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十万块创业:高考作文之2013年高考语文作文安徽卷

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-05 12:57
tags:高考作文, 高考语文作文, 安徽卷

体育工作计划-四年级英语上册教学计划

2020年12月5日发(作者:雷恩逮)
2013年高考语文作文安徽卷


【篇一:2013年高考安徽卷满分作文及点评】

2013年高考安徽卷满分作文及点评

作文题目

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”——萧
伯纳

要求选好 角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱
离材料内容及含义的范围作文;不要套作, 不得抄袭,不得透露个
人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

写作指导:

安徽试卷今年的高考作文恐怕是今年各省高考作文题目中审题立意
及具 体操作最难的一篇。虽然材料只有两句话,但推究起来却需要
考生费一番心思。即使探讨出了材料的主旨 ,但写起来也有一定的
难度。

我们理解萧伯纳的这句话可以把它切分为两部分,然 后在把这两部
分建立起有机的联系。首先,我们来看这两句问话的前提:一句是
“有的人看到已 经发生的事”;一句是“我却梦想从未有过的事”。“已
经发生事”是已然的,不可改变的事实了;“从 未有过的事”是未然的,
是梦想。我们再来看两句问话:一句是“为什么会这样”;一句是“为
什么不能这样”。前者是对现实的不满,后者是对未来的期望。所以,
我们如果把背景和后面的问话联系 到一起就会得出这样的结论:世
界上的许多事本来应该按照人们意愿(梦想)去发展,可是却没有
按照人们的意愿(梦想)去发展。另外,我们从作者的说话口气来
看,显然作者对已然的现实表示了十 分强烈的不满。所以,萧伯纳
的这句话在我看来是既有对未来理想追求的鼓动,又有对现实生活
的发展脱离人们意愿的一种强烈不满的叹悔。

(一)生活中有太多的不如意在出人意料之外 地发生着,对于已然
发生的事,我们只能无奈地叹惋道:“为什么会这样?”在叹惋中,
有的人 觉得司空见惯了,有的人觉得习以为常了;在叹惋中,我们
消磨了意志,我们失却了对梦想的坚守。然而 ,我们就不能像萧伯
纳那样,面对梦想从未有过的事物,追问一句:“为什么不能这样?”

(二)为什么会这样:“公仆”以“救世主”自居,执法者带头违法,
房价越压越长,环境越 治理越差,学生越减负担越重,安全事故会
议开得越多事故越频发??

为什么不能 这样:最好的大楼不是政府办公大楼而是学校,政府官
员能不贪污腐化,老百姓不再怕领导,老百姓能够 住得起房看得起
病??

面对这些,不知你是怎么想的,我却梦想从未有过的事物。

满分作文:

没有做不到的,只有想不到的

随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们
的眼球。许多不可能

的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯
纳说的那样:“有的人看到已经发 生的事情,问:‘为什么会这样?’
我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’”

人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔?本茨发明
的第一台内燃 机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则
将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越 便捷;从尤利?
加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,
人类的足迹 早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用
于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上 唯一不为我们熟
知的地方也终将被我们了解。

试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相
信这是可以做到的呢?

电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问
世前,有谁能相信有东西可 以让远隔两地的人通话;电视问世前,
有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能
相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实
现,而不敢想则会停滞不前, 没有进步。

的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在
达尔 文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群
原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《 相对论》前,有人敢怀
疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,
有人 会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?

