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2020年高考优秀作文赏析：疫情中的距离与联系
真题回放
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国
人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开
学有序 推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值 守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实
时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒 雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，
保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一 线，传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800字。
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思路解析
题目要求以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。这里的“主题”，其 实是话
题的意思。话题作文现在似乎已经是过去式。其实，无论是话题作文、命题作文、材料作
文，还是任务驱动型作文，都是作文命题的一种形式，没有优劣之分。这就提示我们，备
考一定要全面。
写好这道题目，首先要弄清楚“距离与联系”之间的关系。如何弄清楚？方法是到材
料中找 答案。材料分3段，第2段中说“防疫拉开了人们的距离”，这里的“距离”，是指
人们之间的空间距离 。第3段中说“抗疫密切了人们的联系”，这里的“联系”，是指人们
思想上的联系、情感上的联系等。 抓住了这两个关键句，我们就能够知道，人们在空间上
有距离，不意味着在思想上、情感上有距离，相反 ，可能联系更密切了。明白了这些，我
们再谈“疫情中的距离与联系”，也就能够谈透彻，议论自然也就 到位了。
需要注意的是，题目是要求谈“疫情中的距离与联系”。这就告诉我们，写作时举例要
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本文更新与2020-11-29 11:11，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/31653.html