历史典故：读后感500字六年级【五篇】

2020年11月9日发(作者：姜习)

读后感500字六年级【五篇】

导读：
本文 读后感500字六年级【五篇】，仅供参考，如果觉得很不
错，欢迎点评和分享。
【篇一】《童年》读后感500字
今天，我和妈妈一起读了《童年》，这和以前一个人读的时候有
所不同，有了更多的感触和体会，阅读效率也大大提高了。
《童年》这本书主要讲的是高 尔基童年时代的故事，书中黑暗的
社会生活深深地震撼了我，在书中，不但有子女争夺家产自相残杀的< br>情景，也有以折磨残疾人为乐的人存在，殴打、体罚的事情发生的次
数更是数不胜数。
如果不是和妈妈一起读的话，我相信我会被吓到的，但因为妈妈
就在身边，我心中有了依靠，所以才能读 完这本书。我从前读书都是
囫囵吞枣地读，细节部分从来不去考虑。这次和妈妈一起，就必须要
等妈妈看完才能够翻页，而妈妈看得又比较慢，这就给了我细细品味
的时间，这本书我读得特别仔细。
我向来对不感兴趣的东西没有什么印象，所以我看书常常会忘掉
什么时候出现过这个人物， 特别是人很多的时候，导致整本书看得稀
里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这 个人
是谁”之类的话，有必要的时候还会根据妈妈的记忆翻到前面再看一
下。
这是我第一次和妈妈一起看书，受益匪浅。以后如果还有机会的

话， 我也会和妈妈一起看，这样看书才能有效率，不然我自己看的话，
大概就只能记住书名、作者和大概内容 ，一些细节部分完全没有印象。
学校开展的这次活动不但能让孩子与父母之间的距离拉近，还可
以提高阅读效率，真好！
【篇二】读《爱丽丝漫游仙境》有感
爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯·勒特威奇· 道其森（笔名
刘易斯·卡罗尔）于1865年出版的一本童话故事。
故事讲述了一个名叫 爱丽丝的小女孩，在梦中追赶一只兔子而掉
进了兔子洞，并由此进入了一个奇妙的世界，开了一段神奇的 旅程：
他一会儿变大，一会儿变小，遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、
会唱歌的甲鱼、残忍 的红桃王后和唯唯诺诺的红桃国王……他不断探
险，直到最后醒来。后来爱丽丝又做梦来到了镜子中的奇 幻世界，她
在一个巨大的象棋棋盘上开始了自己探险的旅程。她从一个小卒子开
始一步一步往前 走，每一都遇见了不同的人和不同的事。最后，爱丽
丝终于走到了第八格，他变成了女王！爱丽丝醒来后 ，她仍不知到这
一切是自己的梦，还是红棋女王的梦。
第一次读了《爱丽丝漫游奇境记》 之后，我有一种特别新鲜的感
觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够
变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘
记名字的小树林等等。这一切就像 是我的一个五彩梦一样，深深地吸
引着我，也让我展开了想象的翅膀，过足了瘾头。
再次读了《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个

十分 可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心；她还有一颗同情心，
懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到 我们少年儿童纯真的天性。
因为整个故事都充满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱、纯真。看了
这本书对我的想象力也大有裨益。
人类以游历和冒险为主题的文学作品似乎特别的情有独钟，究其
原因，是人类资料、内心地渴望自己走的更远，力量更强。这本书里
面的字能让我门不出户就能 领略自然与社会的万千景象，它在某些情
节中不禁意的注入人类的智慧与坚强，使我在享受到巨大阅读快 感的
同时，也能从中汲取澎湃的精神力量。
这本书让我的生活色彩斑斓、富有乐趣。把你最宝贵的时间，献
给最值得你珍视的书吧！
【篇三】《女巫读》后感500字
前几天我读了一本书——《女巫》。故事里讲述了：有 一个小男
孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，
使他知道了女巫 的样子：秃头、长着尖尖的爪子、脚是方的、唾液是
蓝色的。他之前曾经遇到过女巫，因此他十分惧怕女 巫。他和姥姥在
伯恩默思的华丽旅馆里住下。终有一天……
一天，他在华丽旅馆里的一个 会议大厅里训练老鼠。一会这个大
厅里坐满了女士，他惊奇的发现，那些女士竟然全是女巫。他虽然听< br>到了女巫的秘密，可是被女巫们发现了，那个小男孩被女巫大王强迫
灌下了86号慢性变鼠药。
后来他在姥姥的帮助下，她从女巫大王的房间里偷出来了那种