人类社会之所以还在以飞快的速度不断发 展,就是因为有达尔文、
爱因斯坦??这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想
法 通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。

天才的想法总是疯狂的,在那些庸才 眼里,天才的想法总是不现实
的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地
推动着整个社会的发展。

庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。

【名师点评】这是一篇阅卷专家组评定的标杆作文,具有以下特点:

一、主题鲜 明,层次清晰。本文紧扣材料,三言两语就引出“没有做
不到的,只有想不到的”这一观点,接着从人类 社会的发展进程论证,
最后上升到“只有天才才能改变世界”的高度。说理透彻,逻辑性强。

二、事理结合,例证丰富。本文从所给材料引出自己的观点,并让
我们认识到这样一个问题: 在一项发明问世之前,有多少人愿意或
敢于相信这是可以做到的?从而引出了“人类社会之所以还在以飞 快
的速度不断发展,就是因为有天才的想法”,令人信服。

三、遣词造句,生动优 美;句式修辞,音乐和谐。作者在文中不断
拿出“杀手锏”让排比及反问修辞的作用发挥得淋漓尽致,这 样既使
文章的语言生色,又极有气势,很能震撼人心。

穷其可能

我的人生就是要穷尽一切可能性。

——康德

人们看到已经 发生的事情,感叹她的不可思议。萧伯纳却时常梦想
着一些从未发生的事情,然后坚定地说道:为什么不 能这样。

的确,未发生的不代表它不可能,只要我们拥有自信、勇气、智慧,
定能将心中的梦想实现。

穷其可能,需要强大的信心。建国之初,外国人认为我们很难解决
温饱问题。但袁隆平却不相 信,他的心里有个梦想,在金色的秋季,
让老百姓满脸笑容地收获沉甸甸的庄稼。为

了这个梦,他废寝忘食,苦心钻研,他充满自信,这自信源于他对
杂交水稻的深信不疑,这自信源于亿万 国民的支持。他做到了,他
解决了上亿人民的温饱,他令世界都不得不叹服:“为什么会这样?”
或许有些人从内心发出这样的疑问,但只要有了强大的自信,并努
力为梦追寻,那为什么不能这样呢?

穷其可能,需要无比的勇气。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心
颜”,诗仙李 白在被贬谪之后,发出内心最本真的呼唤。李白曾在长
安有过一段富足、不愁吃穿的生活,但权贵的不屑 、欺压,使他一
次又一次违背了自己的心性。终于他鼓足勇气,散尽千金,与友畅
饮,同销万古 之愁。他不惧贫困,不惧冷落,更不惧嘲讽。他带着
一颗勇敢无畏的心,畅游山水,梦游天姥,碧溪垂钓 ,梦日乘舟,
终于找到了心灵的归宿,也因此成为一代浪漫主义大诗人,被后代
称为诗仙。
穷其可能,需要超人的智慧。文革结束后,国人对中国的发展道路
深感迷茫。邓小平用 他睿智的双眼,审时度势,提出要走中国特色
社会主义道路。这绝对是前无古人的创举。事实也证明了邓 小平理
论的正确性。改革开放三十年,中国快速发展,综合国力稳步提升,
中华民族也骄傲地屹 立于世界民族之林。若无非同常人的智慧,邓
小平又怎能拨开前进方向的迷雾,带领中国人民走向繁荣富 强呢?

立足当下,我们不应发出“怎么会这样”之问,发生的已成定局,也
必有它 存在的道理。我们应像萧伯纳一样,时常幻想着一些未曾发
生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

充满自信,拥有勇气,培养智慧,我们必能穷尽人生一切可能性,
实现自己的人生价值。

【名师点评】本文紧扣康德的“我的人生就是要穷尽一切可能性”来
作为写作的切入点,构思 行文。仅此一点已是独辟蹊径了。开篇以
所给材料作为引子,文章似乎写得有点循规蹈矩,不过紧接着考 生
就提出了自己的看法“未发生的不代表它不可能,只要我们拥有自信、
勇气、智慧,定能将心 中的梦想实现”,然后又用三个小段作进一步
论证。考生叙述事例繁简得当,叙中有议,切中要害。尺水 中纵谈
人生,演绎我们实现自己的人生价值,读后给人启发和警醒。

向未来进军

在这个光怪陆离的人间,没有人可以将日子过得行云流水。但我始
终相 信,走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并为之奋斗的
人,那些敢于追问“为什么不能这样” 的人,会更加生动而干净。

时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。 只
有那些向着未来敢于追寻、为梦想风雨兼程的人才能在人生的舞台
上绽放光彩!

