高中化学必修一知识点总结：史铁生文章读后感

2020年12月2日发(作者：王近山)

史铁生文章读后感


[史铁生文章读后感]

《史铁生作品集》读后感

《我的梦想》读后感
这是一个感人肺腑的故事 ，文中写了一个重病缠
身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了
自己“到了那种田地”的 肝癌，无微不至地照顾
双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一
面“我”也没有见到，只 能给“我”留下了无尽
的伤痛和怀念……
母爱是包容的，史铁生文章读后感。“我”因为< br>难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常
暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把< br>面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，
我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是< br>“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷
地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地< br>进来，眼边红红的，看着我。”
我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动
了。多么 伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了
在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然
有时候我 会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表
现吗？
多动人多催人泪下的伟大母爱故事！仔细一想 ，
世界上的母亲哪有不爱儿女的呢？母亲们不辞
劳苦地养育自己的儿女成人，无微不至地照顾他
们，却不是图报酬，有时甚至连一句感谢的话都
得不到，但她们什么时候抱怨过？她们还不只是
一心希望自己的儿女成才？每个母亲都爱自己
的孩子，无论他们多任性放肆，母亲们总会容忍< br>他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯
了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗？< br>母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，永远为儿女
们打开着，为他们挡风挡雨；母亲们宁愿自己受< br>风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲
们对儿女说的任何一句话都是善意的，希望给儿< br>女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿
女共度时光，但她们从不自私，从不把儿女硬留< br>在自己身边，而是永远在儿女的身边当“守护
神”。
其实母爱是在不知不觉中产生的 ，是母亲觉得这
样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如
果长大了我是诗人，我一定会赞 美你；如果我是
歌手，我一定会歌颂你

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秋天的怀念》读后感

今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它
使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不
容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。

文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒
无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌 世。母亲为
了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得
她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持 要推“我”
去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将
离别人世时，心里还挂念着“我”和 未成年的妹
妹。

文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾
气时， 母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、
“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看
菊花 时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，
一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了
母亲 对儿子的理解、同情和关爱，说明了母爱的
无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。
由此，我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私
的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年，由于发高烧，
烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在
我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水；用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故
事。讲着讲着，我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。
可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。

联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：
“人间唯有 母子情深”；母爱是人世间最伟大、
最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。由
此，我还想 到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。
唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出
更大的贡 献，才能更好的回报母爱，回报社会。
这也是我们对母爱的最好报答！
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我与地坛》读后感
《我与地坛》是史铁生的散文代表作，是他十五
年来摇着轮椅在地 坛思索的结果，文章中饱含了
作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，朴实的文字
间洋溢着作者心灵 深处的情感，是一部不可多得
的优秀作品。
史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院， 从此
他再没有站起来，在人生最狂妄的年龄忽地失去
了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上，对 一个
年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是
“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事< br>情”，在经历了一次次心灵与死神的斗争之后，
他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志，他决定把自己的心变成一片沃土，母亲已在
这片沃土上洒下了第一把种子。然后，是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、
弱智的女孩……无数次给作者鼓励和感动的人
无心地创造了一片生命的森林，作者在这里找到
了生命的意义，坚强地走了过来。
然而，面对挫折和苦难，有些人却选择了亲手
扼杀自己的生命：法国著名作家莫泊桑用裁纸刀
割 开了自己的喉咙；西班牙作家马利亚诺?拉腊
的住宅里响起了沉闷的枪声；德国剧作家克莱斯
特 和陪伴着他的妻子一起自杀；中国当代诗人海
子在留下一句“面朝大海，春暖花开”后，卧轨
自 杀……这些事实让人触目惊心，追其根源是对
生命的不负责，对生命的不重视，其留给世人的
只 有感叹和惋惜。
生命对于我们每个人来说，都只有一次，对于
这仅有的一次，我想我 们应该好好把握。诚然，
人生难免有许多坎坷，但这不应成为逃避生活的
理由，又有哪个人的一 生是一帆风顺的呢？与其
悲伤痛苦，草率结束自己的生命，何不将它看作
是生活赐予我们磨练自 己的机会呢？不经历风
雨怎能见彩虹，正是有了这些磨练，才使我们体
味到人生的乐趣。我们应 该懂得热爱生命，重视
生活的磨练，体验友爱、负责、学会珍惜自己，
省悟生命的意义与价值。 古人尚知“留须蓄发”，
谓之“父母所赐”，我们当代青年又岂能不珍惜
自己的生命？尊重生命 ，是一个生命最起码的责
任；尊重生命，是一个生命对他的母亲的敬重。

