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小手拉大手征文:有关古诗的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-05 11:30
tags:幼儿教育, 唐诗宋词

七仙女下凡-九年级历史教学反思

2020年12月5日发(作者:葛志成)







有关古诗的作文

以下是关于有关古诗的作文,希望内容对您有帮助,感谢
您得阅读。
有关古诗的作文(一)
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,
坐看牵牛 织女星”。这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,
就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每 当看到古诗,
我都会无法自拔!小时侯,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵
各种优美的,凄凉的 等等古诗。久而久之在奶奶的熏陶之下,
我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。也常常会主动地读< br>起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳
暗花明又一 村。这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友
好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一 道道水,
本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇
艳靓丽,又是一个美丽的 村庄,犹如世外桃源,在后两句,还
蕴藏着一个深刻的道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,
只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古
诗还能启发我们一个个有益的道理。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,





·












陶冶我的情操,给我带来了美 的享受,更让我沉迷于其中,几
乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看
法 和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万 语汇成一
句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了
知识,更净化了我的灵魂 !
有关古诗的作文(二)
乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那……
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”; 俯首,便会想到“疑
是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会
想到“我言 秋日胜春朝”。
古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流
连,我喜欢。唱 一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,
我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜 欢。
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗
词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折 想打退堂鼓 时,想想杜甫
那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,
我欣赏,我敬佩, 我说要向杜甫学习 ,我要吃透这句诗,我
要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功 的
喜悦!
从诗词 中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。





·












陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;
孔子 那“登泰山而小天下”的壮志,我看到 了;李白那“桃
花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照
那“物是人非事事 休”的惆怅,我看到了。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种
子,我 徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的
原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的 意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅
读后,便刻入了我的灵魂 。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂
就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别
越走越远。有了?O般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,
我的心扉不散。”
从古 诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。
既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词 ,与所谓的
命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而
沉沦,是古诗词教会我 要坚强。“咬定青山不放松,立根原在
破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的
小 船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚
强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此 。古诗词,言无尽、





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七仙女下凡-九年级历史教学反思


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