检讨书2000字：帮助别人的快乐作文

2020年11月29日发(作者：梅盛伟)
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帮助别人的快乐作文
篇一：帮助别人,快乐自己的作文500字
帮助别人，快乐自己的作文500字
帮助别人，快乐自己的作文500字
作者/邵郁栗
在每个少年儿童的成长中，有悲伤，也有快乐。我，也经历了许多丰富多彩的事情，
其中很多 事情已被遗忘，但是有这样两件事，时常在我的脑海里回荡。
一个星期天，我写完作业，妈妈说：“ 你找你同学去玩玩吧！”我找了好朋友荆小珊
去公园。刚到公园门口的时候，有一位老奶奶拿着东西在公 园门口走走停停，东张西望，
好像迷路了。荆小珊走上前去问：“老奶奶，有事需要帮忙吗？”“我咋找 不到我闺女
家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址，就把老奶奶送上了公交车。告诉司
机，老奶奶在哪儿下车。我看在眼里，心里佩服荆小珊的做法。
回到家，我把这件事跟妈妈说了。 妈妈说：“以后，你遇见这样的事，也要像荆小珊
同学那样做。帮助他人，快乐自己。”我牢牢记住了妈 妈的话。
又是一个周日，妈妈带我上超市。路上，我看到了一个乞丐，他大约50多岁，一只脚，< br>无人照顾，看上去很可怜。我想起妈妈的话，就来到乞丐面前，把5元钱放到乞丐前面
的碗里。妈 妈看见了，悄声问我：“你为什么给乞丐钱呢？”我说：“他是残疾人，我
们要帮助他。您不是告诉过我 ，帮助别人，快乐自己嘛！”妈妈又问：“你心里是不是
很高兴？”我点点头。妈妈说：“我们每一个人 都应该多关心那些需要关心的人，大家
要是都这样做，这个世界就会更和谐，更美好。”
这 时，从超市广播里，传出一首歌：“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的
人间??”这歌声传出 很远很远??
吉林省伊通满族自治县实验小学六（2）班
《帮助别人，快乐自己的作文500字》
篇二：帮助别人快乐自己的作文
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帮助别人快乐自己的作文
帮助别人快乐自己
刘羽馨 /书香八闽 /四（4）班
帮助别人快乐自己
一天，我刚在范理英家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候我看见一位盲人行道
边准备过马路。
我知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，我不在想了，
大胆地走 到那位阿姨身旁说：阿姨，我扶您过马路吧！好啊！谢谢你啦！小朋友。我用
双手扶着阿姨，小心翼翼地 把她从人行道扶下马路，等绿灯的到来。过了一会儿，绿灯
亮了，我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间 ，看一看两旁有没有车，害怕车不守交通
规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说；真是一个懂事的 好孩子呀！
绿灯快要灭了，我和阿姨已经到了马路对面，盲人阿姨笑着说；太感谢了！要不是你，< br>我还不知道绿什么时候亮，什么时候灭呢？我说：这是我应该做的！
等盲人走了，我才高高兴 兴的回家！回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是
一个懂事听话的孩子，我听了心里比吃了蜜还 要甜。原来帮助别人是多么的快乐，以后
我要多帮一些有困难的人！
从平常的小事做起，帮 助困难的的人，做一个有益于社会，有益于他人的人。为祖国
的繁荣，为社会的和谐尽自己的一份力，让 祖国的社会传递美德。>这就是我的梦想！
篇三：帮助别人,快乐自己(600字)作文
精选作文:帮助别人，快乐自己(600字)作文
被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！几天前我就体会到了这种快乐。 那
是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家，我们一路走一
路说笑。
走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。 回
到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。 那我们得赶紧找
到
这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小
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超市门
口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委
会的电
话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这
个人。
我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气，不知道
该怎么
找这个人，我们没了头绪。 这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，
是
张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不
费工夫！
妈妈，你快看，上面有手机号！我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去
外面的
小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。 第二天，
我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说：谢谢你，你真是个好
孩子！
我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：人家帮我，永志不忘；我帮人
家，莫
记心上。这就是帮助别人的真谛！ 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会
很
快感到孤单。所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。六年级:潘炫霖
篇一：帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次，我正要过马路
的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老
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奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马
路兴高
采烈地说;谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你
了！”
说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里
更是甜
甜的味道！
还有一次，我和妈妈
到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉
了钱，
我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说：你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，
周围投
来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙
算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多
乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是
雪中送
炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：
“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事
我们已经是四年级
的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的
一次机
会以终于来了。
那是一次我坐公共
汽车回家的路上发生
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的事。公共汽车来了，
车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家 都上去
了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶
奶 ，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于 是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。
说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐 吧。”我连忙说：“还是您
坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上 。当时我觉
得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的
愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看
小姐姐多懂事， 要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助
了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快
乐的事， 妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文
它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声
就响了“ 零零零” 上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包
里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装 读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫
纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：
“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，
快乐自己，要乐于助 人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长
了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
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