人事行政工作总结：关于责任的议论文

2020年12月4日发(作者：赵邦斌)
【篇一：责任】 对于责任，通常可以理解成做好分内的事。当意识到责任时，便会有股
动力，自发地鞭策自己，不断前进，奋力上游。不过，责任亦是十分沉重，带给人们沉沉的
担子，因为很 多责任与生俱来，从婴孩呱呱落地到年老终去，避无可避。英国王子曾表示：
这个世界有许多你可能不喜 欢，但你不得不做的事，这就是责任的含义。由此便可看出人们
对责任深深的无奈。 假如人可以不负责 任，那麽人生会变得自由得多。就以学生为例，假如
不负责任，学生可以不完成功课，尽情享受假期；可 以通宵玩乐，然后把课室当睡房，把老
师的教导当最好的催眠曲；甚至可以视校规与无物，每日迟到早退 ，穿自己喜欢的衣服，剪
自己喜爱的发型。这样的校园生活仿佛是那麽地惬意！但是，安逸之后又能得到 什麽？得到
的只不过是一时的享受，稍瞬即逝，想捉住，却是徒劳无功。 学时不学，是对自己、对父母、
对社会的不负责任。 于自己，花费时间返校，但不认真听课，上课等下 课，任由时间毫无意
义地流过，不对自己宝贵光阴负责任。于父母，费心劳力在外打拼，只是望子女能安 居乐业，
但不想子女竟不负责任，只重玩乐嬉戏，荒废学业，无视父母的辛苦劳动，所有盼望尽是落空。于社会不负责任，并不是夸大其词，社会提供十二年免费教育，希望学子能学有所成，
将来带动 社会上游，但却总有人冷眼旁观，不为所动，浪费社会提供的一切。 当被冠上学生
之名时，便须负起努 力读书的责任。无可否认，责任带来的压力，使人感到退却，但后退只
会让人一无所得，更是会连累周围 的一切为此承担损失，这真的值得吗？反观尽责的人，却
是从中得到颇丰的收获。 美国心理博士访问一 百位杰出人士后，发现其中六成人从事的并不
是最喜欢的工作，那麽，为何他们仍可以取得杰出成就？其 中一位受访者这样回答：因为在
这个位置上，这里有我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那 都是必须面对的，
没有理由草草应付，所以必须尽心尽力，尽职尽责，这不仅是对工作负责，也是对自己 负责。
有责任感可以创造奇迹。 由此便可看出，勇于承担责任的人，便会获得奇迹，取得成功。事实上，凡事尽责的人，处事时，便懂得三思而行；获得时，会明白所得一切来之不易，应当
珍惜；失 误时，亦晓得反省己过，勇于承担，尽力改善。因此，他们更能获得别人的信任和
支持，从而吸引更多的 指导和机会，为自己铺出通往成功的捷径。 人生苦短，谁都不希望成
为失败者。既然责任是踏上成功的 捷径，又何乐而不为？其实要成为一个尽责的人并不困难，
只要热爱你所做的每一件事便就会明白如何尽 责。虽然现在的工作和身份未必是自己最喜欢
的，但只要学懂培养内心的热情，慢慢的将逃避转变为一种 发自内心的热爱，令自己真正地
投入及肩负起责任，才可使工作压力减轻，在没有强迫，抗拒，压制中， 生活会随之变得快
乐，充实和完整。 最后送上梁启超的一句话：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责 任的乐
趣。希望大家能成为一个尽责的人，尽情享受尽责的乐趣，令人生过得更加充实。 【篇二：
重于泰山的责任】 什么是责任？英国的查尔斯曾告诉你：这个世界上有许多你不得不去做的< br>事，这就是责任！（引用式开头，直接进入话题。此类文章常见的开头形式之一。） 责任是一
种 庄重的态度；责任是个人走向成功的一面镜子；责任更是一个人忠于职守的见证！（排比铺
陈，层层深入 说明什么是责任。过渡，引出下文。） 责任是一种庄重的态度。（中心句。）我
国青年小提琴制作大师 郑荃，在素有提琴制作王国之称的意大利荣获小提琴制作金奖。在国
外进修的四年间，他曾多次在国际提 琴制作比赛中获奖，但他一直没有忘记自己代表的是中
国。在那次国际比赛中，大会组织者要求在郑荃的 作品上标着郑荃意大利字样。郑荃发现后
立即找到组织者，要求将意大利改为中国。他还对主办人说：我 虽然一个人参赛，但我代表
中华人民共和国，如果你们不改正，我就立即退出比赛。大会主办人员只好照 办了。他用自
己的行动维护了祖国荣誉和民族尊严。民族的责任感重于泰山，这难道不值得我们歌诵吗？
（注意老师给你加的话语，使文章段落内容首尾呼应。） 责任是个人走向成功的一面镜子。
（ 中心句。）1920年一个十一岁的美国男孩踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他
索赔12. 5美元。在当时来说，这可是一笔不小的数目。男孩向父亲认了错，父亲让他对自己
