小学生文明礼仪：我的家风故事作文1000字优秀版

2020年12月4日发(作者：杨之炯)
我的家风故事作文1000字
生活中有阳光、有欢乐，也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的 、顺畅的，当我偶尔遇到一
丁点“小山丘”、“小荆棘”时，我会期待家的港湾，给予我温暖的正能量， 让我抵抗风雨，更
加热爱生活、积极向上。我庆幸，我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。

家风是一个家庭的精神基因、传统风尚，是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母< br>经常告诉我，要做脚踏实地、诚实守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。这些，早已被
视为我 家的家风，家人都身体力行、以身作则。因为我们知道，一个人在家孝顺父母，言有
信、行必果，必然家 风正、行为端，走上工作岗位也往往会尽职尽责，做一个对社会有用的
人。

在这样 的基础上，给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推
的“幼而学者，如日 出之光；老而学者，如秉独夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的
家风和我家秉承的其他家风有所 不同，它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱，但它却
如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流 ，在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老 师。这样说，是因为父母并没有因为工作繁
忙而放松自己的学识追求，在提升自己的文化素养方面有着孜 孜不倦的进取之心。而我，和
他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候，我还为他们充当了小老师，备受尊 重和信任。

有一次，我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料，我是为了我喜欢的《 可怕的科学》
系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书，然后和妈妈一起去了三楼社科文献部 ，
因为成人阅览室比较安静，不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行，我开始看我的宝贝
书 。过了很长时间，妈妈如获至宝似地跑到我旁边说：“宝贝，不好意思打扰了。帮我一个
忙，我查到一个 重要资料的索引，但刚好这几本书被别人借走了，你帮我记一下书名，我到
亚马逊上去买。”我看着妈妈 满手抱着一堆期刊和书，正好我手头就有纸和笔，就马上答应
了。然后妈妈口述，我来写。当我一笔一画 地写到“丧失继承权”的“丧”字时，妈妈突然说：
“哎，你写错了唉，不是应该一竖钩到底吗？”她这 一问把我问蒙了，我没错啊！我认认真真
地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑，直到回到家查 字典。她很诚恳地向我道歉：
“孩子，你真是妈妈的一字之师啊！我现在没有经常手写文字、老是用电脑 ，造成了提笔忘
字还记成错别字，真应该好好像你学习，回归手写并且认真写字。”说完，她认真地把正 确
的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头，原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢！

还有一次，我和父母一起在家里玩百科知识抢答游戏。“提问！”“回答！”“珊瑚礁是怎样形
成的？”“这个简单，是由死去的珊瑚虫演变成的！”“正确！”“提问！”“回答！”“巨噬细胞是
益 菌还是有害菌？”“哈哈，这个我会，是益菌！”“又答对了！”我看着他们洋洋得意的样子，
心里想， 难道难不倒他们吗？再来一个容易掉以轻心的，让他们尝尝我的厉害。“提问！”“回
答！”“蜘蛛是昆 虫吗？”“当然是啊！”“呵呵，你们答错了！蜘蛛不是昆虫！”“不会吧？蜘蛛