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公司介绍信:最新年湖北省武汉市中考语文试卷(解析版)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-04 22:47
tags:中考, 解析版, 中考语文试卷

青海风景-我们班的活雷锋作文

2020年12月4日发(作者:宗璞)
______________________________________________ ____
2016
年湖北省武汉市中考语文试卷解析版


第Ⅰ卷(选择题


30
分)

一、积累与运用(共
12
分,每小题
3
分)

1
.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是( )

A
.浩瀚

虬(
p
à
n


弛骋

..

qi
ú
)枝

磕绊
..
B
.显赫

濡(
r
ú
)染

拮据(
j
ū


轮廓
....

C
.殉职

骁(
xi
ā
o
)勇

自艾(
y
ì


秀颀
....

D
.斟酌

冗(
y
í
n


禁锢
..

r
ǒ
n
ɡ
)杂

无垠
..

【考点】易误读常见字.

【分析】本题注音题 要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的
拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字 、形声字要能准确辨析;
写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.

【解答】
A
.有误,

磕 绊

应读作

k
ē
b
à
n
”< br>,

弛骋

应写作

驰骋


B
.正确,不要把

显赫

写作

显郝



C
.正确,不要把

秀颀
”< br>写作

秀欣



D
.正确,不要把

冗杂





读作

r< br>ó
ng



故选:
A


2
.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )


对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名

;知音,是
为寂寞 .知音之可贵,不但在于 ,能看出天才,而且在于 ,
敢畅言所见.
A
.雪中送炭

锦上添花

慧眼独具

胆识过人

B
.锦上添花

雪中送炭

慧眼独具

胆识过人

C
.锦上添花

雪中送炭

胆识过人

慧眼独具

D
.雪中送炭

锦上添花

胆识过人

慧眼独具

【考点】词义辨析.

【分析】本题考查词义辨析,题干中的句中都是课文中出现的语句,只要多
读课文都可正确作答.
【解答】

锦上添花

的意思是:比喻好上加好,美上添美.

雪中送炭

的意
思是:比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮 助.对于作家而言,成名
后粉丝会很多,所以第一个空选择

锦上添花
.作家的知音会很少,所以第
二个空选择

雪中送炭



慧眼独具

的意思是:在眼力或洞察力方面有独到
之处.
胆识过人

的意思是:很有胆量,勇敢的意思.根据句意寻觅知音,
不仅能发现知 音,更能有胆量识别作家,所以第三个空选择

独具慧眼

,第
四个 空选择

胆识过人



故选:
B


3
.下列各句中有语病的一项是( )

A
.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行
“< br>同城双


龙舟赛。

B
.家庭和学校对孩子安全问 题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识
和能力。

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______________________ ____________________________
C
.我们要想节食减肥一样, 减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品
的心理依赖。

D


组队读书

能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系
统 阅读。

【考点】病句辨析与修改.

【分析】辨析病句一般有两个角度,意 思语法结构,包括语序不当、搭配不
当、成分残缺或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明、不合逻 辑.

【解答】
A
.表述正确;

B
.搭配不当,

降低



意识

搭配不当,改为
反而会降低孩子自我保护能




C
.表述正确;

D
.表述正确.

故选:
B


4
.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )

A
.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的

逗号

:机灵、
随意、无处不在.

B
.对于汉语的子民 来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,
母语便是方块的中文汉字.

C
.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画
兰的笔意,奇崛峭 拔如

乱石铺街



D
.如果把
信仰

二字拆开,就会发现







的关系竟那么紧密﹣﹣信者,
仰也;仰者,信也.

【考点】标点符号.

【分析】本题要结合标点符号的知识来分析.在平时的学习中, 了解标点符
号的基本用法,如问号、引号、顿号等.注意标点符号的特殊用法.

【解 答】本题主要考查的是标点符号的正确使用,如问号、引号、顿号等.注
意标点符号的特殊用法.

