给朋友的道歉信：学会谦让作文800字

2020年12月2日发(作者：利涉)
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篇一：谦让记叙文
材料作文“进取与谦让”导写及例文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文
章。 某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职
位。
在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。
到
她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。
该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”
的
员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈
反
响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是
正
确的，应继续保持这种美德。请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意， 确定文体，
确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题
认真阅读黑体字，就可以发现，题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不
需要，是谦让重要还是进取重要。从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以 有以下
三种观点：
1．市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意
义。
2．市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。
3．市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲
突。
另外，概念必须清晰。例如：谦让：谦+让，谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。一
种处事的方式。 谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。一种精神。 退让：让步，向对方妥
协。忍让：容忍退让。
以上四个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。 进取：努力向前，立志有所作为。 审
题主要失误：
1．泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。
2．全文只谈一个方面，完全未提及另一方面。
3．论述时完全脱离材料，只字不提市场经济，没有较强的针对性。
4．未把握命题人的意图，从中提炼出“任何一个问题，不同的人就会有不同的观点”等
话题。
二、构思点拨
肯定谦虚：
1．温良恭俭让是中华民族的传统美德，让就是谦让。我们从许多伟大人物如孔子（温良
恭俭让）、老子（不敢为天下先）、孔融（让梨）、蔺相如（对功业谦让）、尧舜（禅让）、霍
去
病（谦让，匈奴未灭何以家为）、钱钟书（对名利很谦让）。我们从中国的许多礼仪中也可
见
其魅力，如有素养的中国人在社交活动中互相谦让，彬彬有礼，气氛融洽。
2．在当今社会，谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系；在许多场合如上
车、就餐等谦让可以保持良好的秩序；在国际交往上，适度谦让可以减少他国的戒备心理，
反而有利于树立良好形象，发展关系。
3．谦让和进取也没有什么冲突。一是适用的范围不同。谦让更多属于礼仪范畴，进取多
属于工作范畴。材料中的张在礼节上谦让其实并不等于工作上也一定会谦让。二是一味进
取
反而会碰壁，适当谦让却可能是一种有意补充和调剂。
例如：
著名经济学家纳什关于经济的平衡论指出：在一个竞争群体中，所有竞争者只有为自己
和共同竞争者谋求最好的利益结果时，那么竞争的结果才是最理想的。平衡论由于在金融、
政治等各方面取得了重要作用而荣获诺贝尔经济奖。事实证明，要使自己受益也同时使他
人
受益，离不开谦让的美德，也只有懂得谦 让艺术的人才能更好达到这种效果，一个只知
道“进取”“为个人奋进”的人很难被一个
群体所接纳。
肯定进取：
1．在市场经济下过分谦让会让人感觉你没有水平，从而丧失很多机会。例如中国许多大
