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中学生自我介绍范文:初中读后感范文600字【五篇】

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-02 10:08
tags:初中作文, 初中教育, 读后感

搞笑作文-植物的诗歌

2020年12月2日发(作者:明解)

初中读后感范文600字【五篇】

导读:
本文 初中读后感范文600字【五篇】,仅供参考,如果觉得很
不错,欢迎点评和分享。
篇一:《童年》读后感
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的
桥 ,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联着名文学
家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母
亲和外祖母带到外祖父家, 在那里,到处都是争吵、打架,但只有外
祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了, 外祖
父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了, 当年的高乐基已经
走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,
就说一 次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过
自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实 这道题很简单,还没等到
爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,
教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要
擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓, 再……,洗到再来,衣服还是不
成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同

一盏 明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿
辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自 己的存在。如果在我们这个
世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事
件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在
生活中能将心比心,就会对老人生出 一份尊重,对孩子增加一份关爱,
就会使人与人之间多一些宽容和理解。
篇二:《朝花夕拾》读后感
这段时间细读了鲁迅的《朝花夕拾》,鲁迅是我最喜欢的作家之
一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。
童年,这是每个人都拥有的。虽然在童年 里有苦有笑,但是童年
会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》,原名
是叫 做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈
的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾 的馨香袭来;郁闷不乐的时
候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到
的。
在这本书中,鲁迅将自己在童年中难忘的人和难忘的事,用真实、
天真、有趣的话语 表达出来。鲁迅的童年并不是美好的。他做的每件
事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过。但是他没 有怨恨这些不
认同他的长辈,而是将这些长辈的不认同改为动力,写入这本书里。
他在这书中, 把童年的无奈和寂寞释放出来。读过它后,我能感受到
在鲁迅的童年虽然并不很开心和快乐,但也时时刻 刻充满着美好的回
忆。鲁迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。

而我们的童年也一样的。即使过得不怎么好,但童年永远会在我们心
灵的最深处,永远埋藏在属 于它的地方,留下美好难忘的记忆。
《朝花夕拾》的取材,包含着深广的社会历史内容,具有丰富 的
思想意义,表现了鲁迅对半封建半殖民地社会生活的深刻认识和他那
反帝反封建彻底的革命精 神。他写人物,带有强烈的时代感;记事件,
则透过现象提示其深刻的社会本质;发言论、抒感情,则无 不闪射着
思想的火花!
真是一本好书。
篇三:《骆驼祥子》读后感
我读完了老舍先生写的小说《骆驼祥子》后,心中泛起一股同情
之情,里面描写了一位名叫 祥自的如骆驼般勤劳的黄包车夫的辛酸故
事。这部优秀的现实主义小说也是现代白话文小说的经典,书中 对祥
子的描写,尖锐地提出了半殖民地半封建社会的旧中
国下层劳动人民的历史命运的问题。
祥子,拥有最平凡的梦想,却从未被别人所尊重过,这是他的不
幸。
如今的我们都会说一 个有梦想的人是值得我们尊重的,即使他生
活在社会的底层,即使他的梦想无法实现,他仍然值得尊重。 然而在
这个时代,像祥子一样,虽生活在贫困之中但勤恳努力,有梦想有追
求的还大有人在,他 们甚至同祥子一样,梦想朴实简单:吃饱饭,穿
件暖和的衣裳……但他们被逐渐遗忘,……这,又有什么 尊重可言呢!
难道,所谓的尊重梦想,就只是一个口号而没有行动。

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