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帮助别人的作文600字
“同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一 张试
卷”话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作
业的赶作业,我也不例外 ,加入了赶作业的行列中。
我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急< br>地跑过来说:“伊凡,这题怎么做啊,伊凡”我头也不抬,嘴里嘟囔
着:“等等,等我写完先,等 等啊!”过了一会儿,挧诺又跑过来
说:“伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!”“听到时间 块
到了”几个字时,还在赶作业的我大吼道:“挧诺,你很烦诶!我也
没做完那!”坐在一旁的 祉然听了我的吼声说:“挧诺,我教你吧。
我写完了。”“这题要先约分……”我听了祉然的讲解,心里 很不是
滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不
帮助挧诺。不知为何有 一种丢失了展示才能的机会的感觉,现在总
想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业 。
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我来到挧诺勉强问“你……还有不会的吗?”挧诺愣了愣 说:
“有啊,可是……”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂,挧诺我要了,你去
教别人吧。”我坏笑着 说:“别想是我的!”“……”我和聂馨雅一便
争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:“听懂了吗? ”“嗯!”我
听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高
兴了。
晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。
因为今天我真正的明白了 帮助别人,快乐自己!
帮助别人的作文600字
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己
感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助
别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上 课了,老师也跟着来
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了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐
在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,
就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的
肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔? 能借我一支吗?“借,”
我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我
的手 就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人,快 乐自己”的含义了。只要你帮助
别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国 ,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱
“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一 件帮助别人的
事……”
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