A
.正确;

B
.正确;

C
.错误 ;分号的用法:

用于复句内部并列分句之间的停顿;

用于分行
列 举的各项之间.而例句中前后两个分句之间不符合分号用法,故在此处应
使用



C
.正确

二、阅读下面的短文,完成
5-7题。(共
9
分,每小题
9
分)


错误管理理论


错误管理理论认为,在现实场景中的决定,无论是感知 、判断、推理
还是行为,不犯错误最好,这毫无疑义,但现实场景往往带有不确定性,
因而人的 理解跟世界的真实状态之间经常不一致,面对复杂情况,错误难
以避免。
有两个故事。 第一个故事叫杯弓蛇影:有人请朋友到家中喝酒,结果
这朋友喝酒时,看到酒杯里有一条蛇,疑心自己喝 了蛇,回家后忧心而病。
这人告知原委,蛇原来是墙上弓的倒影,朋友的病也不治而愈。第二个故
事叫鸿门宴:项羽听人说刘邦有称帝野心,于是请他赴鸿门宴.刘邦赴宴,
趁机为自己辩解.项羽轻信 .最终垓下被围,乌江自刎.这两个故事中都
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__ ________________________________________________ < br>有错误:朋友把弓当成了蛇,这是一类错误;项羽认为素有大志的刘邦没
野心,这也是一类错误。 这两个错误导致的结果不一样,一个是虚惊一场,
一个是身死国灭。
错误管理理论认为 ,错误有两类,一类是把某个没有的东西当成有,
叫错误肯定;一类是把某个有的东西当成没有,叫错误 否定。这两类错误
通常给人带来的代价不同:把没病的人当成有病的人,不存在贻误病情的
问题 ;把有病的人当成没病的人,就会错失治疗良机。把草绳看成蛇往往
是一场虚惊,把蛇看成草绳却会要了 人的命。在人类长达数百万年的进化
史上,能活下来的人通常具有一种倾向:即在不确定决策场景下,他 们容
易犯代价较小的那类错误。原因很简单,喜欢犯另一类错误的人都死翘翘
了,他们在自然选 择的残酷竞争下被淘汰了。
诸多研究案例支持了错误管理理论,同样的音量变化,当音量增大时
人会高估变化幅度。这是因为,音量增大常意味着某一物体趋近自己,来
者不善,善者不来,对 于这种冲向自己的物体,人高估它的速度就能为自
己争取更多反应时间,谁知道它是不是一头剑齿虎呢? 类似的,同样一段
垂直距离,从上往下看时人会高估其高度。这种倾向会让人在危险的山崖
上移 动时更小心翼翼,以免失足。
人们更容易把没病的人看成有病的人,而非相反。比如,一个脸上 斑
斑点点的人坐在公园长椅上,你要没别的选择也只能跟他坐一起时,不自
觉就会离他很远,因 为你自动就会把这人脸上的斑点,当成是他有病的迹
象,哪怕这种判断是错的,毕竟,这种倾向的代价通 常很小。但如果他们
把有病的人当成没病的人,你可能被传染,在缺医少药的石器时代,还可
能 会死。类似的,人们更容易把陌生人看成坏人,陌生人不一定是坏人,
但问题是通常无法在有限的时间里 准确判断对方的好坏。人们可能把好人
当成坏人,也可能把坏人当成好人,这两种错误的代价不一样:前 者是一
场误会,后者则会遭受伤害。
我们并不认为错误是好东西,更不提倡犯错误,这 里提出错误管理理
论,是想对不确定场景下的错误现象进行剖析,让读者对错误能有更深入
的了 解,从而反思自己的行为。

(选自《
2015
中国科普文学精选》,有删改)

