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青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里 爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了 事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀
念那段无所事事的荒唐 年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他 人，年和
子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳， 我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成 永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，
非常沉默非 常骄傲，从不依靠 从不寻找
《老师我想对你说作文500字》
老师我想对你说作文500字（1）：
老师，我想对您说
老 师，我想对您说：我们爱您，就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们，不
是吗？早晨，您总是 第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要
站在一边看着我们活动。放学了， 您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级
的学生了，请不要有太多的牵挂，您该注意保重 自我的身体呀！老师，我想对您说，当我们
犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的时间吧 ，请不要那么生气的说我们不
争气，也不要批评我们没有群众荣誉感好吗？我们犯了错其实很后悔也很害 怕，相信我们吧，
我们那么热爱自我的班级和同学，我们必须会像您期望的那样越来越棒！老师，我想对 您说，
有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：同学们，我们聊聊吧。您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告
诉我们您 和同学之间的完美故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，但是大家都
听的入了迷，那两个打 架的同学都望着对方不好意思的笑了。
老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样！
老师我想对你说作文500字（2）：
老师我想对您说
我们 的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹
生气，弄得老师每一天 都愁眉苦脸的，只偶尔笑一下而以。
有一天，是六一儿童节，是个值得高兴的日子，但 是，有几个同学没到，那些同学以为
这天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说：老师，有几个同 学没到。顿时，老师火
冒三丈，看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒 火给浇灭
了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净，我本来也想把脸上的妆洗了，但是一想：这是老师好不容易化的妆，而且还是老师
的化妆品 ，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗！这么一想，我决定不洗了。
节目表演完了 ，就准备回家了，但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了，就
进教室来布置我们打扫卫生，扫 完后就回家。但是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦
化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学 们气得，又气又累。
老师我想对您说：我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧！我们的班主任：吴晓
琳：吴老师。
老师我想对你说作文500字（3）：
老师，我想对您说
敬爱的老师，您像太阳一样无私地照耀着我们，像雨水一样无声地滋润着我们，老师，< br>我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是，有些地方您却不尽人意，这天，就请您
耐心地 听我说说心里话吧。
叮零零，听着这欢快的下课铃，你必须以为我们丰富多彩的课间活 动又开始了吧。唉，
实话告诉你吧，这已不属于我们的课间了。每次下课，为了让我们巩固学过的资料， 为了让
我们更正作业本上的错题，老师，您都会争分夺秒地再多讲几分钟，使课间十分钟的寿命变
得更加短暂。老师，请把快乐幸福的十分钟还给我们吧，让我们活动一下筋骨、呼吸一点新
鲜空气，让 我们释放一下压力、放松一下情绪，以更加饱满的精神迎接新的挑战。
我还有一个推荐 ，就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开
阔视野，让我们掌握许多书本上学 不到的知识；二来能放松情绪，让我们有更加充沛的精力
来迎接毕业考试；三来能积累写作文的素材，使 写出来的文章富有真情实感。
最后，我还有一个小小的愿望，那就是能尽情地饱览学校 图书馆里的书。学校买来那么
多的书，却从来不让我们借阅。一本五元钱的书，如果两个人看过，它就会 增值为十元。如
果一个人都不去阅读，那它该有多么寂寞、多么孤独啊！
老师我想对你说作文500字（4）：
老师我想对您说
我已 是个六年级的学生了，在即将离开母校之即，我想对全体老师说几句真心话如有冒
犯请多多原谅．老师们 你明白为什么每次上课同学们都那么无精打采，读书总是软绵绵有气
无力．其实主要原因还是＂归功＂于 你们老师，记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走
出来，班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来， 不用说必须是上语文课．在上课时因为同
学们还在想这节是体育课，所以没晃过神来你告诉我们什么我们 都没听进去．你却大发雷霆
的骂我们，搞的师生都很不愉快．您再想想如果给我们上了体育课不仅仅同学 们喜欢，您也
能在同学面前树立一个好形象．还不止这些，在课程表上的思品劳动文体只要是您班主任的
课几乎都拿去上语文，如果上也是一下上四五课，仿佛那课程表只是做个摆设．
如果遇到上级领导下来，您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除．遇到那些领
导的提问您们告诉 学生只挑好的说．俗话说的好，行的正不怕别人说这又是何必呢？在次我
要给自然老师叶老师提个意见， 您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走
去，让同学怕怕的．还有上课的时候不要叫我们 拼命的读，什么全班读，分组读，分男女读，
好象是在做读书比赛．吴
老师我想对你说作文500字（5）：
