沧桑的网名：第8：整理几篇记叙文习作 学作变革处理-中考语文作文复习备考

2020年12月5日发(作者：贾司光)

第8：整理几篇记叙文习作 学作变革处理

一篇记叙文，就其素材而言 ，是可以适合多个作文题的，问题在于你会不会作变革处理，使之适合新
的作文题，这里关键在于扣题处 理。因此，同学们考前可以整理几篇自己写的记叙文成功习作，然后学作
变革处理。


（一）一篇记叙文成就八道考题
一篇记叙文成就八道考题
【原作】
无言之夜
窗外，杨柳依依，晚风习习，不由得引起了我对你的回忆。 < br>那也是一个晚上，我离开自己温暖的卧室，踏进了十几个同学的集体宿舍，一千个的不适应，一万个
不愿意。但是，无法逃离，只能在这死寂的环境中忍受深沉的压抑。更加不幸的是，由于个头小，我还得
和一个舍友挤在一张床上。一米宽度的小床动一动就“吱吱”作响。而且对方还是一位身材臃肿的女孩，
只一想便觉得难受。晚上，她很快便进入梦乡，而我却无法入睡。不知怎的，夜里我感到身体像火一般，
心里直想呕心，终于狼狈不堪地吐了一地。
这时她惊醒了。她起身，显然已经闻到了这难闻的异味， 可她并没有在意。更令我想不到的是，在这
黑漆的一片里，她四处摸索着，终于拿来了自己的毛巾，帮我 擦嘴，接着又拿来我的毛巾，在热水中漂，
拧干，放在我的额头上，再为我擦拭。
她一直没有说话。
一会儿，她又转身走向她的厨柜。“呯”的一声，不知她撞到什么东西。一 阵黑暗中的摸索之后，她
拿着药和一杯热水，已经站到了我的床前。她轻轻地扶起我。用嘴吹着那冒着热 气的开水。喂药。轻轻扶
我躺下。再用热毛巾轻敷我的额头上，一遍又一遍。在黑夜中看着她的侧影，我 突然觉得她好可爱，俯身
抬头，扶喂擦敷，所有的动作都幻化为舞蹈形象，轻柔优美。
她忙碌着，我享受着，欣赏着。
她依然一直没有说话。

1
第 二天早晨，铃声响起，她爬到我的跟前，用那胖呼呼的小手在我的头上拭了拭体温，大概是感到我
的烧已 退吧，便放心地回到了她睡的那边。我起床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十
分干净 。
我惊讶的看着她，她始终没有说话。
我的目光停留在的眼上，这才发现她的两眼四周已出 现了黑眼圈。我无法想像在那伸手不见五指的夜
晚，她怎样将这一堆东西收拾的干干净净，想像她是怎样 一次又一次的帮我洗换着额上的毛巾……
窗外，杨柳依依，晚风习习，我的同窗我的同床，我又想起了 你，想起了那天晚上你的默默无语，想
起三年中你的许多个默默无语，想起默默无语背后的挚爱深情。
评点：
双线结构，构思巧妙。既写“她”默默助人，又写“我”悄然转变，“她”的助人促“ 我”转变，“我”
的转变彰显“她”助人事迹的思想内涵，两个故事互相促进，相益得彰。“没有说话” 一语在文中反复出
现，既突出了“无语”，又构成行文的线索。晚景的描写强化温馨和谐，便于进入回忆 ，又造成首尾呼应。
成就文题一
常有人感叹自己远离幸福，其实，幸福时时刻刻围绕在你的 身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存
温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情， 那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，
凝神遐想，那就是幸福……当然，不同的人对幸福也有不同的 观点，不同的看法。
请以“幸福离我们有多远”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限。
成就文题二
我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究 、同伴合作、社会
实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。
请你以“我懂得了______”为题，写一篇文章，不少于800字。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。
成就文题三
【湖南文题】
“天街小雨润如酥，草色遥看 近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题
目自拟，字数800左右。
成就文题四
正值冬季，它使我们想起那些曾经的冬天。
在我们的生命中，“冬天” ，也许并不仅仅是那些过往的季节，它可以是一个挫折，一种心情，一段

2
生活。冬天有霜雪，有泥泞，有寒冷……冬天也有温馨，有梦想，有孕育……
以“那个冬天”为题，写一篇文章。
成就文题五
【重庆文题】
《现代汉 语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展，不经人力干预。③不勉强，不局促，
不呆板。… …
请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定。②诗歌除外，文体不限。③不少于800字。④不要套作，不得抄袭。……
成就文题六
【安徽文题】
请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分）
（注意）①立意自定 。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，
正确使用标点符号。
成就文题七
请以“柳暗花明”为题作文。
成就文题八
请以“后劲”为题作文。
文题一 幸福零距离
追求幸福是人类的本能，可是许多时候，我们身在福中不知福。
那是一个晚上， 我离开自己温暖的卧室，踏进了十几个同学的集体宿舍，一千个的不适应，一万个不
愿意。但是，你无法 逃离，只能在这死寂的环境中忍受深沉的压抑。更加不幸的是，由于个头小，我还得
和一个舍友挤在一张 床上。一米宽度的小床动一动就“吱吱”作响。而且对方还是一位身材臃肿的女孩，
只一想便觉得难受。 晚上，她很快便进入梦乡，而我却无法入睡。不知怎的，夜里我感到身体像火一般，
心里直想呕心，终于 狼狈不堪地吐了一地。
我远离了幸福的舟船，陷入了痛苦的孤岛。
这时她惊醒了。她起身， 显然已经闻到了这难闻的异味，可她并没有在意。更令我想不到的是，在这
黑漆的一片里，她四处摸索着 ，终于拿来了自己的毛巾，帮我擦嘴，接着又拿来我的毛巾，在热水中漂，
拧干，放在我的额头上，再为 我擦拭。
一会儿，她又转身走向她的厨柜。“呯”的一声，不知她撞到什么东西。一阵黑暗中的摸索之 后，她