5
. 下列对

错误肯定



错误否定

的理 解,不正确的一项是
D


A
.杯弓蛇影中的错误属于错误肯定。

B
.鸿门宴中的错误属于错误否定。

C
.把草绳看出蛇属于错误肯定。

D
.把没病的人当成有病的人属于错误否定。

【考点】科普阅读综合。

【分析】这是一篇议论文,开篇第一段借用错误管理理论, 提出中心论点


的理解跟世界的真实状态之间经常不一致,面对复杂情况,错误难以 避免


而后第
②③④⑤
四段利用事实(两个故事与两个案例研究) 与道理(错误
肯定与希望否定)论证了错误虽难以避免,但结果却有所不同。最后一段更
为全面 的提出了错误管理理论是为了让人们反思行为,尽量不犯错误。

【解答】此题考察了对材料与文章内容是否一致的甄别。

A
.正确;杯弓蛇 影的故事是把某个没有的东西看成有属于错误肯定,因此原
句判断正确;

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______________________ ____________________________
B
.正确;鸿门宴的故事是把 某个有的东西看成没有属于错误否定,因此原句
判断正确;

C
.正确;把草 绳看成蛇是把某个没有的东西看成有属于错误肯定,因此原句
判断正确;

D
.错误.把没有病的人当成有病的人是把某个没有的东西看成有属于错误肯
定,因此原句判断错误.
故选:
D


【答案】
D
6
.对下列现象的分析,不符合

错误管理理论

的一项是
C


A
.音量增大意味着物体正在趋近自己,所以同样的音量变 化,当音量增大时
人会高估变化幅度。

B
.距离增大意味着掉下去时损伤更 大,所以同样一段垂直距离,从上往下看
时,人会高估其高度。

C
.与病人 接触,意味着传染疾病的可能性更大,所以人们会与有疾病的人保
持一定的距离。

D
.与陌生人接触,意味着接触坏人的机会更大,所以人们会更容易把陌生人
当作坏人。

【考点】科普阅读综合。

【解答】此题考察了对材料与文章内容是否一致的甄别.

A
.正确;

B
.正确;

C
.错误;< br>“
与病人接触,意味着传染疾病的可能性更大,所以人们会与有疾
病的人保持一定的距离

所反映的现象并不符合错误管理理论,符合

一类是
把某个没有的 东西当成有,叫错误肯定;一类是把某个有的东西当成没有,
叫错误否定

这两类现象 才能称之为错误管理理论,并非是真正意义上的病
人.

D
.正确.

故选:
C


【答案】
C
7
.下列对

错误管理理论

的表述,不正确的一项是
D


A


错误管理理论

之所以很有研究的必要,是因为人犯错误难以避免。

B


错误管 理理论

可以解释数百万年的人类进化过程中的某些现象。

C
.< br>“
错误管理理论

不认为错误是好东西,但可以让我们认识到错误是有研究价值的。

D


错误管理理论

对不确定场 景下的错误现象进行剖析研究,可以让人们少
犯错误。

【考点】科普阅读综合。

【解答】此题考察了对材料与文章内容是否一致的甄别.

A
.正确;

B
.正确;

C
.正确;

D
.错误.错误管理理论是说

现实 场景往往带有不确定性,因而人的理解跟
世界的真实状态之间经常不一致,面对复杂情况,错误难以避免



是想对
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__________________________________________________
不确定场景下的错误现象进行剖析,让读者对错误能有更深入的了解,从而
反思自己的行为
,而不是

让人少犯错误



故选:
D


【答案】
D
三、阅读下面的文言语 段,完成
8-10
题。(共
9
分,每小题
13
分)



萧颖士风节


萧颖士为唐名人,后之学者但称其才华而已.予反复考之,盖有风节
识量之士也.为集贤校理 ,宰相李林甫欲见之,颖士不诣,林甫怒其不下
己.后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军.安禄 山宠恣,颖士阴
语柳并曰:“胡人负宠而骄,乱不久矣.东京其先陷乎!”即托疾去.禄山
反, 往见郭纳,言御守计,纳不用.叹曰:“肉食者以儿戏御剧贼,难矣
哉!”闻封常清陈兵东京,往观之, 不宿而还,身走山南,节度使源洧欲
退保江陵,颖士说曰:“襄阳乃天下喉襟,一日不守,则大事去矣. 公何
遽轻土地,取天下笑乎?”洧乃按甲不出.洧卒,往客金陵,永王璘召之,
不见.李太白, 天下士也,特以堕永王乱中,为终身累.颖士,永王召而
不见,则过之焉.

