团支书职责：以诗词为话题的议论文

2020年12月5日发(作者：冀美莲)
以诗词为话题的议论文(一)
《古诗中的作文之道》
在中国数千年的灿烂辉煌 的古典文学长河中，诗歌无疑是最璀璨瑰丽的一颗明珠。其涉及的社
会生活之广泛、深入，对国家民族影 响之深远、巨大，恐怕是世界其他民族所无法睥睨的。它为后
世的我们提供了无比丰富的可资借鉴学习的 知识，其中不乏作文之道。
“汝果欲学诗，功夫在诗外”，这是宋代陆游告诫自己儿子的肺腑之言 。无论作诗、写文章，
若要笔底生花、文采斐然，没有宽厚的知识基础和丰富的社会阅历，是行不通的。 他还明确地说：
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”这更是对自己文学创作活动的生动总结。想写什 么事情，
想抒什么情感，想议什么问题，缺乏实践的态度，没有设身处地的思考、研究过程，纸上谈兵， 常
常只会打擦边球。要“行万里路，读万卷书”，做一个见多识广的人!
“忽有好诗生眼 底，安排句法已难寻。”宋朝陈与义的这两句诗，形象反映了灵感在文学创作
中的重要作用。如何捕捉灵 感?着名作家莫言说，我始终保持着一个好习惯，就是随身总带着一个
小本和一支笔，随时把想到的、见 到的可写的东西记下来。是呀，常常积累，时时做有准备的头脑，
何须等到“安排句法”时的苦思冥想呢 ?朱熹也说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”现实
生活的积累是灵感不竭的源泉，是创作活动的 土壤。要随时积累，做一个勤于观察、善于准备的人!
“吟安一个字，捻断数茎须。”(唐卢延让 )有了好的材料、好的题旨，还须有好的语言来表达。
炼字的功夫，一向为中国文人注重，更有甚者“两 句三年得，一吟双泪流”(唐贾岛)，如此煞费苦
心，怎不令人感动!那么炼字的标准是什么呢?是不是 生僻怪诞的才叫好?元好问说得好：“一语天
然万古新，豪华落尽见真淳。”最能反映事物本质，最能表 达写作意趣的，即是最好的字眼。
但生活语言与写作语言毕竟是两种不同风格的语体，如实辑录生 活语言，那只是一种记录而非
艺术，对生活语言加以适当的再创作才是艺术。因此写作须讲求炼字，但也 须追求“清水出芙蓉，
天然去雕饰”的境界。要善于炼字，做一个对语言精益求精的人!
“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”清代的龚自珍不愧是文章大家，他善于从宏观上总结
作文之道， 明确要求写文章要结构明晰，主线分明，如秋天的乔树，枝是枝叶是叶;文章的主旨要
鲜明有个性，充分 表现自己的主张，不可穿新鞋走旧路、取新瓶装陈酒，人云亦云。他的文章就很
好地反映了他的创作主张 ，值得我们认真学习。因此，要讲究谋篇布局表达个性，做一个独立思考、
有大写人格的人!
艺术都有其相通之处，古诗中的这些道理，虽多就诗而言，但对于我们的作文同样有启示作用。
把每一篇 文章都当做诗一样作，那么每一篇文章便都会有一颗诗的灵魂!
以诗词为话题的议论文(二)
《古代诗词之我见》
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事 异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。诗词之美本在于此，可随着时间的流淌，科技的 发展，“快餐式”
阅读渐渐成了主流，而传统诗词却发了酵，蒸了馏，饮了使人醉眼迷离，乱了方寸。
“快餐式”阅读的今天，人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上，他们刚喜欢通俗的笑
话。当今的学生对诗词亦是如此，完成任务者居多，而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解，

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改的面目全非，并带有戏谑的意味，成了彼此逗趣的工具，失去了原本的含义，与 古人的初衷背道
相驰。
如果继续这么发展，百年之后，怕后人们只能在字典中见到“诗” “词”这类的字眼了吧。缥
缈如鸿影，闻其名却不能见其人。
诗词从来不是消遣的工具，而是一种真实感情的传达。
我的语文老师曾讲过她的一个经历：她的朋 友酷爱在秋天摄影，而她对秋天的印象一直是秋风
秋景秋煞人。机缘巧合，在一个秋天她的那位朋友邀请 她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致，
对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时，便被大自然的鬼 斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打
海滩一层一层的海浪，一层黄，一层红，颜色由浅而深的递进。她 说她当时的脑海里瞬间出现了一
个词“层林尽染”。自此，她便对秋景有了别样的感受。
曾有一个闷热的下午，我百无聊赖的走在上学的路上，像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的移
动着。一阵 清风徐来，使我感到了一丝舒爽，而那时我突然想起一首诗“倘若没有风，这个世界是
多么沉寂。”而那 一阵清风打破了沉寂，让我看到了新的生命绿洲。此时，我也终于明白了老师那
句“熟读唐诗三百首，不 会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此，他不在于你生硬的记住了
多少，他更是让你在不断历经世 事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。
中国的孩子为什么从小就要他们背根 本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后，面对三千世界无
数美景时，脑中出现的是：“落霞与孤鹜齐飞， 秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时，所想的是：
“欲说还休，却道天凉好个秋”。面对时间流逝时，所 想的是“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。
面对人生逆境时，所想的是：“回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴”。
诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句，而更在于现实生活中，是不是 恰好有那么一刻，
看到眼前的景色，眼前的人，突然想起当初背过的诗句，原来千百年前曾有人如此贴切 的表达出了
自己一样的感受，而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本，人不可忘本 ，诗
词值得每个人传承!
以诗词为话题的议论文(三)
《我看古诗》
细雨微蒙的夜晚，独坐窗前，冲一杯清茶，捧一本古诗词集，灯光明亮，诗韵隽永，其乐融融。
读着那一首首传颂千古的名句，我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的
真挚的离别之情;领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的山野风光的恬适;体味到曹操“老
骥 伏枥，壮心不已”的雄心大志。品味古诗词，就像饮一杯杯年代久远的老酒，芳香醇厚，令人陶
醉。
阳光灿烂的春日，吟诵“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，你会立刻被莺歌燕舞，
草长莺飞，百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染;月朗风清的夏夜，看惊鹊别枝，听蝉鸣蛙唱，嗅
稻花 芳香，是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮，望断小桥流水，穿越古道
西风，一匹 老马，一抹夕阳，羁旅归途的游子，该是怎样的思乡情切，柔肠寸断，是马致远把我们
带到秋天的悲凉之 中;银装素裹的严冬，朗读一首《白雪歌》，你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来，
千树万树梨花开”的奇 特想象。品味古诗词，就像浏览四季的美景，令你心驰神往，流连往返。

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