李老师，我想对您说
李老师，我想对您说
六年的时光，转瞬即逝，回忆起六年前刚刚入学的情景，仿佛就在昨日。
在这即将告别母校的时刻，老师，我有好多的话想对您说。
老师，我想对您说：感谢您六年来给予我的关心和爱护。
记得刚刚上一年级的时候，我 胆小又内向，您总是温柔的跟我说话，上下楼的时候，您
总是拉着我的手，当时没有想太多，但是您的手 让我感到了安全，回想起来，至今感到很温
暖。
还有一次我过生日，一向不爱 说话的我大胆的对您说了，您高兴的对我说：生日快乐！
还特意买了一支钢笔送给我，鼓励我好好学习， 我真的好开心，暗暗告诫自我，必须不能辜
负您的期望。
老师，我想对您说， 最让我难忘是那个烈日炎炎的下午，全校师生在操场开会，那天天
气格外炎热，太阳烤得脸上火辣辣的， 您把仅有的一把伞给了我，自我却顶着炎炎烈日，当
时我虽然什么都没有说，但内心却充满了对您的感激 。
老师，我想对您说，您不仅仅善良，更有一颗宽容的心。
五年的时候，我对您有了误解，说了一些不该说的话，但是您不但没有计较，反而更加
关心我，是您用爱 化解了矛盾，让我重新振作起来！
老师，我想对您说，您辛苦了，六年来给予我们太多 的爱，我深深地感谢您，亲爱的老
师，无论将来走到哪里，我都永远把您铭记在心！
老师我想对你说作文500字（6）：
老师，我想对您说
陈老师：
我想对您说，您是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代 接班人；您是红蜡，点
燃自我，照亮别人；您是粉笔，牺牲了自我，留下了知识；您是园丁，不辞辛苦， 培育了一
朵朵美丽的花儿。
记得那天是教师节，我特地做了一张精美的贺卡， 正面写了一些英文字母，合起来的意
思是教师节快乐！后面有四朵花，中间有个爱心，那天下课了，大家 都把花送上去了，而我
迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动，我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐 ！并把贺
卡送给了您。您打开一看，微笑地说：谢谢你！还把我的贺卡放在了阳台上，我深吸一口气，< br>回到位置上。
过了几天，我发现贺卡上的花儿都谢了，之后下了一场大雨，我突 然发现贺卡不见了，
以为您把它扔掉了，一肚子怨气，心想我好心做的贺卡送给您，而您却把它扔了，气 死我了！
还一向在背地里骂您。明白有一天，您让我和张好好发《习字册》，突然发现了贺卡，我感到十分惭愧。原先您为了不让我的贺卡被淋湿，把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉，
但是我一 向没勇气说出来，我几天在作文中说出来了，请您原谅我，我还想对您说：您辛苦
了！您是我们的向导， 我永远尊敬您！
老师我想对你说作文500字（7）：
老师，我想对您说
一日为师，终生为父。老师像父亲一样无微不至地关心着我们，像父亲一样值得我们尊
敬。
记得二年级时，我们班跳大绳不好，许多同学都害怕，不敢往绳里跳，跳得又慢，效率
又低 ，应对盛大的冬季三项比赛，老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法，
她信心十足地把我 们带到楼下，亲自摇绳，先是摇得很慢，然后边摇边说：记住，右脚向前
迈一步，用左脚的前脚掌点地， 然后快速跑出绳。说着把那些害怕的同学一个一个地推进大
绳，一会儿，豆大的汗珠从老师的额头上滚落 下来，但她不顾这些，继续摇着大绳，跳完了
第一轮，老师又把那些不会跳的同学叫过去单练，一次，两 次，三次此刻老师已经大汗淋漓
了，但她仍孜孜不倦地教着我们，怎样接龙，怎样摇绳，老师就像一台永 不疲倦的机器全速
运转着，使我们跳大绳水平大大提高。
四年级时，我们班的 作文很不好，老师就单拿出几节课来教作文，什么动作描述、心理
描述、神态描述讲完方法，又叫我们练 习，然后一个一个地进行检查，我们的水平最终得以
提升。吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学sz- ylhm。
老师，我们是花儿，您就是辛勤的园丁，我们是鱼儿，您就是大海，我要在 那里衷心地
谢谢您，我敬爱的班主任陈老师。
老师我想对你说作文500字（8）：
刘老师，其实我有很多话，想对您说
真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期
中考 试了，每个人都很紧张，暗自地在为自我捏一把汗。这两个月，我是怎样过来的，也只
有我最清楚。果然 ，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的差，也映入我的眼帘。眼泪水不
停地在眼眶旁打转，老师的教导 和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不就应和后悔在嘴边滑
过
虽然，你和我们 说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能此刻的第一名以
后会滑落到最后几名，相反最后几 名的冲上了前几名。但是，我们怎样可能不气馁，这毕竟
是期中考试，是检测我们这两个月的学习状况的 呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，
就在成绩上表现了出来。
刘老师 ，有同学说你太年轻，不适合教我们。又说你太温柔，管不住同学们。有些同学
上课明摆着不听，你却什 么也不说，微笑着继续上你的课。课后，也有不少同学在背后议论
着你的教学方法到底怎样样？可我却不 管这些，我只上课认真听讲，管好自我的。
刘老师，你说我们是你教的第一届，也期望 把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不
会忘记您，刘老师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。
老师我想对你说作文500字（9）：
老师，我想对您说
陈老师：
我想对您说，您是人类灵魂的工程师，培育了一批又 一批新时代接班人；您是红蜡，点
燃自我，照亮别人；您是粉笔，牺牲了自我，留下了知识；您是园丁， 不辞辛苦，培育了一
朵朵美丽的花儿。
记得那天是教师节，我特地做了一张精 美的贺卡，正面写了一些英文字母，合起来的意
思是教师节快乐！后面有四朵花，中间有个爱心，那天下 课了，大家都把花送上去了，而我
迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动，我才鼓起勇气对您说了一声 教师节快乐！并把贺
卡送给了您。您打开一看，微笑地说：谢谢你！还把我的贺卡放在了阳台上，我深吸 一口气，
回到位置上。
过了几天，我发现贺卡上的花儿都谢了，之后下了一场 大雨，我突然发现贺卡不见了，
以为您把它扔掉了，一肚子怨气，心想我好心做的贺卡送给您，而您却把 它扔了，气死我了！
还一向在背地里骂您。明白有一天，您让我和张好好发《习字册》，突然发现了贺卡 ，我感
到十分惭愧。原先您为了不让我的贺卡被淋湿，把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉，
但是我一向没勇气说出来，我几天在作文中说出来了，请您原谅我，我还想对您说：您辛苦
了！您是我 们的向导，我永远尊敬您！
老师我想对你说作文500字（10）：
老师，我想对您说
敬爱的许老师：
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