86号变鼠药，在女巫的饭里撒了下去。女巫吃后发出了一阵阵惨叫，
变成了老鼠。
简简单单的一句话，却令人回味无穷。亲情，爱，勇气……朴实
的文字间闪烁着人性之光！
正是因为那个小男孩灵活的运用勇气和智慧打败了可怕的女巫。
读完这个故事，我不禁为故事里的主人公 的勇敢无畏和那有智慧、善
良而乐观的心感动。因为，在故事里小男孩变成了老鼠，他并没有因
为变成了老鼠而伤心，而是为了不再让其他小朋友变成老鼠，和姥姥
一起想办法消灭女巫。其实，在生活 中也一样，女巫就是你遇到的一
个个的困难，你如果对它置之不理，它就可能越来越放肆。如果一开始，你就用勇气和智慧去面对，那么结果一定是美好的。这个故事告
诉了我，当我遇到困难后，要有 勇气去面对它，不要退缩！
【篇四】杨红樱的《亲爱的笨笨猪》读后感500字
我喜欢 杨红樱写的书，杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一
个可爱的名称——樱桃;杨红樱的作品营建了一 个纯真的童心世界
——樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关，每一个樱桃园
快乐大冲 关都有三关：第一关——无敌记忆力;第二关——智慧大比
拼;第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读 每一本书，更喜欢快乐
冲过每一关!
这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要 讲述的是关
于笨笨猪的14个小故事，给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐
于助人的笨笨猪 。

这本书中，我最喜欢《鹿妹妹，你大胆地往前走》。鹿妹妹 是一
只不会站不会走也不会跑的小鹿，笨笨猪发现后，和好朋友乖乖熊一
起想办法帮助鹿妹妹。 他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背
支撑着鹿妹妹，让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过 鹿妹妹的
前后腿，支撑住鹿妹妹，让她学会了走路。学会了走路，自然就会跑
了，鹿妹妹能够开 心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了：朋
友之间，应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。
我还喜欢这本书中的《你好，小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐
狸先生住进了欢乐村庄 》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用
自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们 眼中的猛
禽：狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物，而且还搬进了充满欢乐、
甜蜜、微笑的欢 乐村庄，和村民们一起开开心心地生活着。
我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品，并成为一个个
可爱的“樱桃”!
【篇五】《玛蒂尔达》读后感500字
读了《玛蒂尔达》这本书，我认识了聪明，具有超 能力的玛蒂尔
达。温柔善良的亨尼小姐和凶恶，无情的特朗齐布尔校长。
玛蒂尔达生下来 就会说话，三岁能阅读家里的报纸杂志，四岁开
始读《远大前程》，会做复杂的数学运算，后来上学时具 有了一种超
能力，眼睛有一种力能移动东西。我很羡慕她。我也想像她那样能读
遍图书馆所有的 书。我也想像她那样没有作业，天天能到图书馆去。
不过如果我不做作业，就无法掌握基础知识，就读不 懂书的含义。

亨尼小姐是玛蒂尔达的老师。她有一颗关爱学生 的心。她对玛蒂
尔达的超能力很吃惊，去借别的老师的教科书给玛蒂尔达看。特朗齐
布尔整治学 生时，她不是当旁观者，而是劝阻校长放下那个孩子，否
则会把孩子弄伤的。当校长不听时，她非常心疼 。
特朗齐布尔是个非常凶恶的人。她喜欢拉着学生的辫子或耳朵把
他们悬空在教室里。她 还会用双手拉着学生的脚，倒提着把他们像扔
铅球一样扔到操场上。她还告诉亨尼要是学生学习不进，就 拿着锤子
把知识敲进他们的脑子里。最后玛蒂尔达用一种超能力吓晕了校长。
后来学校换了新校 长。玛蒂尔达也升到了学校的班。
我觉得这本书太吸引人了。玛蒂尔达太神奇了，她脑子里有各种
各样的知识。作者太伟大了，能写出这样的好故事，让我爱不释手。