拜月：老师激励我成长作文200字

2020年11月9日发(作者：荆涛)
老师激励我成长作文200字


在一次考试中，我取得了优异的成绩，我心里无比的高
兴，新乡：太好了，回去又奖励了。
随着时间一天一天的过去，又一次考试悄然来临了。我
轻松的答完了试卷，信箱：哈，又可以的高分了。 我闲着没
事干，顺手在草稿纸上画了一个小人，手里拿着一张100分
得试卷，正得意洋洋的笑 着呢。可当发试卷的时候，我惊讶
的看着试卷，才86分，作文一下子扣了9分.
我独自 坐在窗前，两眼凝视着远方。眼以哭的红红；泪。
还在流着。我还没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪 水打
湿刚发下来分数极少的试卷。
我不知自己在窗前座了多久，只知太阳已落下，月亮以
生起。我无暇顾及这些，任回想着这次考试。我的心跳得厉
害，越是害怕的事越避免不了。我不 敢看那可怜兮兮的分数，
不敢相信这就使自己多少天来的努力的成绩，但我不得不
信，那可怜得 分数就摆在我面前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上。映得我脸
色苍白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的工作中；无情
的岁月在他们额头上刻下了条条皱纹，想起父 母关切的话语.
期待的双眼；想起了关心我的一切人。如今………..我觉得


愧对他们的关心。
一阵冷风吹来，树叶沙沙的作响，打断了我的思绪，我
打了一 个冷战，脑子清醒了许多；不；我决不能退却，失败
-------只代表过去，只能意味着过去，过去 的一切只能化
作零。我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下一次挑
战。
满 脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉
亮了灯，卧室里一下温暖了许多。我看着泪水打湿得 试卷，
擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我
要让这次失败成为成功的动力 。窗外皎洁的月光一泄千里，
星星也不知什么时候钻出来了，还眨着调皮的眼睛，我的脸
上露出 了灿烂的笑容。
书是我的伙伴，它陪伴着我生活的每一天。从上小学一
年级开始，爸爸妈 妈就要求我在课余时间读课外书，尤其是
爸爸，他对我要求很严，也非常支持我读书，给我买了很多书，像《伊索寓言》、《安徒生童话》、《三国演义》、等
等。这些书我都读过，它们使我明白了很 多很多，它们使我
终身受益。
这些书中《英雄人物故事》最让我感动，它震撼着我的灵魂，它使我流泪，使我哭泣，使我一次又一次的思索人生。
这本书里有感天动地的杨靖宇，有坚如 钢铁的军神刘伯承，
有助人为乐的雷锋……


在众多英雄人物中，小 英雄刘胡兰让我哭肿了眼睛。她
年纪小小而意志却是那么坚强，面对杀人不眨眼的恶魔，面
对血 淋淋的铡刀，没有害怕，而是怒问一声：“我咋个死法！”
而我在手指被扎伤流点儿血的时候，就会流泪 ，打针的时候，
就会害怕得哭泣，和英雄相比何止是天壤之别！英雄的她从
从容容！英雄的她自 己躺在铡刀上！英雄的她不满十五岁啊！
我感动，我流泪，我失声痛哭！英雄的勇敢，英雄的坚强，英雄的壮烈，仿佛镌刻在我的脑海中一样，永远都是金光四
射的；又好像是一盏指路明灯，一下子照 亮了我前进的道路。
我相信，英雄的精神，英雄的光辉形象，在今后人生的
旅途中，特别 是在我面对困难和危险的时候，一定会激励我，
会使我像英雄一样，无畏无惧，勇往直前。
昨天晚上残奥会开幕式的文艺表演，精彩纷呈，充满了
童话般的梦幻，浓缩了让世界充满爱的款款深情， 特别是震
撼人心的主题歌《和梦一起飞》让人记忆犹新，更是催人奋
进！
当韩红 与刘德华动情地歌唱：飞向爱的天堂和梦一起飞
翔拉开晨的天幕仰望着天空白云请你等等我我想和你一起
飞翔和你一起来飞翔...这优美的歌声中表达人们对同一个
世界、同一个梦想的美好追求；让 我对人类追求美好的梦想
有了更深的理解，更是看到了生命在跨越磨难中的美丽的光
芒，让我想 到残疾人不甘示弱顽强拼搏自立自强的崇高品


质。
在生活中，没有 比脚更长的路，没有比人更高的山峰。
每个人都有自己的梦想，这是战胜一切艰难险阻，超越自我
的坚强力量。残奥会是一场特殊的体育竞技，我要为取得优
秀成绩的运动员喝采，也要为没有取得金牌 但尽了努力的运
动员喝采！残疾运动员实在不容易，为了实现和梦一起飞，
用顽强拼搏的意志克 服心智、体格、生理上的障碍，战胜面
临的各项挑战；残疾运动员身残志坚，敢于向命运挑战，勇
于超越自己的精神是永远值得学习的,我们肌体健全的人更
应该发奋图强,实现和梦想一起飞!
我又看到了门前的小树。
这棵树是两年前栽的，经历了许多磨难。
春天来临，万物复苏，只有小树还是光秃秃一片，但它
没有气恁，健康的成长着。
到了夏天，别的树经得起暴风雨的袭击，小树也以顽强
的生命力挺了过去。
冬天，大雪覆盖了大地，小树冒着寒冷坚强地活了下去。
最后，小树苗终于长成了参天大树，学习 和它一样，没
有平坦的路，只要我们坚强、自信，就一定能走向成功！
老师不停的照顾我 们，老师发现我们说话时用眼光来警
告我们不能说话。让其他同学有一个良好的学习环境。
有时我们考试的分数不高老师就会鼓励我们下次继续


努力。当然了，我们会加倍努力，让老师的心血不白费。
我们有不懂的，可以直接问老师 ，而老师会耐心指导我
们，不会说我们的问题十分幼稚、无聊。在学习上，老师辛
苦地备课，为 的就是我们的学习好，将来对国家有所贡献。
老师有时会对我们说一些名人名言，句句刻苦铭心， 像
用石头刻在我们的心头上，永远抹不掉、洗不掉。
老师激励我成长！