学生在外资企业面试时，往往显得很谦让，结果被弃而不用。
2．古代和当前社会许多成功人士、企业和国家都有力地证明了这个道理：不谦让，锐意
进取才会成功。例如：王勃、孟子、刘翔、吴士宏、叶莺、姚明、张艺谋、联想集团、海
尔
集团、方正集团、日本、以色列、美国。当今社会，瞬息万变，要锐意进取，该出手时就
出
手。
3．相反，有些个人、公司企业不思进取或不敢进取，迎接他们的是惨重的失败。
4．锐意进取与传统美德谦让并不矛盾。前者是工作上发展上的，后者是礼仪上的品质上
的，一个在工作上锐意进取的人完全可以同时是一个在礼仪上谦让的人。 例如：
如果王勃也像张媛媛这样谦让，那千古绝章《滕王阁序》就不可能为人所知。王勃年纪
轻轻便才华横溢，他当年只是作客别人家中，户主欲借一宴会展现他女婿的才华，却假意
让
客人先作序，王勃不解风情，不学他人的谦让，出口成章，语惊四座。虽坏了户主 的兴
致，却也赢得了大家的认同，流传下一篇脍炙人口的珠玑文字。人不能极端地谦让、
隐忍、沉默，该表现自我的时候就应该大胆一点，谦让、再谦让，最终只会埋没自己。 文
体选择：
可以写议论文、记叙文、散文或其他应用文。议论文要鲜明地提出观点，摆事实讲道理。
记叙文本文比较难写，在故事的生动性和丰富性方面比较难。散文写成议论性散文比较合
适。
应用文如可以写成一封信同就这件事张媛媛探讨、写成演讲发表自己的看法等。无论哪种
文
体，都要让人清晰领会到你对这件的看法和进一步的思考。
四、例文及点评。
【例文1】议论文 肯定谦让谦让不可弃
面对激烈的招聘竞争，一位名叫张媛媛的女大学篇二：作文谦让 交往礼仪知多少？礼仪
是一件文明的外套，穿上它会使你更加美丽漂亮。 俗话说：“十年寒窗，一世友谊。”可见
同学之间的缘分非常难得。我们在学校里交往最
频繁的是我们的同学，我们不仅一起学习上课，而且还整天吃在一起，住在一起，玩在一
起。
相互之间的关系十分亲密。但是，有的同学就忽视了与同学相处的礼仪，轻者影响了同学
间
的关系，重者则有碍于学习和生活质量的提高，因此，同学之间也要注重礼仪的学习。 让
我们从一般交往礼仪开始吧！。 一般交往礼仪包括：礼貌相待，善解人意，相互尊重，坦
诚互信等礼貌相待是指：见面要主动与同学打招呼问候。打招呼的方法很多，可以问好，点
头，
微笑，招手或喊一声等·····总之，是要热情诚恳。 善解人意是指：对同学要欣赏他美好
的地方，不计较他的缺点，或与自己不合拍的地方，
要善于观察同学的心境。给他以及时雨一样的帮助，让温馨，祥和，慰藉来安抚同学心灵，
共建深厚友谊。
相互尊重是指：对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习暂时的落后等。不嘲笑、讽刺、
歧视。而应该给予热情的帮助。在这事关自尊的问题上，一定要细心加以对待。 坦诚互信
是指：和同学相处一定要言行一致，表里如一，实实在在，不搞虚假的那一套。
不 在背地里说长道短，搬弄是非。亚里士多德说过一句话：“一个人不和别人打交道，不是
一个神，就是一 个兽。”而和别
人打交道，需要注重一般交往礼仪，遵守一般交往礼仪，礼仪是诚信之本。人不能像走兽
那
样活着，应该追求知识和美德。 ８０１班 覃涵篇三：谦让 一位叫孔融的小孩，在自己
五岁时，就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道
这是《孔融让梨》的故事吧！
是啊，孔融五岁就知道谦让了，让我们来看看下面的大人是怎么做的吧 ！一辆公共汽车上，
一位年过八十的婆婆慢慢走上来，用那颤抖的声音缓缓说道：”哪位年
轻的好心人能给我让个坐？”人们无动于衷，有的甚至还拿出耳机听音乐，装作没听见。
司
机看不下去了，忍不住风趣地说：“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座？”这时只见几
男
几女立刻起身，给这位老婆婆让座，老婆婆一边说着“谢谢，谢谢”坐到一个位子上去了。
尽管这是一个 笑话，但人人都说，作文都是写的是自己在生活中的真实体会，既然有了
这个笑话，那么肯定是在某个地方发生过的。 这就是美丽成都的名誉，让座的基本礼仪，
居然还要用“帅哥美女”来形容。谦让是
一个做人的基本礼仪，谦让可以让你拥有一颗宽容的心，对他人更多的爱。多一份谦让，
让天空中多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦让，让生活中多一份欢乐，少一份悲伤；多
一
分谦让，让人与人之间不再有隔阂，让人与人之间充满爱。和谐相处。篇四：竞争与谦让
作
文辅导
此作文为二元思辨型话题作文。一类立意：围绕“竞争”和“谦让”的关系写，写出二者
的辩证关系； 二类立意：重点写其中的一者，另一者点到，并写出二者的关系；三类立意：