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先进事迹心得体会:2020高考热点素材模拟作文演讲稿“珍惜粮食,拒绝浪费”解析及范文[2020年最新]

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-30 08:21
tags:作文, 演讲稿, 演讲/主持

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2020年11月30日发(作者:华恩)
2020年最新
2020高考热点素材模拟作文演讲稿“珍惜粮
食,拒绝浪费”解析及 范文
【作文模拟试题】
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,珍爱粮食是中华民族的优良传统。近日, 一网
友发布了一条千字长微博,表示自己和妈妈在某超市目睹了大规模丢弃临期食物的
场面:熟 食、海鲜、甜品、饮料、点心,一批批从货架上撤下,丢到小推车里拉走
扔掉……此事引发网友热议:有 人痛斥浪费;有人表示理解,企业绝对不能销售过
期食品,这是保障食品安全的底线;也有人说,尽量在 管理上下功夫,要避免浪
费。
请结合材料内容,给广大食品经营者写一封公开信(落款统称“李 华”),体
现你的认识与思考,并提出建议。要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄
袭 ,不得泄露个人信息;不少于
写作审题指导
命题方向
实践创新:问题解决
责任 担当:社会责任
人文底蕴:人文积淀、人文关怀
科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究审题限制性
1.真实情境的限制。题目提供的真实情境主要有三句话,也可以看成是由三部
分构成。第一部分即第一句话,点出中华民族珍爱粮食的优良传统,可以看作是该
情境中的隐性要求;第 二部分即第二句话,主要是概述该情境中的核心事件,可以
看作是该情境中的显性部分;第三部分即第三 句话,主要是阐述该事件在网络上所
引发的的反应。第一部分重在划定一个范围,范围不可逾越;设定一 个大的思考方
向,方向不能偏离。第二部分是考生作文说理的出发点,第三部分是考生审题立意
的核心出发点。三个部分应该在作文过程中得到合理的体现。
2.典型任务的限制。本题的任务指令如下 :
(1)“结合材料内容”,即应把材料情境设置中的隐性要求和显性部分进行
有机结合,整体 看待,切忌断章取义。
800字。
2020年最新
(2)“给广大食品经营者写一封公 开信(落款统称‘李华’)”,即规定了
作文体式为书信体,不可选择其它体式进行写作;其中收信人和 写信人都已经设定
好,前者为“广大食品经营者”,后者为“李华”。
(3)“体现你的认识与 思考,并提出建议”,即考生不仅要有对于该情境中
核心事件的认识与思考,还要针对该事件提出建议。
这几点在行文过程中都必须得到体现,缺一不可。
3.价值判断的限制。本材料所要展现的价值 情怀主要是,珍爱粮食是中华民族
的优良传统,而对“珍爱粮食”优良传统认知的考查,正体现着“继承 和弘扬中华
优秀传统文化”的理念和价值取向。同时,作为新的时代的青少年,考生要有责任
和 担当意识,为社会向更好的方向发展贡献自己的力量,所以写作时要能在这些方
面有所体现。
开 放性
1.立意角度的开放。总体来看,作文材料主要从三个大的方面——正方、反
方和中间方来 聚焦“超市大规模丢弃临期食品”这个核心事件,这也就为考生立意
提供三个大的切入角度;同时,在这 些大角度之下如有合理的立意角度,均可进入
符合题意的立意范畴。这就使立意角度的开放性达到了最大 化,可以让考生的写作
才能得到充分展现。
2.论证选材的开放。材料所提供的情境都是考生完 全可以理解甚至是遇见过的
场景,考生可以结合情境,触发合理的联想和想象,在此基础上再运用相类联 想、
相似联想、相反联想等来进行选材论证,或者提取自己的生活积累和体验,深入思
考,合理 生发。放眼所及,生活所触,只要与所选立意相关都可以通过合理剪裁入
文,为我所用。
3.表 达方式的开放。在表达方式的选取方面较为自由,据材料要求来看,记
叙、议论均可,后者居优;在表现 手法的选择方面,大到记叙、议论、描写,小到
各种表现手法,如能合理运用,均能出彩。
解题 :本次命题是创设情境+定向引导的任务驱动型材料作文,要求考生必须
围绕材料内涵和具体指向来立意 行文,就事论事,合理类比和联想,精准完成任务
指令。
从材料来看,对真实情境隐性和显性部 分的准确把握、合理体现是重中之重。
第一部分指明了大方向——珍惜粮食是优良传统,必须在这个范围 内进行思考;
第三部分展示了不同人的观点和认识,要对“有人痛斥浪费;有人表示理解,企业

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