来自大自然的启示：以习惯为话题的议论文800字高中作文

2020年12月2日发(作者：相曾贻)
以习惯为话题的议论文800字高中作文
习惯是一个很可怕的东西，好的习惯可以造就一 个伟人，而一个
坏的习惯可以毁灭一个伟人。下面是橙子为大家整理收集的以习惯为
话题的议论 文800字高中作文，欢迎大家阅读!
习惯
高汀曾经说过“习惯，我们每个人或多 或少都是它的奴隶”，是
的，习惯是一个很可怕的东西，好的习惯可以造就一个伟人，而一个
坏 的习惯可以毁灭一个伟人，养成一个习惯，就如同吸毒者吸食毒品
一样，一旦上瘾，想要戒掉是很困难的 ，而习惯养成后想要去改变它，
那就必须付出比养成多很多倍的努力才有可能实现。一个人在年轻的时候会有很多好的与坏的习惯，而我也是这些人其中的一员。
我们这一辈的孩子大多都是家里 的独生子女，被家人宠爱惯了脾
气很燥，如同一堆枯材一样，一点就着，尤其是进了初中，有点自己的小思想了，或多或少都养成了说粗话的坏习惯，在你平时还没注意
的时候粗话已经进入了别人的耳 朵里，你想去控制可是你无能为力，
我也是这样，再说出口以后才会发觉，为此我没少受家人老师的批评 ，
我一直是左耳进右耳出没当回事，可是渐渐长大了，步入了社会，心
智开始成熟，自己就会发 现这是一个很坏的习惯，无论捏成绩有多么
优秀，你的才艺有多么出众，在你与人交谈中都会给人留下一 个坏印
象，以至于与很多机会失之交臂，使你的优点都隐藏于你的坏习惯之
下无人发现，所以我 下定决心要改掉它，后来每当我说出粗话之后我
就会用手狠狠的掐自己的嘴巴，即使再大的疼痛我都能那 个忍受，后
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来就变成了在即将说出 口的时候把粗话咽下，使它无法与世人见面，
过了很漫长的一段时间之后，突然有一天我发现我很长时间 没有说出
口了，我没有刻意的压抑也没想起要说一句粗话，当时我很开始，觉
得当初所受的疼痛 是值得的，从此我在与他人交谈的时候开始有了自
信，我不必再担心不经意间有粗话流出，也不必担心会 受到他人异样
的眼光，所以我很开心，家人朋友也为我高兴，一个小小的插曲也使
我受益良多。
我们这一代有太多的责任，有很多双眼睛都是默默注视着我们，
90后也应该自豪的告诉世 人我们有我们的担当，我们不是被宠坏的
小孩，从现在起严格要求自己，展现出90后不一样的面貌!
我有一个好习惯
习惯是一种顽强而巨大的力量，好习惯让你一生受用不尽;坏习
惯让你一生追悔莫及。
我的好习惯，就是每次作文前都要花很长时间列提纲。
以前写作文，我都是看到题目就写，从来也 不好好构思，常常绞
尽脑汁也写不出文章来，即使写出来了，也达不到写作的要求，内容
空洞、 乏味，结构上也不合理，语句更是颠三倒四。因此，作文等第
总是不高。我对作文没了兴趣，几乎丧失了 信心。
后来，老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一
个事半功倍的好方 法。刚开始，我不会列提纲，只是胡乱写写，每次
花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉，可 我还是感觉到
了列提纲使我写文章顺手多了，本来要花二、三小时写的文章，现在
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只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头 更大了。尝
到甜头的我，开始学着认真地构思提纲，反复地修改提纲。时间长了，
我养成了不列 提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手，
现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿，因 为经过我的描写，
一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生，一件件富有情趣的事儿是那
么扣人心 弦……。如今，我不再把列提纲当作一件烦心的事儿，因为
它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。
有一次，老师布置我们写一篇文章，我仔细观察后，决定写“秋
天的树叶”。我反复斟酌， 构思了很久，可感觉结果还不很理想。听
着操场上同学们的欢笑，我真想就这样写写算了，可心底里总有 一个
声音在说：“要有耐心，要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的
情绪，耐心地坐下来 修改起来，直到列出我比较满意的提纲，然后一
鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的 作文表扬一
番，这真使我信心倍增。
自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后，作文水平有了很大提
高，我深深地尝到了列提纲作文的甜头。
我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处!
我有一个好习惯
我有一个独特的好习惯——爱诗，渐渐地，我会在作文里加入一
些自己写的或古人作的诗句。
畅游诗海
想要引用古人的诗句来“滋养”自己的文章，第一步便是读诗、
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品诗。“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”，我读出了好 友之间难以
分割的情深意重;“欲穷千里目，更上一层楼”，我品出了登高望远，
一切尽收眼底 的心旷神怡;“四海无闲田，农夫犹饿死”，我体会到了
穷苦老百姓受地主压迫的无奈与酸楚;“死去元 知万事空，但悲不见
九洲同”，我感受到亡国之灾对一个子民来说的危机与绝望……
初落锋芒
认识到这一好习惯是在三年级。
要进行作文比赛了，我班因“强手”不多 ，便找了滥竽充数的我
顶替。考场上的我战战兢兢地作完了文，竞赛结果居然是我得了一等
奖! 老师和同学们看了我的文章，发现我多次用了古人的诗句，使全
文更富有了诗意而得了奖，都纷纷赞叹我 。我第一次尝到了因这个好
习惯而带来的甜头，便将它保持了下来。从此，每年的作文竞赛考场
上都少不了我这个让大家不可轻视的竟针对手。
“诗”绪万千
发现了自己的闪光点后，我从原来的品诗变成了现在的写诗。
看到经过画家绘制得栩栩如生又美轮 美意的国画时，我会脱口而
出：六载丹青趣，六载国画情。看到潺潺的泉水淘气、顽皮地流动时，
我会说：泉水叮咚，如儿时的玩伴。站在山顶眺望远景时，我会念：
登高望远，一切尽收眼底。再次回 味红楼的韵味时我会哼：随香梦潇
香，黛玉情，莫忘怀;黛玉泪，必珍惜。坐在教室仰望天空时，我会< br>讲：碧蓝洁净的天空，是我无尽的遐想;缠缠绵绵的白云，是我似曾
相识的哪个白色的梦;鸟的鸣 唱，是我想对天空诉说的歌。
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