千里之行：我的朋友二年级作文400字八篇

2020年11月10日发(作者：席豫)
我的朋友二年级作文400字八篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都 不陌生吧，借助作文人们可以实现文
化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的 朋友二年级作文400字8篇，欢迎
阅读与收藏。
我的朋友二年级作文400字 篇1
假期里，我找到了一个朋友“黑咖啡”，它是一只可爱的小鸭子。自从有了它，我们形影不
离，我非常喜欢这个动物朋友。
“黑咖啡”这名字是我取的，因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。 在它扁扁的小嘴巴上，长
着两粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚，走起路来 ，摇摇摆摆的，可爱极
了。于是，我让妈妈帮我从集市上买下了它。
“黑咖啡”一来到我 家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里，不一会儿，它就扑棱着
小翅膀跳了出来，走近我，在我的 身边来回走动，还不停地“叽叽叽”叫着，好像在说：“让我们交个
朋友，一起玩耍吧！”这时，我蹲下 来，摸摸它的头说：“好吧！黑咖啡，我们走。”说完，我站起来，
朝外走并回头向它招手，“黑咖啡” 就大摇大摆地跟了过来，我跑，它也跑，我停下来，它也停下来，
我们就这样追跑着、嬉闹着，可有趣了 ！
“黑咖啡”不仅是我的玩伴，还是我的守护者。当我写作业时，我会把它抱在书桌上，它不会乱动，只会左顾右盼，然后在我指定的一旁蹲下来，静静地看着我……有时候，等我写完作业，“黑
咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样，我们成为彼此的守护者。
“黑咖啡”已经成了我的好朋友， 让我的假期生活变得更加充实、有意义，我特别享受拥有
它的欢乐时光。
我的朋友二年级作文400字 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不会有，一句话，一辈 子，一生情，一回头……”我一听到
《朋友》这首歌，便会不由自主的想起一个女孩子---- 方丽丽。她是我二年级时交的一个好朋友。
我的好朋友方丽丽今年12岁，长的十分可爱。月芽似 的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还
有一张樱桃般的小嘴，你见了她一定会被她的天真、活泼、可爱而 吸引的。
方丽丽5岁的时候，她的妈妈就安排她学小提琴。她学得很认真，每次上课，她都是聚精 会
神，全神贯注地听老师讲课，所以不管哪一首曲子她总能学得很快。她的琴拉的好，我这个朋友也常给
她捧场，常做她忠实的听众。每次我听她拉小提琴，我都觉得自己仿佛步入了音乐殿堂一般，看着她那< br>流畅的演奏，听着那美妙的旋律，时而欢快，时而悲伤，时而愤怒……就好像来自全世界的音符都朝我挤来一样。
方丽丽不仅小提琴拉的好，而且还是一个通情达理、善解人意的女孩。那是一个阳 光明媚，
风和日丽的下午，方丽丽看我一个人闷闷不乐的在桌子上趴着，就慢慢的走到我身边，心平气和 的对我
说；“刘星，你怎么了？“我拿出藏在抽屉里的试卷，面无表情的说；“这次考试考砸了，回家怎 么交
代啊？”她拿起试卷，快速地浏览了一遍，说“这些都是粗心错的，下次改掉不就行了吗？考试已经 过
去好几天了，你千万不能只往后看，这样是前进不了的。你要勇往直前，奋力的去攀登，这样才能到达
终点。”我听了方丽丽的话，恍然大悟，“对呀，不是有句话叫‘世上无难事，只要有心人’吗？”
从她的话中，我明白了人生路上总会有钉子，有玻璃碎片……我们要学会勇敢面对，不能向
困难低头。
我的朋友二年级作文400字 篇3
有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再 试一次！很可能，这一试，就成功了。”
每当我遇到困难与失败时，总会一遍遍用这句话激励自己坚持下 去就是胜利，这句话就像我生命中的一
盏明灯，时刻照亮我在成长中的步伐与希望。这句话，是旅居美国 的著名作家刘墉先生在《成长·成功》
一书中写的话。此书，也成了我童年最亲密的朋友。
在书中，作者担心山区的孩子会没有学上，担心妻子先他而去女儿会不要他，他还担忧一觉
