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社会见闻作文:以心中的阳光为话题初中作文800字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-04 18:05
tags:初中作文, 初中教育

健康教育知识-难忘的第一次作文500字

2020年12月4日发(作者:康抒)
以心中的阳光为话题初中作文800字
心中的阳光,是虚拟的,是不现实的,为了达到理 想的境界,我们要勇于实
践,善于探索,敢于发掘。以下是小编给大家整理的初中作文以心中的阳光为话
题800字,希望可以帮到大家
初中作文以心中的阳光为话题800字
阳 光,多么温暖的一个词语啊!从小到大我就对阳光情有独钟,因为只有阳
光才能使我乐观,快乐起来;只 有阳光才能给我正能量。
阳光,可以使冰冷的雪花融化;阳光,可以使人们暂且忘记伤心;阳光, 更可
以使万物变得生机勃勃;阳光——光明的使者,我们敬仰你。
请假设一下,如果你生 活在一个没有阳光,没有人的小屋子里,夜幕降临,
小屋子被黑暗侵蚀着,外面,北风呼呼地刮着,不一 会儿电闪雷鸣,外面下起了
倾盆大雨,多么黑的夜,多么恐惧的心,你躲在一个小角落里,瑟瑟发抖,这 时,
你的心中必然会呼唤阳光,当一束阳光射进来时,你一定高兴极了。
从小,我个性顽 劣,不听话。上幼儿园的时候,非常淘气,父母为此操透了
心,老师不知请了多少次家长。在别人眼里, 我是一个很内向的人,在学校从来
没有朋友,大家都不愿意和我玩。可是,他们从来都不知晓,我经常在 大家都睡
着的时候,偷偷的躲在被子里哭。我埋怨自己,也埋怨别人,更埋怨上天把我带
到这个 世界上。直到有一天,她唤醒了我的灵魂,是她在我的心中播下了阳光的
种子。新的学期开始了,我成了 一年级的小学生,又换了一个语文老师,这个老
师说自己姓刘,我心想一定要好好表现一番。这个老师蛮 好的,我不会生字时,
她耐心地教我,我调皮时,她总是包容我。渐渐地,我变得开朗起来,有人愿意< br>和我交朋友了,我体会到了世界的美好。这一切终究要归给我的恩师——刘老师,
她让我想到了海 伦·凯乐的老师莎莉文小姐,我觉得我很幸运。
一束阳光可以改变人一生的命运,每个人的心中都 有一束阳光,而我心中的
阳光便是我亲爱的刘老师。阳光是那么美,我坚信阳光总在风雨后,在无垠的阳
光下,我似乎又看到了那个给我一束阳光的人——刘老师。
初中作文以心中的阳光为话题800字
在我们步入初中生活的同时,也步入了青春期。青春期,一个代表着叛逆的
1
——文章来源网络,仅供参考
时期。正处于青春期的我们敢于大胆追求,也在很多时候会因 为自己的叛逆心理
与家长老师们发生争执。我们总是认为他们不理解我们,不会站在我们的立场上
思考问题。然而自己站在他们的立场上思考过吗?处于青春期的我们,有时会对
自己的一言一行自我陶 醉,也会因为自己的失误而对别人的伤害感到深深的内疚。
处于青春期的我们是喜爱攀比的。有时会把浪 费当成一种大气的表现。有的时候,
会比比这个穿了什么名牌,那个又穿了什么名牌;比较这个学习好, 那个不好。
比较一下,会发现自己还有很多不足,需要改进。但有时候的攀比会使奢侈风盛
行, 所以我们应该扬长避短,尽量不要太爱攀比,使自己成为奢侈风队中的“骨
干”。
但是青 春期的我们也不是一无是处,我们也一直向着我们心中的那一片阳光
前进,也希望自己可以闯出一片天。 我们勇敢,敢于追求,对于自己向往的事情
总是毫不畏惧的追求。我们相信:在自己的努力之下,一定会 成功,会有自己的
收获,因为处于青春期的我们有着坚持不懈的毅力,对于自己所认定的事一定会
坚持下来,在遇到挫折之后会勇敢地面对。“从哪里摔倒就从哪里站起来”是我
们坚信的话语。我们有 着足够的时间去闯荡、去拼博、去坚持,时间就是我们最
锐利的武器,我们要用自己的武器。去追求自己 心中的阳光,去实现自己的理想,
让自己成功,从而去享受自己成功的喜悦。对于自己的未来,我们有着 宏伟的规
划。我们设想着祖国未来的蓝图,想着自己要为祖国奉献出一份力量。
有些时候 ,我们的内心会感到迷茫,不知道自己对未来的规划是否有些不切
实际,自己现在的努力真的可以使我们 实现梦想吗,自己可以找到那一片自己一
直向往的光明吗,自己的追求到底可不可以实现,会不会只是一 个遥不可及的梦
呢。这个梦会不会实现不了呢?自己的追求,到底是不是正确的呢?当我们心底里
一遍又一遍的提出疑问后,我们会对这些疑问做出肯定的回答。我们的内心总会
出现一缕阳光,来融化 我们心中那道质疑的墙。阳光总在风雨后,我相信,只要
自己努力,一切都会实现。
正处 于青春期的我们是一个刚抽芽的小柳条,它没有真正的长大,但已经有
了自己的人生方向。其实,那一束 阳光就在我们的心里,那坚持不懈的精神与勇
敢拼搏的品质就是它的体现。
初中作文以心中的阳光为话题800字
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——文章来源网络,仅供参考

健康教育知识-难忘的第一次作文500字


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