的妈妈，我的妈妈，虽然她们都是妈妈，但有 的同学的妈妈温文尔雅，
有的同学妈妈脾气暴躁，而我的妈妈却有的与众不一样。我的妈妈长得很可爱，
她那胖呼呼的苹果脸上戴着一副深红色的近视眼镜，头上染着酒红色的头发，妈
妈身材矮小，体 型较胖，平时没事在家爱跳跳健美操。妈妈在单位是个心直口快
的人，每当单位发生了不公平的事，妈妈 总是两肋插刀，拔刀相助，所以单位有
一些同事对妈妈很不满，但是妈妈依然活得开心，活得自在。在家 里，妈妈对我
更是没得话说。。。平时给我做各式各样的可口饭菜，把我养的健健康康。但是妈
妈对我的学习时十分严格的，但是，妈妈也有投降的时候，记得有一次。晚上9：
30多了，因为妈妈在 家还给我布置了“妈妈作业”，所以我写不完，于是我又
哭又闹，妈妈没办法了，只好做出让步：周末的 “妈妈作业”取消。看到妈妈投
降后，我心中的欢乐之火又重新燃烧起来，你猜，妈妈为什么让步呢？因 为妈妈
心中是十分十分的爱我的，疼我的。妈妈在单位是个乐于助人的好同事，在家是
个温柔体 贴的家庭主妇，我期望妈妈能做的更好，我也必须会更爱我的胖妈妈。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认 真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为 根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教 师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文 教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高 学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织 教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能 力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科 带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业 务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结 合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段 为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主 义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计 划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力 ，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划