(选自《容斋随笔》,有删改)

【参考译文】:


萧颖士是唐代的名人,后代学者只称赞其才华出众而已,把他鞭笞童奴
作为他的过错.我反复考察有关资 料后发现,他还是一位高风亮节有胆识、
有抱负的人.在他担任集贤殿校理时,当时的权相李林甫想召见 他,他却辞
而不去,李林甫对他不屈从于自己很恼火.后来,李林甫又让他到史馆任职,
他仍然 不屈服,为此他更遭李林甫所忌恨,以至被免除史官职务外调到河南
府(今河南洛阳)任参军.当时,安 禄山自恃玄宗的宠信,恣意妄为,萧颖
士私下对柳并说:

胡人(指安禄山)依仗着皇 上的宠信而骄横跋扈,他反叛
朝廷的时间不会太久了.东都洛阳到时会最先陷落
!
”< br>不久,他便托病很快离
开了洛阳.安禄山反叛以后,萧颖土去见河南采访使郭纳,向他进献防守抵
御叛军的策略,可郭纳不予采用.萧颖士感叹道:

那些身居高位要职的人抵
御来势凶猛的叛贼如同玩儿戏,想抵挡住也太难了
!

他听说大将封常清陈兵
东都洛阳,就去观察了一番,结果很失望,连夜返回,南逃到山南东道(今
湖北襄樊)避乱.当地节度使 源洧想放弃襄阳,退保江陵(今湖北江陵),萧
颖士规劝道:

襄阳是天下的咽喉要冲 ,兵家必争之地,一日不坚守,则大势
即去.你何必匆忙轻易放弃这个战略要地,让天下人取笑你呢?< br>”
源洧听从了
他的建议,就按兵不出.源洧死后,萧颖士又去金陵(今江苏南京),并客 居
于此.肃宗的弟弟永王李璘慕名要召见他,他坚辞不去.后来,刘展反叛,
兵围雍丘,副大使 李承式派兵救援,出兵前大宴宾客,歌女环列.萧颖士见

天子逃离京师,此劝李承式说:风餐 露宿,这难道是臣下尽情欢乐的时候吗?
现在要到吉凶难测的战场战斗,临行前却让他们看听如此华丽的 歌舞音乐,
谁还愿去拼死疆场呢?

李承式拒不接受其建议.萧颖士的言论如此精辟, 操
持胆识如此卓异,今天对他的议论也太浅薄了.李白,是天下闻名的大诗人,
只因身陷永王李 璘的叛军之中,而终身受到连累.萧颖士对永王李璘的召见
辞而不见,可见他的胆识远远超过李白.
8
.下列甲字词的理解,不正确的一项是
D


A
.颖士阴语柳并曰

阴:暗中


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_________________ _________________________________
B
.胡人负宠而骄

负:依仗


C
.往客金陵

客:旅居


D
.则过之焉

过:责备


【考点】文言实词含义

【解答】本题考查理解文言实词含义的能力.理解 词语的含义时要注意文言
词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下
文,根据语境作出判断.