的过失负责。男孩为 难的说：我哪有那么多的钱陪人家？父亲拿出12.5美元说：这钱可以借
给你，但一年后要还我。从此 男孩开始了艰苦的打工生活，终于挣够了钱还给了父亲。这个
男孩就是日后成为美国总统的罗纳德?里根 。他在回忆这件事时说：通过自己的劳动来承担过
失，使我懂得了什么叫责任。勇于承担责任，难道不是 一个人优秀品质的体现吗？（请你注
意这种首尾呼应的形式，使文章段落内容不但清晰而且完整。） 用 自己的劳动来承担责任，
自己的心里会有一种踏实的感觉！这件事如果发生在中国，想必会有很多中国的 爸爸妈妈一
定会把钱赔给对方以此来解决这件事情。因此中国的青少年大多数不懂得用劳动来承担过失，
用自己的行动去履行责任。我们这个社会之所以有很多令人意想不到的事情的发生，就是相
当一 部分聪明的中国人用聪明的办法去做事，而忽略了责任的深刻内涵，它是对一个人一个
集体乃至一个国家 民族信仰的支撑，失去了它会失去一切，甚至导致群体的自相残害乃至毁
灭！（议论有力，要有自己鲜明 而又独到的观点，这样才能发人深省引人注目！） 责任是一个
人忠于职守的见证。（中心句。）十月革 命胜利后人民委员会设在斯莫尔尼宫。有一天，在宫
门前站岗的是新战士洛班诺夫，到斯莫尔尼宫来开会 和办事的人很多。有：工人、士兵、农
民还有学生。新战士都认真地检查了他们的通行证。人民委员会主 席列宁来了，他一边走一
边思考问题。同志，您的通行证。洛班诺夫挡住了他。通行证？我这就拿！列宁 急忙把手伸
进衣兜里。洛班诺夫接过证件一看，原来他就是列宁同志。他非常不安举手行礼说：列宁同< br>志！小伙子紧张的有些脸红。列宁拉住这位新战士的手高兴地说：你做得很对，小伙子！你
对工作 很负责，谢谢！ 当今社会，人们都看淡了责任这个不可看淡的名词。如果每一个人都
把责任看得像泰山 一样重要，那么我们必须树立起来的强烈的责任意识，就会让我们每一个
人勇敢地挑起自己的明天，担负 起祖国的未来！（感召式结尾，鼓舞人心，升华主题！） 【篇
三：我们的责任】 太阳的责任是照耀大 地，大海的责任是容纳百川，大地的责任是养活动植
物&&而我们的责任呢？我们的责任又是什么呢（） ？ 因为我们没经历世道的苍凉，因而我们
没有像鲁迅那样忧国忧民的责任；因为我们没有踏入社会，因 而我们没有养家糊口的责任；
因为我们没有足够的力量，因而我们没有保家卫国的责任&&那我们的责任 究竟是什么呢？ 在
去学校的路旁，我看见了一株蒲公英在将种子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明 白了，
原来我们的责任并不是做一番惊人的大事，它就在我们身边，那就是孝敬父母。 经过小学时，< br>我听到了朗朗的读书声：我爱祖国，我爱人民&&我突然明白了，原来我们的责任是爱祖国，
爱人 民。这，就够了。 在学校里，我听到了一句话：我的书背完了，你背完了吗？我突然明
白了，原来我们 的责任是那么的重大：刻苦学习，为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道
路。 原来我们的责任是那么 的贴近生活，渗透在我们生活的每一个细节。同学们，你们做到
了吗？那么，让我们一起完成我们的责任 ，让责任在我们的心中成长为一颗大树，让它结出
甜甜的果实&&在你努力完成你的责任的同时，你会体 验到巨大的快乐和成就感。不信，你就
尽力去做吧！ 【篇四：我们的责任】 也许，我们在过多地感叹 梅的坚韧、太阳的灿烂、牡
丹的艳丽、云的浪漫、月的皎洁的时候，总忘了花有花的责任，云有云的责任 ，月有月的责
任，万事万物都有自己的责任！当然我们也有着我们的责任！作为21世纪的青少年，在学 校
中，刻苦学习是我们的责任；在家里，孝敬父母，尊敬长辈是我们的责任；在社会上，遵纪
守 法是我们的责任。除了这些，我们的责任还有很多很多。 是什么让霍去病发出匈奴未灭，
何以为家的呐 喊？是什么让陆游发出位卑未敢忘忧国的慨叹？又是什么让顾炎武发出天下兴
亡，匹夫有责的呼唤？ 是责任，是对国家的责任。 作为中华儿女，炎黄子孙。祖国的繁荣
昌盛是我们每一个中国人的责任。而 我们对自己的国家的责任又体现在那里呢？ 古罗马雄辩
家西塞罗曾经说过：我们不是为自己而生，我们 的国家赋予我们应尽的责任。因此有了为中
华之崛起而读书这句影响几代中国人的话。今天，中国已经在 老一辈革命者的努力下实现了
崛起。眼下，我们需要的是中国繁荣富强。这样为中华之富强而读书成为了 我们责任。 但是
在今天，却有许多青少年沉溺于那虚拟的网络世界中，无法自拔。他们把祖国的兴亡抛 置脑
后，把中国的屈辱史忘却了，他们不知道这是一种毁灭，一种自我毁灭。现在的青少年是未