幼儿园教师教育随笔：读书的快乐小学作文400字_3

2020年11月29日发(作者：冯梯云)
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读书的快乐小学作文400字


导读：
读书的快乐小学作文400字 篇1
戚克家说过书是人类的良师益友，书的确给予了我无穷的知识。
我读了许多书了，读了《超级范文 》教我怎么样写好作文，读了.
《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒，告诉了我不要因为自己是残疾而自悲，而要坚强的活下去，看了《三国演义》认
识了神机妙算的诸葛亮，忠心耿 耿的关羽......
莎士比亚曾经说过：“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。
书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操
的地方。如果我对一道题不理解，我回马 上找书，请它帮我解答，而
书则总是有求必应的。记得有一次，我做数学卷子时，我遇到了一道
奥赛难题，我怎么想也想不到正确答案，种种解法想出来后又被推翻。
这时，我想到了书。记得有一次， 我在图书馆内看到了一本《数奥题
解》，很感兴趣 ，但因为那之后我总有很多事情，所以一直没去借，
呵呵，这回它可要派上大用场啦！于是，我立刻马不停蹄地向图书馆
奔去。到了图书馆，我心如 火燎地用目光搜寻起了那本书。啊，哈哈！
终于被我找到了！我借了书，回家翻看，果然有！我细读一遍 之后明
白了解题方法解出来了！把整本书读完后我真是受益匪浅呢！
在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。
读书的快乐小学作文400字 篇2
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳
光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅 膀。”这是莎士比亚说的一

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句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外 书，有《我的
家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》……
在 这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到
了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书 中，有一篇文章也时不时
地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象
地 写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：
“要把书读进去，真正读懂，而不是 不求甚解，或者不懂装懂”，“书
籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍< br>奥秘的金钥匙”……从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，
是要把“死”书读活，让书 发挥作用。“死”与“活”之间，相互为
用，相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中 ，有许多含义深刻、富有哲理的
小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗
让我明白了：不要停留在幻想上 ，而应该把握现实，关注现实。这类
诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式
短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。
我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书 ，因为我在书中得到
了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常
常站在 书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚
的海洋，一个苍茫的宇宙！
书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的沉思，带给了我不