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2020年12月4日发(作者：顾印愚)
2014最牛高考满分作文-高考作文
【篇一：我想生活在唐朝】
我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”
梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与
李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访 名山。我可以与他并间闯天
下，学诗学道，任剑闯逍遥。每日，我与他高吟“君不见黄河之水天
上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌，于月影下
舞剑。我想生活在唐朝，因为那里是 属于诗的神圣殿堂。太白绣口一
吐是半个盛唐。在唐朝，我可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言“阁中带子今何在，
槛外长江空自流”的王勃，感 受他的才气；我可以接触到那“春风得
意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科后才人，感到他的得意和轻独 狂。
我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”
生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄
宗的痴情，可以感受到 那股缠绵悱恻的哀怨之情。马？坡下的溅血，
散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的 情，唐朝
的气度，唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。
我想生活在唐朝 ，如诗如画的世界。“长安回望绣成堆，山顶千门次
第开”，一骑只为妃子笑；“漠漠水田飞白鹭，莺莺 夏木啭黄鹂”，王
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维眼中 的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。我想生活在唐朝，每
日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那 明月在松间上，那清泉在
石上流。
“大庇天下寒士俱欢颜”
我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏，使
我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河 北收复之时，高吟“青春作
伴好还乡”时，我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝，领略一群爱国
人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。
没有人为杜甫送葬，没有人为他默 哀，我想守在他身边，用他的诗、
他的才，来表达那股爱国之情。
我想生活在唐朝 ，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，
充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在 太白口中一
吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝，
一个诗的朝代 。
我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。
【篇二：我爱这时代】
我也偶尔会在文章理，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的
能够实现，如果有人邀请我迁居 到另一个时代，我一定会坚定的告诉
他：我不愿意。
因为我爱这个时代。
我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、
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电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了 家门口
的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为
深深的依恋。我无法 想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，
也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想 象，未来的
世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重？我接受了这时代的滋养
与教诲，注定了 我对这时代无尽的依恋。
我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像< br>药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等
危机，但这时代里也有“最美 妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等
真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿 者到支
教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也
让人看到，我们的舞 台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求
梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自 信地唱出《送
你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知
道，这个时 代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机
遇无穷！
我爱这个时代， 因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降
生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无 数次构想过
自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有
我们能为后辈的 幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎
湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我 心之所在。
我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千
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千万万个别的时代，它们自由热爱它们 的赤子。我爱这个时代，我的
根、我的梦、我的责任所在！
【篇三：薪尽火传】
曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说，当藤蔓上最后
一片叶子落下来的时候 ，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿
叶绑在藤蔓上。暴风雨过后，画家去世了，病人却坚强地活 了下来。
画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。

我想，所谓的薪尽火传，大概便是那么一回事，人的骨肉最终会
化为尘土，但是人类伟大的精神却可以三 世乃至万世地传递下去。这

有位革命者写过一句诗：有的人死了，他还活着。我想 这正是对
精神传递最好的诠释。为什么在那些战火纷飞的年代，会有那么多烈
士们前仆后继？那 一串数不清的名字，董存瑞、黄继光、邱少云……
这是因为他们在用自己的生命，传递着革命的精魂。我 们的眼前似乎
看到无数的灵魂在闪光。但其实他们都有着共同的名字——民族精神：
从我们的先 辈的生命之薪传递下来的精神之火。
民族精神之火需要传递，奉献精神之火亦需要传递，因 为这是中
华民族能够千百年来屹立于民族之林的支柱。传递下去，便是我们对
它的责任。在世风 日下，人心不古的社会中，还有多少个丛飞？多少
个焦裕禄？多少个任长霞？是他们传递着这个火把，用 自己的生命作

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也许传递一个口信，传递一封邮件，是一件轻而易举的事。然而，
传递一种精神，尤其 是人类文明中最为珍贵的精神，却常常需要以自

薪尽了，火仍可以传，仍不得不传 。传递是我们生存的印记，是
我们的生命在世界上镌刻的痕迹。而这些火，正是照亮我们个人甚至

传递，是生命流逝的足迹，更是生命流传的证明。精神的火炬，

【篇四：腹有雅量气自华】
我喜欢门外的那条河。
它平和静谧地流过 时光，将所有的杂质一一沉淀，白云苍狗之间，
仍清澈见底。偶有桀骜不驯的一次，人们为它加固堤坝后 ，它就继续
温顺地滋润农田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出错误的作 家们又何尝
不是如此呢？雅量，是一种直视错误的大气魄，是一种虚心聆听的大
胸襟。有雅量的 人，可通往精神的罗马，可到达花开的彼岸，亦可安
然走过黑夜里的山路。
直视错误，腹有雅量，气自芳华！
金銮大殿上，群臣惶恐，惧怕天威。她读完骆宾王将她骂 得狗血
喷头的《讨武檄文》后，莞尔一笑，大赞此人才华。臣子们面面相觑，
她却责备宰相不能 早日发现这一人才。
这是何等的雅量啊！面对批评和指责，作为天子的她不仅不愠，
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反而欣然接受。她敢于直视自己的错误，如玫瑰般铿锵的她从 不为自
己歌功颂德，而为自己留下了一块无字碑。她深知，无字，方能不朽；
无言，方能万言！
雅量，让一代女皇，托起日月当空！
滚滚长江东逝水，是非成败转头空。而雅量，却如同那幽谷芝兰，
香飘千年，至今仍在。
坚净斋里，他挥毫泼墨，一横长城长，一竖字铿锵。
“诗思清深诗语隽文衡史鉴尽菁华。” 启功先生就是这样一位大
师。他有着博大精深、无所不容的学问，也有着隽秀洒脱、卓尔不群
的 书法。可即使如此，他仍常常虚心请教于人，每当别人指出他的不
足时，他便欣然如一个得到礼物的孩童 。
这便是雅量。对待不足敢于直视，胸怀如天地广。
雅量，让一代大家山高水长！
雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人，让他们的作品更 上
一层楼。于人如此，于国家，未尝不是如此。
遥想百余年前，鸦片战争的炮火攻 破了我“天朝上国”的美梦，
我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。但是面对闭关锁国的
错误，我们敢于直视，敢于面对。
于是，有这样一群人站了出来，他们以年华为桨，涉万 里河疆。
自此，辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北，井冈山的杜鹃开出血
与火的颜色，南海 边的渔村也地覆天翻，北京奥运火炬点亮中华……
雅量，让一个民族屹立东方！
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