教师教学反思：(江西专用)2017中考语文复习第四部分综合性学习与写作专题十四同步导练

2020年11月29日发(作者：顾景舟)
专题十四同步导练
【2015·云南省昆明卷】
三、写作。（40分）
25.下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思 立意，自拟题目，写一篇文章。可叙
述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提 炼，不得对材料进行改
写、扩写、续写）
【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑 吧，兄弟》时说，生活就是这样，大家要
齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。
【材料 二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨
碍你的成功，但没有人能 阻止你的成长。这一辈子你可以不成功，但不能不成长。
【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考： 奔跑在路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，
成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔 跑，切莫虚度……
写作要求：
1.若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2.立意自定，文体自选（诗歌除外）
3.说真话，抒真情，忌抄袭。
4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5.书写工整，不少于600字。
【答案】范文示例
语文课上
“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”
“千万别举手朗读课文 ！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话
你的能力你又不是没有见识过，如果再受 到这样的打击，你心里能好受吗？你能否承受住，
你想想吧！”
哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞！
此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》。
我却胆怯地坐在 位上做着思想斗争！朋友们！你们说可笑吧！不就是一篇课文吗？费不
了多少唾沫，用不了多少时间！手 一举口一张就一切OK了！再说，我不是练过了吗？精心
准备不就是等待这次展示的机会吗？那好吧！我 就……我就……哎！我还是举不起手来，此
时，那只手在我的大脑的一再要求下，只是无力地挥了挥，举 起的幅度之低，用肉眼根本就
发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，不知怎 的，我心跳得更
快了，令我难以置信的是，我却把头下拉得更低了，用白色（白色一般代替恐怖）的课本 掩
饰着我柔弱的心！我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。
在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声响了，我十分沮
丧。
这到底为什么？我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗！下堂语文课我一定用行动告诉
老师 和同学：我能行！豁出去了。
转眼间，该学巴老的《日》了，我不管什么，举起手来，老师点到了 我，我欣喜若狂地
站起来，开始了我的朗读，顺顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢！同学 也没
有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。看着他们的傻样，我开心地笑了，
笑得很甜，一直甜到脚后跟。
哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们：如果要想 在语文课堂上表现好，
重中之重则是要有勇气！它能使你把握住机会从而展示自我！它对你的一生将有不 小的影响，
我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢？
居里夫人曾经说过：“人要有信心，特别 是要有耐心！”而我今天却要说：“人要有信心，
特别是要有勇气！”
【2015·黑龙江省龙东、伊春、鹤岗、七台河卷】
四、写作（第27题，共50分）
27.请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章。
文题二：阅读下面材料，按要求作文。
材 料：第一样事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见 ，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了
我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的
声音就有了/只 要你们笑，大地的希望就有了
——郑愁予《雨说》
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟, 请根据你对
材料的理解,自定立意,自拟题目，写一篇文章。
要 求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
【答案】例文：
且行且珍惜
面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲 情是一顿美味的家常饭，父亲是
火，旺盛热烈；母亲是油，细腻柔和；我则是那将被烹煮的菜肴，在父亲 与母亲的呵护下，
逐渐走向成熟。
亲情像一碗白米饭，米饭的白色显示了亲情的凡而不俗，米 饭的馨香则表现出亲情的纯
