-
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文， 请下载--------------
桃李不言 下自成蹊
本文从网络收集而来，上传到平 台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，
请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活 愉快，工作顺利，万事
如意！
车四臣，号上谷散人，保定学院专业书法教师，
河北省小学《写字》教材的编者及范字书写人，并主
编《书法教程》、《标准书法》、《书法概 论》等大中专
教材。从教三十载，桃李满天下，车四臣书写着一条
与众不同的艺术之路。
“最初我学习毛笔字也是被动的。”车四臣开门见
山。车四臣生于上世纪五十年代初，读过 私塾的父亲
毛笔字写得很好，七八岁时，车四臣就在父亲指导下
开始习字。“父亲规定，写得不 好，不许吃饭，太潦草
还会挨揍。那时候对毛笔书法根本谈不上什么兴趣，
父亲那里能交差就行 。”到了小学三、四年级，单调、
枯燥的毛笔字好像慢慢变得有意思起来——作业本发
下来，老 师会把写得好的字用红笔圈起来：小圈，是
某个笔画写得好，大圈是整个字写得好，而车四臣的
作业本经常会有大圈套着小圈。随着本子上的红圈越
来越多，车四臣对毛笔书法的兴趣也越来越浓厚。
参加工作后，因工作性质需要车四臣要在全国各
地游走，这大大拓展了他的视野：陕西阳平 关定军山
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如 需本文，请下载--------------
---------------本文为网络收集精选 范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------
诸葛亮墓、四 川广元江边的武则天庙、成都杜甫草堂、
武侯祠堂、山西太原晋祠……名山大川、历史古迹中
的 碑刻、楹联、诗文，承载着传统文化的书法犹如无
形的磁铁，牢牢将车四臣吸引。置身其间，那一笔一< br>划仿佛都被书者注入了灵魂，他为书法的魅力所折服。
七年时间，由喜爱到痴迷，他遍临先 贤法书，书
艺渐臻成熟，楷、行、草、隶、篆皆为佳品，逐渐形
成自己典雅纯朴的书写风格。
因专长书法，1977年，单位调车四臣到电气化子
弟学校，参与筹备建校工作，学校成立 ，车四臣任音
体美组组长，并担任中小学美术、写字的教学任务，
开始了书法教学之路。教学相 长，1985年，保定师范
学校递来橄榄枝，车四臣成为保定师范学校的书法教
师，教授未来的 老师学习书法。1993年，河北省书法
教育研究会在石家庄召开，车四臣代表保定地区5所
师 范学校的书法教师参加研讨，“会议结束后，是一个
笔会，代表们每人写一篇字。”车四臣回忆：“我到 家
不久，就接到研究会的一封信，信中大意是你写的字
很规范，能不能参与小学《写字》教材的 书写呢？”
车四臣写信回复：“可以试试。”于是开始了教学书法
的研究和探索。
1993年——2000年，车四臣一边教学一边参与小
---------------本文为网络收 集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-11-29 01:10，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/30134.html