初中英语教师述职：2020各省中考满分作文赏析5篇

2020年11月29日发(作者：雍秀才)
2020各省中考满分作文赏析5篇
成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历 坎坷与磨难。只有沿着目标坚持
不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文素材是必不 可少的。以下是
小编为大家整理的全国卷各省中考满分作文赏析5篇，供您查阅。

毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”
即将说再见，老师不舍，要 “再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走
过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传 道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师
要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之;要对学生正确引 导，让学生不仅学会知识，还
要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅 在获得知识，寻
求真理，更在得到老师的爱。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是人 民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如
此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这 一颗心，才有了“我再看看
你们”的那份不舍。
当然，除了不舍，还有希冀。
正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”
对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师 希望学生再看看书，字短情长：再看看
书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健 地走好未来的路。
师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的
目送。
这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的
感受，直到毕业多年 ，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小
学班主任远远看见我并喊我名字，说 看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的
时候，班主任老师眼里满是真挚。
那 之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么?恐怕不能。譬如
我的初中语文老师在多 年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么
样，她说她会为我骄傲，而我呢?接到 语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，
我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种，应了一句 “当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，
那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。
老师们知道的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。
老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着
时光永恒。
今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再
看看书 ，也请让我再看看您!”

毕业前最后一节课，老师跟同学们说：“你们再看看书，我再 看看你们。”简单的一句
话，其中所蕴含的情感已经跃然纸上。在我们的学习生涯中，师生之情是不可缺 少的一部
分，而这一师生情谊的深厚和情感，对我们人生的影响不可估量。
师者为何人? 《师说》中提到：“师者，所以传道受业解惑也。”然而，在实际的教学当
中，教师不仅承担着传授知识 的任务，还肩负着育人的使命，让祖国的花朵随着时代的发
展，德智体美劳都有全面的进步，成为一个全 面发展的人。而在这花朵的培育当中，是时
间、是青春、是情感的投入，而最后一课上的“你们再看看书 ，我再看看你们”便是一个侧
影。
“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。在《老 师·好》这部电影中，于谦所饰演
的老师一心把学生的前途放在心上，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干”。看到班上
有同学放弃学业，到处到街上去寻找他，用尽办法使他迷途知返;看到班上的学生安 静同学
利用自己的时间为其他同学进行高考复习，担心影响她的学习而强烈反对，与此同时，还
免费给这些同学上课;看到高考临近，要求学生停止一切课外活动。但是关婷婷同学不顾反
对，坚持带领 同学们参加比赛，为老师夺回第一名后，他邀请同学们到家里吃饭，讲述自
己的北大故事······所 有的一切，都是这位老师，也是现实生活中千千万万个老师为了学生
的成长用心奉献的真实写照。
“我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。一届又一届的学生从中学校园走出，走进象
牙塔 ，走进社会，而老师一直留在校园，送学生离开，也盼望着学生常回来看看。如果说
学生是箭，那么老师 是弓，箭在磨炼中逐渐变得坚硬笔直，而弓也鼓足了劲，让自己充满
力量，从而箭才能射得更准，抵达目 的地。让箭射中靶心，是弓的使命，也是弓的成就感
所在，但是，与此同时，看着箭的远去，也难免有一 丝失落与不舍。
“你们再看看书，我再看看你们”更是一种师生之间的深厚情谊。“教育是一棵树 撼动另
一棵树。”而能起到这种真正的撼动力量的，唯情感莫属了。情感由人产生，并且在人与
人之间流动，而这一流动会闪烁着夺目的光芒。“桃李不言下自成蹊”，所有的付出，都在
春风化雨中成 为另一种感动。是春华秋实的回馈，带来的是满足;是把感动记在心间，跃然
于纸上;是爱的传递，“长 大后我就成了你”······无论是哪一种，这种情感都是当今浮躁而又
功利的社会中无比珍贵的东西 。
或许，我们还会看到教育中的一些令人惋惜的现象;可能，我们也会见到社会中感恩之
情的缺失。但是令人感到欣慰的是，这些年来，随着尊师重教的提倡，师生之间的良性互