幼儿园教师工作小结：读《海底两万里》有感高三800字读后感范文 《海底两万里》800字高中生暑假日志

2020年11月29日发(作者：施显卿)

读《海底两万里》有感高三800字读后感范文 《海底两万里》800字高中生暑假日志
《海底两万里》写于1870年，是科幻小说之父凡尔纳的一本著作。下面是学习啦小
编为 你们整理的《海底两万里》高三800字读后感范文，希望你们喜欢。
《海底两万里》读后感一
《海底两万里》这本书在小学就已经看了，当时，我对尼摩船长十分佩服，渴望自己以
后也 能成为这样知识渊博又胆大的人。但在当时，也只是单知道尼摩船长是个厉害的角色，
当我怀着崇敬的心 情再次打开这本书时，还是被书中环环相扣的剧情吸引住了，我读懂了更
多。
儒勒凡尔描 绘了这样一个故事，有人以为在海上看见了一条独角鲸，但法国生物学家阿
罗纳克斯最后发现这其实是一 艘潜艇，尼摩船长带着他的仆人和随从在海底两万里环球旅行，
海底两万里，这是一个很大深度，虽然这 只是一个虚构的故事，但当我再次读了一遍，又收
获颇多。
首先，我还是要说对尼摩船长 的佩服，他带领自己的随从，在深海通过种种挑战，战胜
种种困难，在南极缺氧时，尼摩船长在仅存一丝 空气的情况下，把生的希望留给了他人，虽
然他是个外在冷酷的人，但到了关键时候，他还是向大家展示 了他热心的一面。这才是真正
的尼摩船长。
他痛恨陆地，但他会把黄金送给贫穷的人，会 收容一切厌恶陆地的人，会为朋友的死去
而默默落泪他，其实也是个善良的人。
其次，我 也十分佩服他的随从，他们都是忠实的人。其实，没有几个人真正原意在深海
生活，因为这时时面临这各 种挑战，也是在拿自己的生命做赌注。但是他的随从们却愿意跟
随尼摩船长，在深海生活，忠心耿耿，不 离不弃，凭借自己的智慧，帮助尼摩船长，主仆几
人共同努力，完成海底环球旅行。他们的团结协作精神 让我十分佩服。
其实，儒勒凡尔在写这故事的同时，也在通过尼摩船长的口吻时时告诉人们，要与 大自
然共存，尊重大自然，保护稀有动物。成为自然地朋友。虽然科技越来越发达，但在发达的
同时，也常常会破坏生态平衡，所以更需要我们的保护。鱼和熊掌不可复得，但人类可以尽
自己最大的努 力，保护地球。
也有人认为，儒勒凡尔的小说纯属虚构。但有这个幻想有什么不好呢?人只有通过 种种
幻想，才会渐渐进步，是现代科技渐渐发达。又有哪位科学家不是在一开始的幻想中有所成
就呢?
我相信，在人们的共同努力下，儒勒凡尔的愿望不会落空，让我们携起手，共创地球美
好的未来。
《海底两万里》读后感二
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险 者博物学家阿尤那斯一起乘
坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印 度洋、红海、
地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗
址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采 集、潜
水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未
发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号 的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿
还几百亿国债;看到朋友死 去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶
陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜 的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人
类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛 苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，

他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给
了教授。 他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的 故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重
视防止被利用、危害人类自身危 机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，
谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先 知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书
只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它 是在启发我们，让我们的心灵对
自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没 有做不到的，只有想不到的——只有当时具
备一定的科学背景，才可能有来源 于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如
果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可 能有科学的进步。
《海底两万里》读后感三
今年寒假，我读了《海底两万里》一书 ，他教会了我很多，使我知道了着名的沉没城市
亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国 。和海底的美丽景色。
《海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的一本著作。书中故事离奇曲折，惊 险万分。
海底森林，珊瑚王国，去南极点，杀章鱼群„„
这本 着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年，
当时，海上发现了一 只被公认为是独角鲸的大怪物，阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕，在
途中不慎落水，恰好落到独角鲸的 脊背上，其实这并非什么独角鲸，而是一艘结构精密的潜
水艇，是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的，船 身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙
纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、 红海、地中海，进入大西洋，
看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、 同鲨鱼搏斗、冰
山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把 他
所知道的海底秘密公布于世。
当我看到船员们处在危险中的时候，阿龙纳克斯船长说： 我是船长，我有责任保护你
们，当时，船长的话深深地打动了我，这种舍己为人的崇高精神，值得我们每 个人学习。
我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，他们为了自己的孩子，是会奉献出一< br>切的，哪怕是在最危险的时候，她们想的都是要保护好自己的孩子，这就是天下间最可贵的
&md ash;—母爱。
书中都包容了大量的科学，文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露 出他对尼摩船长才华
与学识的钦佩。但在精美的故事中，还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时 ，重视
防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为; 提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥
捕的行为。
书中刻画了一个个鲜活的人物形 象：阿龙纳斯，是一个对知识勇于探索，永不满足的人，
宁愿把安全抛掷脑后，勇于到海底观察并作笔记 ; 康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动
物分类了若指掌; 尼德兰，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救过尼摩船长的命; 尼摩船长，是
一位带有神秘色彩的人物，拥有无比的智慧，又具有极高的探索精神!
《海 底两万里》给了我极大的震撼，它带着我进行了一次海底旅游，遇到了一些惊险万
分的奇事，和一些奇怪 的鱼儿，更有一些在课本上学不到的知识，值得去读。
《海底两万里》读后感四
《 海底两万里》写于1870年，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，被邀请并
参加发生在186 6年接受了捕捉一只所谓独角鲸的大怪物行动，当时海上的人们发现了一只
所谓独角鲸的大怪物，他(阿 龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其
仆人(康塞尔)鱼枪手尼德掉入水中，却 意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船(鹦鹉螺号)。拥有这艘潜