句由译文

萧颖士私下对柳并

知道:



,私下;


由译文

胡人(指 安禄山)依仗着皇上的宠信而骄横跋扈

中知道:




依仗;


由译文

萧颖士又去金陵(今江苏南京),并客 居于此

中知道:



,客居、
旅居;


由译文

他的胆识远远超过李白

中知道:
“< br>过

超过;

故选:
D


【答案】
D
9
.为文中画线的语句断句,正确的一项是
B


后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军

A
.后召诣
/
史馆又不屈
/
愈见疾至
/
免官更调河南 参军

B
.后召诣史馆
/
又不屈
/
愈见疾
/
至免官更调河南参军

C
.后召诣
/
史馆又不屈愈
/
见疾至免官
/
更调河南参军

D
.后召诣史馆
/
又不屈愈见
/
疾至免官
/
更调河南参军

【考点】句子的朗读节奏

【解答】本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首 先要理解句子的
意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.文言文朗读节奏的划分是
有规 律可循的:

句首关联词或语气词之后要要停顿;

有些古今异义词朗
读是要分开;

主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;

需要着重强调的地方,一般要停顿;

省略句中省略的地方一般要停顿;

并 列短语间要略作停顿;

古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停
顿.选句的朗 读节奏

条规律:后召诣史馆
/
又不屈
/
愈见疾
/
至免官更调河南
参军.

故选:
B


【答案】
B
10
.下列对文本的理解,不正确的一项是
C


A
.萧颖士对宰相李林甫、永王李璘的召见均辞而不去.

B
.萧颖士预言了安禄山即将叛乱且东京将会陷落.

C
.郭纳、封常清没有采纳萧颖士的守城计策.

D
.节度使源洧听从了萧颖士坚守襄阳的劝说.

【考点】对文本内容理解与分析能力

【解答】本题考查的是对文本内容理解与分析能 力.解答此题的关键是在理
解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的< br>语句,概括即可.

A
.正确;

B
.正确;

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____ ______________________________________________
C
.错误;颖士说曰:

襄阳乃天下喉襟,一日不守,则大事去矣.公何遽轻
土地,取天下笑乎?

洧乃按甲不出.译文:萧颖士规劝道:

襄阳是天下 的
咽喉要冲,兵家必争之地,一日不坚守,则大势即去.你何必匆忙轻易放弃
这个战略要地,让 天下人取笑你呢?

源洧听从了他的建议,就按兵不出.

D
.正确.

故选:
C


【答案】
C

4
)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文, 不遗漏、不随意增减内
容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式
的翻译,以直译为主,意译为辅.


句重点词语有:

肉食者< br>”
,居高官、享厚禄的人;



,用;



,抵御;



,凶猛的.句意为:那些身居高位要职 的人抵御来势凶猛的叛贼如同玩
儿戏,想抵挡住也太难了
!
答案:(
1

D



2

B



3

C



4
)那些身居高 位要职的人抵御来势凶猛的叛贼如同玩儿戏,想抵挡住也太
难了
!



第Ⅱ卷(非选择题


90
分)

四、根据要求完成
11

1 2
题(
14
分)

11
.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语.

肉食者以儿戏御剧贼,难矣哉!


【考点】句子的翻译

【解答】本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏 、不随意增
减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊
句式的翻 译,以直译为主,意译为辅.


句重点词语有:

肉食者

,居高官、享厚禄的人;



,用;


,抵御;



,凶猛的.句意为:那些身居高位要职的人抵 御来势凶猛的叛贼如同玩
儿戏,想抵挡住也太难了
!
【答案】那些身居高位要职的人抵御来势凶猛的叛贼如同玩儿戏,想抵挡住
也太难了
!
12
.填空(
10
分,每空
2
分)


塞上长城空自许 ,镜中衰鬓已先斑.(陆游《书愤》)


海上生明月, 天涯共此时 .(张九龄《望月怀古》)


长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海.(李白《行路难》)


曹操《龟虽寿》一诗中 ,

老骥伏枥,志在千里

中的

老骥

意指 老马 ,
这一诗句表现了诗人 老当益壮,积极进取 的精神.

【考点】古诗(词)文名句默写.

【分析】本题为连续性默写,答题时注意题目提供 的前后句即可.书写时注
意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.

【解答】

塞上长城空自许(重点字:塞)


天涯共此时(重点字:涯)

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