醒来会再也见 不到九十一岁的母亲，他的担心很多，自己生病不能画画怎么办？女儿不听老师的话又如
何是好？……在 没看这些之前，我从来都生活得很幸福，还没有考虑过这些事情。每一个小故事都让我
流泪，我很自责： 为什么我对身边的人和事没有一个认真地思考？我关心过我的亲人吗？衣来伸手饭来
张口是与生俱来的吗 ？他教会我用一颗感恩的心来对待生活，关心他人。
第二部分的健康生活与校园趣事，令我捧腹。 你是战“痘”一族吗？长青春痘是好事，代表
你青春了。刘墉先生常这样安慰女儿不怕青春痘，长痘不要 硬挤，而是用Ａ酸乳膏将角质层软化就好。
痘子会一一消失，你又成了一个很美很美的大小姐了！在学习 中，不要怕出错，错是在向对的第一站，
在你的错误中，表现了你的潜力。只要你好好检讨，改进，你一 定会变成最棒的！同时，学会享受现在
的生活，有学上，有饭吃，有游戏，有老师，有同学……这就是幸 福的生活。
总之，这是一本教人如何成功的书，具体到一言一行，一举一动。有了它，我想我会在 成长
的路上收获成功。
我的朋友二年级作文400字 篇4
我有一个好朋友。
我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁？我先不告诉你，等你看完我
的作文，你就会明白了。
这个朋友，对我很好，我离不开他。
有一天，我把他的脸 弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好，我一不小心，把它打倒了，我用纸
擦，没有擦好，把他弄成了大花脸 。老师看见了，说了我。我心里感受到很难过[，他是我的朋友，我
要对他好才行，我认真地把他的脸上 的墨迹一点一点地擦干净，我看见他又笑了，好像在对我说，以后
做事要小心认真，别再马马虎虎了。
我有一个坏毛病，上课爱踢他的脚，组长看见了，告诉我，不能踢他，要保护他，他是你的
朋友啊，踢坏了，怎么办？听了组长的话，我知道了自己的错误，改正了这个坏毛病。他的脸上又露出
了 笑容可。
有一次，我的《语文基础训练》找不到了，我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都 叫
来了，他们帮助我收拾我的那一大堆东西，终于找到了我的练习册。
我的同桌赵婉对我 说：“你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放
到那里去呢。没有你的朋友，你 就无法学习，写作业。”
你们看，我的朋友多好啊！
同学们，你知道我的朋友是谁了吗？“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友！
我的朋友二年级作文400字 篇5
我有一个特别要好的朋友，他的名字叫鲁金林。
他有着乌黑的头发，高挺的鼻梁，黑宝石一样的大眼睛炯炯有神，大大的`嘴巴好象一个迷你
山洞，可爱极了。
他特别热心，总是乐于助人。有一次，我和他一起上课外辅导班，有一道题我 不会做，便向
坐在我边上的同学求助。那位同学看了题目一眼，便说：“这么简单的题目都不会，我才不 教你呢。”
我听了，心里特别难受，眼泪忍不住就在眼眶里打转转。就在我侧过身，想偷偷把眼泪擦干的 时候，我
听到一个熟悉的声音：“吕周翼，这题我会，我来教你。”我回头一看，原来是我的好朋友鲁金 林！他
在后排看到我在求助，便来到了我身边。他拿出草稿纸，用笔把题目的重点勾出来，然后说道：“ 你看，
认真审题，就不会觉得难了。先把数量关系找出来，再画线段图，最后列算式就可以了。你再看看 呢！”
我认真地再将题目看了一遍，并画出了线段图，哈，原来这么简单，我赶紧提起笔就把式子列出来 ，并
飞快地算出了答案。他高兴地一下子跳起来：“我就知道你能自己做！”看着他开心的样子，我激动 地
说：“你是我的小老师！你更棒！”他得意地笑了。
这就是我的朋友——乐于助人的鲁金林。你想和他交朋友么？
我的朋友二年级作文400字 篇6
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外
衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮
晶 晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的大门 牙使劲地啃着松果，这样它就美
美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又 粗又长的尾巴盖住身体，成了
