忠犬八公的故事观后感：有关天赋的高二作文700字5篇

2020年12月5日发(作者：施嘉干)

有关天赋的高二作文700字5篇


天赋需要识人间苦吃 人间少有的苦，然而经过不断努力我终
于做到了。这里给大家分享一些以天赋为话题的高中作文，希望< br>对大家有所帮助。
以天赋为话题的高中作文篇1
“天赋+努力=成功”，这 是一个十分简单的公式，可它却告诉
了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。
相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，
并且能在诗 上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人
启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠 目寸光、贪
图小利的父亲，把他当做了摇钱树，不让他学习，最终从天资过
人变成了“泯然众人 ”。
这个故事是宋代著名政治家文学家王安石先生根据自己的
所见所闻写下来的，题目名 为《伤仲永》，意为：为仲永而感到
叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成了普通人呢?原因很简单，成功的条件中的“天赋”与“努力”，他只拥有了一样。如果
说天赋是一条在大海中遨游的小 船，那么努力就是双桨，即使小
船再精致、再坚固，没有船桨，也无法行驶。正所谓“业精于勤
荒于嬉”，方仲永因为父亲不让他学习，以及他自己不努力学习，
最终泯灭成了普通人。
我们再说人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，
同时也是著名物理学家、数学家和哲学家的艾 萨克·牛顿，少年
时的牛顿并不是所谓的天才、神童，他资质一般、成绩平平，但
他喜欢读书， 勤奋好学，喜欢研讨、探究问题，最终成为了一代
伟人。
爱迪生说过：“天才是百分之一 的灵感加上百分之九十九的
血汗。”我们要珍惜现在的学习机会，相信“天赋+努力=成功”，
发奋学习，励精图治，把自己当成海绵，不断的吸取知识的海水，
为美好的未来打下坚实的基础。
以天赋为话题的高中作文篇2
有人曾说过：“世界上只有两种动物能到达金字塔顶， 一种
是老鹰，一种是蜗牛。我对这句话感到疑惑，鹰是天上的动物，
而蜗牛是地上的动物，两种 完全没有联系的动物竟然被说成是能
到达金字塔的唯一。
为什么呢?经过一翻苦思冥想， 终于得到了答案。老鹰是聪
明而优越的，它有这种能力不只是依靠它的天赋，更依靠它从小
就经 过艰苦的训练，鹰妈妈对自己小孩虽然残酷严格，但若果没
有这样的苦练和逼迫，他又怎能飞向蔚蓝的美 丽天空呢?而蜗牛
则是踏踏实实的，它没有任何轻易到达顶部的天赋，但它没有因
为这样而放弃 ，它为了到达自己的目标，锲而不舍地努力，直到
登上高峰。
其实在我们的社会生活中也 有许多与之相似的人，他们为了
自己的目标和理想努力着，凭借自己的毅力去不断攀登生命的高
峰。有像老鹰一样的，又有像蜗牛一样的锲而不舍的。
但也有一些反面的教材，如;我们初中的课 文《伤仲永》，
仲永自小就有极高的天赋，小小的年纪就有这样的才华，都是从
先天所得到的， 但他父亲却当他是赚钱的工具，不让他接受后天
的教育，最后仲永只能成为一个无知识的平凡人。这个故 事说明
了后天的教育是很重要的，只有天赋，却没有毅力去努力学习，
那样也只会是平平之辈。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是谁，她只是一个75岁的农
村老太太，一生没有上过学 ，不会写字，却在年老的时候，用一
支蜡笔勾勒出了美丽的图画，红遍网络，于是人们称她为“凡高奶奶”。凡高奶奶”经过了自己努力有恒心有毅力去画画，终于成
功了。
无论哪种人，有没有天赋都不重要，这样的是有没有自己的
目标，有没有向自己的目标努力。
雨果曾说过：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀
登命运高峰的人。”而我们就应该成为那种人 ，无论有无天赋，
只要有毅力。
以天赋为话题的高中作文篇3
曾经读《爱 的教育》，对书的名字就十分好奇，爱的教育?
还是教育孩子学会爱?读过了才知道，两者都有，但对于 像书中
的那个年龄段的孩子来说，爱本来就不是什么难事。
就像我小时候走在街上，看到 乞讨的人，都会心生怜悯。会
竭尽全力把可以送的都送给他们。那便是最初的爱，是我在温饱
方 面对弱者的关爱。没有谁教我。书本上是更没有写，但我会不
由自主地那样去做，所以我不得不说，这是 我的天赋。
正像书中所写的，孩子们看到扫烟囱的孩子在哭时就会不由
自主走过去询问， 当他们得知孩子为丢钱挨打时，都心甘情愿地
掏出衣袋里的硬币，甚至为凑不够钱比那个丢钱的孩子更悲 伤，
这是孩子们懂事后的本能，换句话说，他们的爱是一种天赋。
这种天赋是上帝赐给每 一个孩子的，不管多么邪恶的人回忆
起他的孩提时代，是都会有经历的。然而就像天赋不一定都被发挥一样，爱的天赋会在成长的过程中被磨得不再突出。就像你长
大后见到沿街乞讨的人会先思考一下 他们会不会是骗子。