作 者朴实的一句话应当成为名言：“儿子的一
切苦难，在母亲那里都是加倍的。”这让人的脑
海里 立即涌现出朱自清散文里父亲去买橘子的
背影，也让我想到母亲戴着花镜坐在灯下为我织
毛衣， 深夜里为我掖被子的情景，我们应该懂得
亲情。自己了却了生命，逃离了痛苦，却把痛苦
转移到 母亲身上。难道，我们的母亲天生就是来
为我们承担苦难的？难道，你真的忍心你的母亲
注定成 为世界上最痛苦的母亲？难道，你真的愿
意让你的母亲在夜深人静的时候独自哭泣？母
亲深深地 爱着我们，为了自己的孩子，默默奉献
着自己的一生，她为我们这些孩子做的太多了，
而我们又 能为母亲做些什么呢？即使我们不是
为了自己活，也算是为了爱我们的母亲，报答我
们的母亲而 活下去，否则会把她的心伤透的。
哪个母亲愿意看到一个年轻的生命慢慢凋
零？但是 有时，她也不敢直说出来，怕刺激了孩
子。史铁生天天在轮椅上过着，他的母亲为了他
不再受到 伤害，便让“跳”“跑”等字眼在嘴里
消失了。我们也应该为这一细节而感动，那是一
种默默的 伟大的母爱。
史铁生没有放弃自己的生命，顽强地走了过
来，文坛上多了一个新秀， 读后感《史铁生文章
读后感》。当他的第一篇文章被发表的时候，他
想与母亲分享快乐，但母亲 没有留下过什么隽永
的誓言，或要恪守的教诲，只是让他活下去，简
简单单真正做到善待生命。 作者感受到了母亲坚
忍的意志和毫不张扬的爱。很遗憾的是，他的母
亲再也不知道了，已经永远 在天涯守护着他。
我们的生活又何尝不是如此呢？在很多东西
失去后才懂得珍惜，才 知道他的珍贵，但有时已
经晚了。对待自己的父母更是如此。“树欲静而
风不止，子欲养而亲不 待”（引自《韩诗外传》），
何必要让自己感到悔恨时才醒悟呢？还是父母
在身边的时候，对他 们好一点，狼且有反哺之事，
何况人呢？且父母在乎的也不是你对他们多好，
而是希望你过得好 。文中作者多次问到：“我为
什么要活着？”我在自己内心深处回答的是：为
了母亲，为了亲人 ，为了自己的梦想，为了自己
未尽的责任。
其实史铁生在文中不但写了自己感受到的 母
爱，还有老夫妻间的恩爱，兄长对弱智女孩的关
爱以及作者对女工程师的敬爱等等，这些丰富 的
感情足以升华人的心灵，拉近人的距离，温暖社
会关系，这些都是生命的意义，都是让人坚强 的
理由。文中充满了对生命意义的思索，对生命目
标的探寻，鼓励人们善待生命，善待生活。
我想到了我们生活的社会。现实中忙忙碌碌的
人们生活在紧张繁重的压力下，市场条件下对 利
益和物欲的追逐，开放形式下不良生活方式的侵
袭，社会阴暗面的扩张，一些西方文化对我国 优
良传统的颠覆，使人思想日益狭隘浮躁，忘乎所
以者有之，悲观厌世者有之，自暴自弃者有之 ，
颓废堕落者亦有之。与二三十年前相比，与那种
全社会上下团结，民心稳定的积极局面相比， 我
们的社会将要何去何从？
在迷茫而不知所措，失去目标甚而开始沉沦的
时 候，更突显出优秀文化的导向作用。教育是传
播弘扬这种文化的方式，而优秀的作品就是这种
文 化的最佳载体。史铁生的这篇文章发人深省，
它能感化和纠正那些近乎迷失的心灵。
同时，还告诉我们对待突来的不幸要冷静地思
考，不要鲁莽行事。有时候，自己的反思和醒悟
比 别人的提醒更起作用。史铁生在突然失去双腿
时，脾气变得很暴躁，喜怒无常，对生活的希望
越 来越渺茫，经过在轮椅上年复一年地沉思默
想，他度过了绝望而狂躁的青年时光，也成熟了
他中 年的深厚思想，意识到那样做都无济于事。
于是，他选择了冷静思考。
其实，冷静是 一种规格很高的品质。庄子说：
人莫鉴于流水，而鉴于止水。意思是要对一个人
做出判断，观其 动不如视其静。自古以来，心如
止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法，都表
现了对宁静、冷 静心态的某种崇敬。史铁生思考
过怎样生也思考过怎样死，说到生的时候，他有
那么多山重水复 的烦恼和柳暗花明的喜悦，讲到
死的时候他事无巨细从心态、方式到装裹和墓
地，全都娓娓道来 更谈笑风生……我们从史铁生
的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏，
同时也在这个人内 心的起伏中解读了冷静和坦
然。
正是因为他很好地做到了冷静思考、坦然面对
生命，才使他顽强地走了过来，而没有鲁莽地选
择死亡。这些让我联想到了年初，云南大学学生
马加爵残忍地杀害了四位同窗好友，鲁莽地解决
了问题，而杀人的原因竟是打牌时发生了争执。
这个发生在校园，发生在受过高等教育学生身上
的案件震惊了全社会，也给我们的教育敲响了警
钟，人们不禁要问，他为何如此漠视生命？为什