behave的用法：海淀初三上学期期末作文解析及

2020年12月5日发(作者：全福谦)
2017届海淀区初三第一学期语文期末考试作文讲解及范文
【原题回放】
题目一：
生活里总会遇到“山重水复疑无路”的困境，要想收获“柳暗花明”的欣喜，我们就 需要坚
守希望，勇于探索，团结协作……请你根据自己的经历或思考，以“走向柳暗花明”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
【提纲挈领】
写作对象：
自己或自己所在团队
选材范围：
现实生活：家庭（家里、外出）
校园（课内学习、课外活动）
写作内容：
关键词
释义
山重水复
问题、困难
柳暗花明
在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
坚守希望、勇于探索、团结协作……
根据选材的需要选取，是出现转机、解决问题的关键，是 本文的写作重点，是学生核心素养
的体现。
【疑问与提示】

1、坚守希望，勇于探索，团结协作……都指向自己或所在团队的主观努力。
如果突出客观的因素，如把亲情类的文章搬到这个题目来写，突出的是对亲情的描述，合
适吗

2、经历或思考——写记叙文、议论文均可；

3、“走向柳暗花明”——变化与成长；

……可以是具体的进步、成功；也可以是抽象的心理的变化（看法转变、感悟启示……）

在困难中找到转机，找到解决问题的方法，看到希望与光明，至于困难或问题是否解决，
最后是否成功写 不写并不重要。

……

【一类文范文】