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篇一：以喜欢为话题的作文400字
以喜欢为话题的作文400字 我最喜欢的照片 我的相册里有许许多多照片，它们
记录下了我成长的足迹。其中有一张照片，每当我看到它，就会想起一件快乐的往事。 我
六岁那年的夏 天，爸爸妈妈带我去沙家浜公园游玩。那天的天气很热，太阳火辣辣地照着大
地，尽管我们打着遮阳伞， 可还是汗流浃背。当我们走到荷花池边时，一阵风从湖面吹来，
夹带着荷花的清香，让我们感到无比的凉 爽和惬意。站在荷花池边望去，只见满池的荷花挨
挨挤挤、竞相开放，真可以用“接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红”来形容。我兴奋不已，
吵着要去采莲蓬。于是，我们租了一条船，爸爸妈妈荡起双桨，小船 儿在荷花丛中穿梭。我
第一次感觉到离荷花这么近，荷叶擦着船沿和我握手，荷花向我频频点头微笑。小 蜻蜓立在
花苞上，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句来。一群群小鱼儿在荷叶下乘凉、嬉戏，远处不时传来鸭子们欢快的叫声。爸爸给我摘了一片碧绿的荷叶，我戴
在头上当 遮阳帽。妈妈给我采了一个莲蓬，我剥开外皮，露出一颗颗又白又嫩的籽儿，真是
惹人喜爱。我尝了一颗 ，哇，还真甜！就在我陶醉其中的那一刻，只听“咔嚓”一声，爸爸
为我拍下了这幸福的瞬间?? 我拍过许多照片，惟有这张照片最自然，笑容最灿烂，它记下
了那次快乐、难忘的荷花池之旅。
篇二：有关爱的话题作文400字：爱无处不在
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师
生之间的爱
爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱 了。虽然和朋友在一起的时间不是很长，
只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难 忘了。
在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，
他们不会 。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我
们，让我们别那么伤心 ，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷
的，我们要理解自己的家长，不要和 家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。
父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们 的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，
我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。
篇三：以爱为话题的作文
写作目标：学会关爱，学会爱的表达。 写作设想：没有爱的世界 是死寂的，失去了生机与
活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。当代中学生，多是独生子，多自 私自利，对
周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。通过本次训练学习，呼唤他们的爱心，
让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。
写作过程： 一、课前准备 1、积累以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句等。 2、访问、
收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹。 3、教师与学生同时积累，并准备
好歌碟与有关光碟。 二、倾诉爱心 1、激情导入：课前放《爱的奉献》歌曲，渲染一种浓
浓的情感氛围。 然后教师用激情的过渡语导入新课。 是啊，只要人人献出一份爱，世界就
会变成美好的人间，同学们， 伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好人间。 2、交
流积累 交流以关爱为话题的名言警句、歌曲、诗句等（教师将自己积累的投影出来让学生
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本文更新与2020-11-29 08:45，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/31293.html