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读书的意义作文800字五篇
新时代的人们都要学习 知识，还是不学习知识，是一个重
要问题，我仍然觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱
因斯坦说：学习知识要善于思考，思考，在思考。下面是推荐的
读书的意义作文800字，仅供大家借 鉴。
读书的意义作文800字(一)
“万般皆下品，惟有读 书高”、“书中自有颜如玉，书中自有
黄金屋”，古往今来，读书的好处为人们所重视，有人“学而优则
仕”，有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是，从
长远的角度看，笔者认为 读书的好处在于增加了我们做事的成功
率，改善了生活的质量。
三国时期的大将吕蒙， 行伍出身，不重视文化的学习，行
文时，常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导，吕蒙懂得了读书
的重要性，从此手不释卷，成为了一代儒将，连东吴的智囊鲁肃
都对他“刮目相待”。后来的事实证明 ，荆州之战的胜利，擒获“武
圣”关羽，离不开吕蒙的“运筹帷幄，决胜千里”，而他的韬略离
不开平时的读书。由此可见，一个人行事的成功率高低，与他的
对读书，对知识的重视程度是密切相关的 。
著名的物理学家牛顿曾近说过，“如果我比别人看得更远，
那是因为我站在巨人的肩 上”，鲜花和掌声面前，一代伟人没有
迷失方向，自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们，< br>渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题，从而少
犯错误，少走弯路。
读书的好处是显而易见的，但是，在社会发展日新月异的
今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人， 《今日说法》中
我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无
果;屠户不知道 往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持
“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自 己送进了班
房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他
们奔波在讨薪的路上 ，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起?
高质量的生活，从何谈起?
读书，让我们 体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛;读
书，让我们感知到“四海无闲田，农夫犹饿死”的无奈; 读书，让我
们感悟到“为报倾城随太守，西北望射天狼”的豪情壮志。
读书的好处在于 提高了生活的质量，它填补了我们人生中
的空白，让我们不至于在大好的年华里无所事事，从书本中，我
们学会提炼出有用的信息，汲取成长所需的营养。所以，我们要
认真读书，充分认识到读书对改 善生活的重要意义，只有这样，
才是一种负责任的生活态度。
读书的意义作文800字(二)
书是一把火焰，照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒，令人回味无穷。从小，我就是一个读书迷，读书，让我受益
无穷。
读书使我快 乐，我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万
个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐，原来世间万 物皆
有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书，一没事就拿着看，
经常会沉浸在那些有趣的 情节当中。每次不开心，只要一翻开书，
那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边
乐，连妈妈喊我吃饭都听不见……
读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加，我 开始
看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看
的书非《三国演义》莫属了 。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、
吴国、魏国，形成三国鼎立的局面，保一方太平的故事。主要人< br>物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》
中有许多脍炙人口的小故事。如 “草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”
等，《三国演义》故事内容十分经典有趣，故事情节精彩，令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代，但他们的
智慧和人物所展现的人性光辉，在多 年后的今天依然有借鉴意
义。
读书还有一个最现实的意义，就是每次看完那些有趣的情
节，里面的人物就会浮现在我的脑海里，对于我喜爱的人物他们
说的话、他们的形象、性格，我 都了然于心。久而久之，我就能
很自然的模仿经典书籍中，那些大作家的口吻来临摹人物。另外
书中还有很多优美的语段和事例，如果我们积累够多，写作时可
以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常 说的：“读书破万卷，
下笔如有神”。
读书是会有回报的，它也许不会一下子让你改变 很大，但
日子久了，你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前
读书那么多内容都忘记 了，再读又有什么用?但我却相信，读过
的书就如同你儿时吃过的饭，你可以从中慢慢汲取养分，从而长
高长大。它是一种精神食粮，“腹有诗书气自华”就是这么来的。
“书是人类进步的阶 梯”这话说的一点都没错，多读书，读
好书，每一天都会进步。读书的益处这么多，你还在犹豫吗?
读书的意义作文800字 (三)
在法国，从政府要员到作家、教授乃至普通百 姓，几乎都
有爱书和读书的习惯。难怪一位法国人说：“如果房间里没有书，
就仿佛一个人没有 灵魂。”是不是可以这样说呢?法国人之读书，
并不是因为生活的负担和生活的压力，而是因为受浓厚兴 趣和美
妙情愫的牵引、役使。
如果把读书视为心灵的旅程的话，那么从容实在是最为紧
要的了。你无论读什么，都需要给自己一段完整的时间、一个静
谧的氛围——写作是个人行为， 读书又何以不是个人体验?读书
一旦进入了从容的境界，则定然像元人吴徽所说“尚友古之人
焉 ”，也就是说，此时此刻，读书人已在精神上与古人相沟通、
相交流，从而陶冶、净化、提升了自己的心 灵世界。
从容读书的真谛若此，然而，却并非人人都能把握。最近，
从报上看到这样两 则故事，觉得颇能说明问题。南北朝有一名学
者叫陆澄，他从小好学，青灯黄卷，行坐眠食，手不离书。 可读
三年《易经》，背得滚瓜烂熟，却不明白其中的道理。从表面上
观之，“读三年《易经》” 怕是够从容的了，然而，不求审美体验、
感情共鸣，不求甚解，又怎与从容读书沾上边去?同是读书，亦
喜背诵，文学巨匠茅盾却从容得可以。他照样能熟练地背出120
回的《红楼梦》，茅盾在长篇 小说创作上取得巨大成就，不就归
源于其从容读书，能够把书本知识转化为精神的养料?
镇镇定定、从从容容读书的人，怕不乏读书的情趣。想当
年，司马温公启卷“必先几案洁净，藉以茵褥， 然后端坐之”，有
的则“夜雨孤灯乱翻书”，有的以为“读书要在床上、炉旁、雾烟
中、酒瓶边 才行，这样才能读出味道来”。于是，我猜想鲁迅读
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本文更新与2020-11-29 02:29，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/30355.html