入党介绍人发言稿：小学五年级语文试卷分析-精选范文

2020年12月2日发(作者：殷遥)
小学五年级语文试卷分析
一、试题分析
这次语文试卷检测的内容全面，难易 也适度，重视基础性、灵
活性、综合性、整份试卷密切联系教材，关注学生的实际、课内
外适度 延伸，能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。
第一部分是基础知识，包括看拼音写汉字、选择 正确读音、补
充词语语、关联词填空、按要求变换句子、感叹号的作用、判断
题、平时积累；第 二部分阅读，包括课内阅读和课外阅读；第三
部分是作文。从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富， 覆盖
面比较广。
二、取得成绩
通过查阅试卷，发现优点有：1.大部分学生对 生字、词等基础
知识掌握较好。2.学生的书写有了很大提高，大多数学生能做到
字体端正，卷 面整洁。3.课外知识多数学生学得比较主动、灵活，
学习能力有了明显的提高。4.作文水平有了明显 提高。
三、存在问题
从整个卷面来看，积累运用和习作部分学生掌握还可以，阅读
失分较多。
（一）基础知识
这部分，失分不多，但按要求写词语这一部分，失分还是挺多
的。初次接五年级也没经验，对 这也是忽视了。按要求变换句子
的改为肯定句，变拟人句，比喻句十分相当多，其实书上都能找
第 1 页
到原句，平时上课时也没做强调，练习较少；积累草原的作者这
一空，对老舍的简 介上课时做了讲解，也让大家抄写在书上，复
习时忘了，所以后面的都填不上来；程门立雪成语的解释失 分也
较多，主要原因是我只让学生读了这个故事，解释了成语，唯独
没让背，对学习不自觉地孩 子来说就没记住。整个积累运用部分，
错别字失分很多。这就给我们提了个醒，以后一定要强调再强调，
突出易错地方。
（二）阅读
1、课内阅读
此短文是节选自课文《 再见了亲人》中的，主要考查学生的阅
读课内短文的能力。其中第1题，填上合适的词语，部分学生没< br>填全，主要是课文没读熟。第2小题是雪中送炭的意思，意思大
家都能理解，可在文中指什么，有 学生填不上或填错，原因是我
上课时只是说了当时的环境，没有具体说，学生的理解能力也差。
2、课外阅读
此次检测考查了学生的课外短文的阅读情况，比课内短文的能
力有 所加强，涉及的题型灵活。从学生答卷表现可以看出，部分
同学不能认真读短文，感悟不深，理解不够透 彻，概括不够全面。
尤其是联系上下文解释词语，画出文中点明题意的句子是整份卷
失分最严重 的。学生联系上下文大体理解了词语意思，但不会表
达。点明题意学生没理解，也是根本没看题目，实际 答案就在文
中。语外阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来
第 2 页