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文员实习报告范文:课间十分钟作文300字(5篇)

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2020-12-04 09:16
tags:初中作文, 初中教育, 作文

教师工作计划-易经基础知识

2020年12月4日发(作者:袁景尧)
课间十分钟作文300字(5篇)

今天课上休息的时候,常老师拿出两个球, 说:“下面我们来做
一个传球游戏。“听说要做游戏一个个高兴的不得了。游戏的规责是:
看哪 个组在4分钟内传的球多。同学们一个个摩拳擦掌跃跃欲试。
第一组江帆、零件先来。江帆是个小胖 子“澎一下”把球扔了
老高,零件手忙脚乱伸出双手去逮,好不容易抓到了三个球有掉了,
我们 一会踏脚,一会喊他快点,他们心里暗自窃喜好好给你们慢慢玩
吧。我们四对选手合起来总分48。
轮到他们组了 ,他们能不能赢我们?我们一个个悬了起来。他
们第一个出来的是老将常老师 和僧天雨,常老师丢得非常快,1、2、
3 ……转眼间常老师和僧天雨就抓到17个。我心里有点害怕 ,他门
第一对配合的这么好,万一下面他们配合的更好,那我们起不是输定
了。事情果然不出我 所料。他们四对选手合起来总分79。他们足足
比我们高30分。如果我们组配合的再好一点,胜利就一 定会像我们
招手。
课间十分钟 叮当叮当 下课了,校园一下子沸腾起来。同学们涌
出教室,奔向操场,开始了丰富多彩的课间活动。
瞧!操场上,有的同学在跳绳。他们两手拉着绳的两端,把绳
往前一扔,站在中间等绳,到了脚尖前就往 上一跳,手脚配合协调。
你看,他们练的熟练了,简直就像一只只蝴蝶,上下纷飞这着。
1

乒乓球台那边也围满了人,他们一只手握乒乓球拍,另一只拿
球,他们先把球往上 一抛,再用拍往前推,对方必须立刻反应过来,
不然就接不到球了。看准了角度和球,想好了力度,再用 球拍回击。
有些乒乓小将还时不时耍几个漂亮的扣球,赢来一阵阵掌声。
再看看周围,扔沙 包的,踢毽子的,跳橡皮筋的......到处都是一
片欢笑,同学们把上课的紧张心情尽情的释放出来 了。
叮当叮当 上课了,我们只好依依不舍的回到教室,这时,操场
上又恢复了平静。
老师,请放过宝贵的课间十分钟吧 要说压堂,恐怕我们班老师
个个都是 压堂高手 这可一点都不假,每一次,我们都被压的优酷都
说不出呀!因此,我只好给各位老师取了个特别的名字 唐老鸭 (堂
老压)
铃铃 终于下课啦!可望讲台看去,老师还在慢悠悠的讲课,可
同学们不愿把宝贵的十分钟交到老师手里呀!有的同学屁股已经离开
椅子,脚都伸到走廊里去了。还有 些同学们抱怨,西乡:压堂,压堂,
有压堂!还剩三分钟啦!课老师仍然没有要走的意思,又是一番教导 :
这是这样话的 过了一会,老师总算走了。我们刚反应起来就朝教室
门口跑去,还没出教室门口。 铃铃 上课了。真扫兴,有的同学超老
师的背影做了个鬼脸。
老师呀!你就放过这宝贵的十分钟吧!
四年级:蔡东霞
课间十分钟 下课了,同学们纷纷涌出教室,操场上一下子沸腾
2

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