洁与清新。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗 饭品尝了十几
年，就如父母给于的亲情让我享受了十几年，那默默无闻，不求回报的爱，滋润着我，哺育
着我。
亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充满着火一般的激情。夹
起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥内的滑爽，肉皮的筋抖，让人真正品尝到
亲情 的滋味。每当我做错事时，瘦肉的韧性随即展现，从父母充满爱意的责备中，我又感
受到了亲情的温暖。 咬过瘦肉，肥肉的滑爽立即表现出来，在我取得成功与进步时，心中的
那份满足表露无遗。穿过肥肉，肉 皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起，在我遇事踌躇不定时，
父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗 透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉，品
不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。
饭饱菜足 后，来一杯清茶是再好不过的了，阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上
一口，整个身心顿时心旷神 怡，精力充沛。但平时我总是那么粗心，总是那么不经意，稍
不留心，就让它溜走了。就像平时对父母的 爱抚，拥有时不在意、不珍惜，需要才明白其可
贵。
战胜挫折
人的一生中，难免会 遇到挫折与失败，但我们不能因为无法克服困难而自我放弃，挫折
能够使我们成长；挫折可以让我们更有 勇气去面对难关。
发明大王爱迪生小时候家境贫困，所以他没有办法接受教育，虽然如此，他仍然努力 不
懈、刻苦自学，常在家里与工作场合中做许多小的实验，“百折不挠、勇于尝试”可以说是
爱 迪生成功的两大关键，他为了找出适合做灯泡的材料，耐心的做一千多次实验，并且不断
改良制造，才终 于成功。虽然在实验过程中有许多失败和挫折，但是就因为有这些挫折，才
能让他慢慢拉近与成功之间的 距离，俗话说“失败为成功之母”，这种永不放弃的精神，就
是我在这位名人身上所的到的启示。这也提 醒了我，不要被挫折打败，累积失败、学习经验
能为你打开成功的大门。
还记得我一年级在学 “时钟”这个单元时，非常紧张、害怕，因为我分不清楚长针、短
针和小时、分钟之间的关系，我还曾经 因为看不懂时钟，数学科考了六十几分，让我难过不
已，回家之后抱头痛哭。这也使我知道我的得失心很 重，从此以后我很努力的改善这个缺点，
也继续加强“时间”的观念，并且认真学会如何看懂时钟。之后 每年都遇到“时间”的数学
题目，我再也不害怕了，反而成为拿手项目之一，数学成绩也打败了许多人！
接下来又有许多难关在等着我，我中年级时又遇到一个问题。从一年级开始我就去上钢
琴课，为 了培养耐性，我练了很多古典乐，但若遇到很困难的乐曲，我就会耐不住性子而不
想再练，因此在这段音 乐路上我停顿了下来，一直想放弃，但在老师的鼓励下，加入流行爵
士乐曲的练习，我还是撑下去了，我 还是克服困难，继续完成这趟学习历程。
看过爱迪生的挫折经历，让我不再畏惧面对失败；回顾我自己 记忆中的挫折故事，让我
更加成长茁壮。人生中总会遇到许多挑战，无论如何都要勇往直前、达到目标。 一旦突破失
败便能为自己铺好成功的道路，总有一天一定能轻松的踏上这梦幻的道路。
【解析 】试题分析：第一题，就是“珍惜”的话题作文，“行”即指生活，指人生的过程。
“珍惜”，珍惜什么 ？可以是物，可以是情感，或一段生活。想一想，哪段生活什么物什么
人什么情感的经历让自己久久不能 忘怀，令你“珍惜”。这个不能随便选，选不好就写不出
“珍惜”的情感，硬写便显生硬。可选一段生活 ，一些事或一件事，重点写哪段生活中发生
的某些（件）事情，可选某些（个）人，这些人在某一段日子 某件事情中是如何让我至今
不忘的，从而我很“珍惜”那份情感。这是一篇带有丰富情感的写人叙事的作 文，要把事件
过程或人物形象写清楚，表达“珍惜”的原因，还要描写自己如今“珍惜”的情状，叙述，
描写，抒情，都要使用。引导语暗示本文要写事写人，这一点要肯定，不可大发议论而叙事
蜻蜓 点水。第二题，根据引导语中的“生活需要求笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。”这
句话理解本文是要 求写以“自信”“乐观”“坚强”“面对挫折”等话题的作文。写作这篇
作文，选材的范围还是很广的， 弄清从材料中提炼出的话题的意义是关键。比如“自信”，
就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取 的勇气，百折不挠的走向胜利。可以写成记
叙文，也可以写成议论文。可以从正面去自信可以使人成功， 也可以从反面去写如果没有自
信就会失败，给自己带来痛苦。从而给读者以切实的感动和有益的启迪。
【2015·吉林卷】
三、写作（60分）
27．从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：春嫩不惧寒
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛 其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量
子里的大“梦想”。他们坚持不 懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理
学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应13 0多年后，人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实 验室，晚上11点才离开，
这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来，“全世界从事实 验物理研究并