小飞侠彼得潘读后感：如何让孩子爱上学习观后感400字作文

2020年11月29日发(作者：毕际昌)
如何让孩子爱上学习观后感400字作文
摘要：为家长，我们要努力让孩子感到学习是一 种快乐，
而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会
因为投入而更加专注和高效 。孩子学习的兴趣化培养，作为
家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。
如何让孩子爱上学习观后感400字作文一
每个学生都是一个独立存在的个体，他们有各 自的个性，
面对那些学习基础比较薄弱，老师虽然想尽各种办法，却收
效甚微的学生来说，让他 们爱上学习，从学习中得到乐趣，
这才是提高他们学习成绩的有效方法。如何让他们爱上学习，
我从书中找到答案。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东
西，并非仅仅 从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱
产生。”因此，作为老师，首先要善于发现、尊重和激发孩
子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩
子对学习有发自内心的热爱。方法有 很多，比如对低年级的
孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的
游戏;多带孩 子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的
知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子
们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。
其次，要使孩子真正地爱上学习， 需要老师有意识地为
孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自
觉地学习，这才 是关键。怎样为孩子创设好的学习环境呢?
我是这样做的，充分发挥教室里墙壁的作用，努力做到让墙< br>壁会说话，这里主要介绍两面具有特色的语言墙，其一为句
势墙。在教室的墙上贴满课文中的二十 多个句势如：这是什
么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上，利用晨读
课，复习课等 进行说话练习。
说的好的给与奖励，学生的积极性特别高，每个人都争
抢着说话。其二为 沟通墙，这面墙上贴的主要是一些从日常
生活中提炼出来的，供师生之间，同学之间进行沟通的语言，< br>如：你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。我们采用
师生对话，生生对话的形式进行语言 练习，并鼓励学生大胆
与其他老师和同学进行沟通，来掌握这些日常用语。
如何让孩子爱上学习观后感400字作文二
今天早上我七点半起床，按照老师的要求，打开电视，
找到河南省法制频道的《如何让孩子爱上学习》。
王老师主要讲了第一、别把学习当罪受。王金战老师讲
了影响学习的决定性因素的两种因素 ，第一种是智力因素，
第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生
的性格、心理 状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的
和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不
好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不
当，对孩子造成的伤害是最大的。我 觉得王金战老师说的很