一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了 ，松鼠该运动了！有时，它
在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它 用自己的前爪在土地里刨
松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇 特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时
候，把尾巴挺直，粗壮 有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾
巴张开，这时，松鼠的大 尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小 松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和
小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的 小松鼠！
我的朋友二年级作文400字 篇7
说起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。 倪婷婷个子不高，戴着一副小眼镜，爱扎一个马尾
辫，看上去很文静。
倪婷婷钢琴弹得不 错，号称“小小钢琴家”。如果你去过她家，你一定会大吃一惊。她的房
间里贴满了著名钢琴家弹琴时的 照片，我听她说，她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上
午，我问了倪婷婷弹钢琴的事，她 说：“我的爱好虽然是弹钢琴，但弹钢琴也给我带来了不少痛苦，我
的眼睛是怎么近视的我也不知道，可 是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服，所以我断定就
是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点 头。
有一次，倪婷婷跟我边走边聊天，我也一边听一边笑，她讲的话题没有一个不是关于钢琴的，
她可真厉害!不久我们就到了她家，刚换完拖鞋，她就拉着我去她的房间，她的房间很大，是为了用来< br>放钢琴的，她坐在椅子上弹了一会儿说：“我可喜欢弹钢琴了，钢琴声能让我心情愉快，你也试试吧!”< br>我连忙说：“我可没你那么有才!”她笑了笑，弹了几下，才拉着我出去玩。
还有一次，倪 婷婷过生日，我买了一个音乐光盘作为礼物送给她，她说：“你可真够朋友!”
于是，她打开来看，“哇 !贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，连忙把光盘藏在了书包里，生怕被人偷走似
的。我惊讶地看着她那兴 奋的样子，像得到了100万元福利彩票大奖一样，她可真是发自内心地热爱音
乐呀!我真是看在眼里， 佩服在心里。
这就是倪婷婷，一个爱弹钢琴的小女孩。
我的朋友二年级作文400字 篇8
每个人都有自己的朋友，当然我也有自己的朋友，而且很多，但是今天我要跟你介绍的是我< br>的一对特殊朋友，你猜一猜会是谁呢？还是我来告诉你吧，就是我的爸爸妈妈！
爸爸妈妈不 仅是我的长辈，更是我的朋友，他们是我生活中的朋友，更是我学习中的朋友，
我们是互相关心、互相学 习的。
在学习中，我们是更好的朋友！他们一个是我的数学朋友和一个是我的语文朋友。
爸爸是我的数学朋友。每当我有不会的数学题，我都会问爸爸，当然每次爸爸都会耐心的给
我讲解，直到我弄懂为止。记得有一次，我在写作业，试卷上有一道数学题72÷12=（ ）？我一看还
没有学过，不会做这样的题，就没做，爸爸看了一下题，对我说：“其实这题你也能做，只是要学以致
用，把知识灵活运用就会做了”，于是就给我讲了一个方法：对待72÷12=（ ）这样的问题，你先拆
分一下用12÷2=6，然后用72÷6=12，再12÷2=6，所以，最终的得数应该是6，爸爸又给我举 了个例
子，我就弄明白了。
妈妈是我的语文朋友，每当我有不会的字或难题，我都会请教 妈妈，而且妈妈总会有一些技
巧。记得有一次，我不会写“攀”，我就问妈妈，妈妈先告诉我怎么写，然 后又给我讲解：“攀”字其
实很好记，就是林中有许多树枝，树是我们用大手种的。于是我就很形象的记 住了这个字。还有，妈妈
总是鼓励我多读书、坚持写博客，让我受益很多。
这就是我的两个朋友---特殊的朋友—爸爸妈妈！