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外出考察报告:有关古诗的作文_八年级作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-05 11:07
tags:初中作文, 作文, 八年级

心理健康活动总结-最美体育老师

2020年12月5日发(作者:尤萃)
有关古诗的作文_八年级作文


有关古诗的作文(一)
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋
夕》,描述异 常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,
我都会无法自拔!小时侯 ,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。
久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变 得诗情画意起来,情感丰富了起来。也常常会主动地读
起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰 年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这一首古诗前
两句表达了农家的淳朴,待人友好的品 质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道
水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂 阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的
村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的道理就是: 在逆境中往往蕴藏着无限
希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发 我们一个个
有益的道理。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶 我的情操,给我带来了
美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面 的人,我
的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对 古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的
身上我获益良多,我不仅收获了知识,更 净化了我的灵魂!
有关古诗的作文(二)
乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那……
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”; 俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一
江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春 朝”。
古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,
“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到
挫折 想打退堂鼓 时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,
我欣赏,我敬佩,我说要向 杜甫学习 ,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努
力的汗水挥洒过后,一览成功 的喜悦!
从诗词 中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子 那“登泰山而小天下”的
壮志,我看到 了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那
“物是人非事事休”的惆 怅,我看到了。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒 写出
“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻
吟“我是断了线的 纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可
别越走越远。有了?O般的这些 字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”
从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可 能风平浪静。()既然这样,那我就学会承
受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只 有一叶孤帆,风浪太大。我曾
因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中 。千磨万击还坚
劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航 程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知
劲草,岁寒见后凋。”小草 尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,言
无尽、情更是无尽!
有关古诗的作文(三)
沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了。雨纷纷扬扬的,轻如牛毛,细如丝线,如尘 似雾,从天
空飘落下来。那雨轻轻地落在树枝上,树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋,睁开美丽的小眼< br>睛,好奇地望着周围的一切。雨悄悄地落在草地上,草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土,
努力地 钻了出来。它伸了个懒腰,打了个呵欠,开始贪婪地吮吸着春天的甘露。小草这儿一
堆,那儿一簇,给大 地披上了一层绿衣裳。草丛中开着五颜六色的鲜花,有黄的油菜花、红
的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金 香,它们竞相开放,争奇斗艳。几只燕子从空中叽叽喳喳
地飞过,好像在说:“春天来了!春天真美啊! ”
可这样的雨中美景,却吸引不了路上来来往往的行人的目光。他们来去匆匆,个个心事
重重。行人中,有的扛着扫把,带着祭品,去扫祖墓,想起去世的亲人,心情十分悲痛;有
的背井离乡, 外出谋生,前途未卜,心情压抑;有的正走在投靠亲友的路上,前景不明,更
是心烦意乱。他们头上顶着 阴郁的天空,心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。
行人中,一个书生模样的人格外引人注目,他 就是杜牧。他身材偏瘦,皮肤白净,戴着
斗笠,背着行囊,步履艰难。杜牧脸色憔悴,眉头紧锁着,形成 了“川”字,一边走,一边还
摇头叹息着什么。他已经赶了好几天的路了,加上这“天公不作美”,阴雨 绵绵,到处迷迷蒙
蒙,更使他情绪低落。此时此刻,他的肚子饿得咕咕直叫,口渴得喉咙像要冒烟。他多 么想
找个地方歇歇脚,吃口热饭,填饱肚子,再喝上几口老酒,解解渴,暖暖身子,然后好好地
睡上一觉,该有多爽啊。然而这人生地不熟的,叫他往哪儿找酒家啊。
忽然,从远处传来一阵清脆 悠扬的笛声。那声音是那样清脆、悦耳。杜牧的精神不由为
之一振。他抬起头来,放眼望去,只见迎面走 来一只黄牛,黄牛背上坐着一个牧童。他大约
十一二岁,黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛,显出了 几分机灵、几分可爱、几分淘气。
杜牧心想:有牧童就有村庄,有村庄就有酒家,对了,我何不向他打听 一下?他想到这里,
走向前去,很有礼貌地问:“小兄弟,请问这儿有酒家吗?”牧童看见了他,点了点 头,笑了
一笑,向他扮了一个鬼脸,拿着笛子往身后的方向指了指,意思是:往前走,就有酒家了。杜牧明白了,他连忙谢过牧童,打起精神,加快脚步,往前走去。果然,不久,一个村子在
雨雾中若 隐若现,那儿道路两旁开满了杏花,几个酒幌子在随风飘舞着,好像正向他招手
呢……杜牧兴奋极了,灵 感也随之而来,一首七言绝句脱口而出:
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
一个人的精彩;一个人的篮球秀
一双耐克球鞋,一个斯伯丁篮球,一个小小的我,一个寂寞的球场,一切虽是那么的静
谧, 然而此刻,一个人的篮球秀开始了!

“砰、砰……”篮球与地面频频地“接吻”, 那热烈的旋律,打破了校园的寂静。一场个人
表演秀在球从我手中落下来的那一瞬间正式开始。首先练习 手感,蹲下、踮脚、屈手、拨球,
一套连贯的动作如此娴熟。“刷”,球进了。十次投球之后开始了运球 演练,球随手动,手随
心动,我使出浑身解数展现了一套花式运球法。身体左右摆动,将动作放大、放大 ,使球忽
快忽慢,忽高忽低。突然一个急速变向,身体重心随球向左边冲去,猛如龙虎,快如闪电,却又不进攻,一个骤然后撤,一个圆满的花式背后运球漂亮地完成。接下来又是一连串的交
叉步,左 手单打,跨山,球在我身旁飞舞,急速地旋转着,人球合一,球代表我的思想。

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