要做一只翩飞的白鹤,飞渡寒苦人生。柴静在她初入央视《东方时
空》时,并不顺意,遭人误 解嘲讽,可她没有“眼空蓄泪泪空垂”,
没有失落地喃喃自语:为什么会这样?她坚定地抬起头,继续为 自
己的事业不断奋斗。她以一名新闻记者的良知与正义,剥茧抽丝,
向着那片最蓝的未来海域飞 翔!在向未来进军的道路上,她兢兢业
业,甘守清贫,活得从容。当她被评为“最美记者”时则谦逊地答 道:
“溢美之词,不敢领受。”言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊!

当热烈包围世界,她以冷静的姿态飞渡,坚持不懈地为未来奋斗使
她的人生充满力量! 要么是你驾驭生 命,要么是生命驾驭你,你决
定谁是坐骑、谁是骑师。海子曾说:要有最朴素的生活和最遥远的
梦,即使明天天寒地冻,路遥马亡。的确,人生从来不会一帆风顺,
但我们要始终坚守自己的梦想,掌握 生命的方向,使自己在努力中
实现价值。

失意不一定是生活的羁绊,敢于直面人生 的人,才是灵魂最自由、
人格最完美的人。新起之秀陈欧在创业之初,无数的质疑和辱骂几
乎要 将他淹没。然而他想:“为什么不能这样呢?”重重打击下,陈
欧却越来越强大。“你只闻到我的香水, 却没看到我的汗水。你有你

的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你可 以轻
视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体鳞伤,也要活
得漂亮。”这是陈欧内心 的回响。毫无疑问,陈欧在他梦想的道路上
越走越远,一个个坚实的脚印是他存在于这个世界的最好证明 !面
对失败与挫折,面对误解与伤害,他用行动给出了最好的回答。追
梦途中,永不言弃地为未 来拼搏使他的人生无所畏惧。

萧伯纳说:我梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这
样?”

法布尔 曾说:“你们应该有信心,生命从来不会绝望!”没有绝望的
处境,只有绝望的人,不要在失败中裹足不 前,而应展望未来,想
着“为什么不能这样?”这样,我们的生活便会“柳暗花明又一村”。

走出自我设限,我们便能看到鸥翔鱼游,水天一色;向未来进军,
我们便能触到自己的梦想!

他青苔满地年年不扫,任他尘烟风过一池萍碎,我心向天,仰面花
开。

【名师点评】这是一篇诗意盎然、意蕴悠远的考场佳作。遣词造句,
生动优美;句式修辞,音乐和谐。仿 似吐纳珠玉、卷舒风云,情韵
悠长,美不胜收。而更为惊叹的是,作者将文字的骨感和诗性与深
刻的人生哲理相交融,诗意之外还有一分灵性,更有一分昂扬的精
神和哲思的力量。

朝阳?流水?梦

当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需
要不停地奔跑,去追寻我的梦。

朝阳似火

火红的太阳,用自己的能力 ,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似
火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会 这
样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,
要对未知的世界进行探 寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告
诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。< br>
朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待
放,而是勇敢怒放。 流水匆匆

时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我
们就 这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的
流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤, 或欣喜。流水以它的方式
告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美
好。 它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去
追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即 使是凄风苦雨,流水又
何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路
奔跑, 向东向东,永不言弃。

流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的
梦想。

梦想如风

梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过
程是艰 辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇
到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马 迁的隐忍态度,要有
萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。

梦想如风,拂过 我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一
样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我 只知道迈开
双脚去追寻,做一个追风少年。

骄阳似火,给我动力与勇气。

流水匆匆,带走我的疑问与困惑。

梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。

【篇二:安徽历年高考语文作文题目】


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