3
拿着药和一杯热水，已经站到了我的床前。她轻轻地扶起我。用嘴吹着那 冒着热气的开水。喂药。轻轻扶
我躺下。再用热毛巾轻敷我的额头上，一遍又一遍。在黑夜中看着她的侧 影，我突然觉得她好可爱，俯身
抬头，扶喂擦敷，所有的动作都幻化为舞蹈形象，轻柔优美。
我欣赏着她创造的美，也享受着她赐予我的幸福。
第二天早晨，铃声响起，她爬到我的跟前， 用那胖呼呼的小手在我的头上拭了拭体温，大概是感到我
的烧已退吧，便放心地回到了她睡的那边。我起 床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十
分干净。
我惊讶的看着她，她一直没有说话。
我的目光停留在的眼上，这才发现她的两眼四周已出现了 黑眼圈。我无法想像在那伸手不见五指的夜
晚，她怎样将这一堆东西收拾的干干净净，想象她是怎样一次 又一次的帮我洗换着额上的毛巾……
看着她羞涩的神态，我忽然想“不识庐山真面目，只缘身在此山中 ”的诗句，是的，我与幸福零距离，
可我总是埋怨幸福不肯君临我的头顶。西谚有语，城堡里的人想出去 ，城堡外的人想进来，我正是城堡中
的不安客啊！
成就文题二 我懂得了美的丰富多彩
事情发生在刚上高中的第一个晚上。
离开自己家中那温暖的卧室，一下子踏进了十几个同学的 集体宿舍，十几只鸟被关进一只狭小的笼子，
失去了独自飞翔的空间，我极不情愿。更为不幸的是，我还 得和另一只鸟挤在一张床上。这是一只不会鸣
叫的鸟，初中同学三年，不曾见她说过几句话。我喜欢热烈 ，喜欢浓艳，喜欢鲜明，现在和一个没有个性
色彩的人同窗共铺，我感到格外地别扭。晚上，她很快进入 梦乡，我却无法入睡。不知怎的，夜里我感到
身体像火烧一般，心里直想呕，终于狼狈不堪地吐了一地。
这时她被惊醒了，迅速起身，在黑漆的一片里四处摸索，很快拿来她的毛巾，帮我擦嘴；接着又拿来我的毛巾，在热水中漂洗，拧干，放在我的额头上，再为我擦拭。
她一言未发，只是默默地伺弄我。
一会儿，她又转身走向她的橱柜，一阵黑暗中的摸索，拿来 药和一杯热水，轻轻地扶起我。用嘴吹着
开水，喂药，轻轻扶我躺下。
护士护理病人般耐心， 母亲伺服婴儿般细心。在黑夜中，她俯身抬头，扶、喂、擦、敷，动作轻柔而
优美，举手投足都在我的脑 海中幻化为舞蹈。
她仍然一言未发，只是默默地伺弄我。
第二天早晨，铃声响起，她轻轻爬 到我的床上，将胖呼呼的小手按在我的额头上，来回摩挲，感到我

4
体温正常，然后又轻轻回到了她睡的床上。
她始终一言未发，只是默默地伺弄我。
我起床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十分干净。我无法想象在那伸手不见五指
的夜 晚，她怎样将这一堆东西收拾得干干净净。
我静静地看着她，心有所动，冒出一个字：“你！” 她静静地看着我，未说一句话。看着她疲惫的样子，愧疚漫上我的心头。爱人而无言，助人而不语，
这是怎样的一种美！我欣赏霓虹灯的鲜明，却不会观赏雨后春草的淡雅，我欣赏热烈和张扬，却不懂素雅
和内敛。我是一个有审美缺陷的人！朋友，谢谢你，谢谢用你的行动矫正我单一的审美观。我顾不得病后
的虚弱，爬到她的床上，紧紧搂着她，久久不松。
变格点评：
变格文突出“我”和她的差异 ，借助原来的故事，通过“我”情感的转变来揭示主旨：热烈和张扬是
美，素雅和内敛也是美，美是丰富 多彩的。一个原本是助人为乐的故事，老生常谈，无多新意，作者却借
它演绎了审美的主题，这是作者的 高明之处，也是作者的深刻之处。
成就文题三 内敛的色彩
我欣赏霓虹灯的鲜明和热烈，也欣赏雨后春草的素静和淡雅。
——题记
事情发生在进入高中的第一个晚上。
离开自己家中那温暖的卧室，一下子踏进了十几个同学的 集体宿舍，十几只鸟被关进一只狭小的笼子，
失去了独自飞翔的空间，我一千个不适应，一万个不愿意。 更为不幸的是，我还得和另一只鸟挤在一张床
上。这是一只不会鸣叫的鸟，初中同学三年，不曾见她说过 几句话。我喜欢热烈，喜欢浓艳，喜欢鲜明，
现在和一个没有个性色彩的人同窗共铺，我感到格外地别扭 。晚上，她很快进入梦乡，我却无法入睡。不
知怎的，夜里我感到身体像火烧一般，心里直想呕，终于狼 狈不堪地吐了一地。
这时她被惊醒了，迅速起身，在黑漆的一片里四处摸索，很快拿来了她的毛巾，帮 我擦嘴；接着又拿
来我的毛巾，在热水中漂洗，拧干，放在我的额头上，再为我擦拭。
她一言未发，只是默默地伺弄我。
一会儿，她又转身走向她的厨柜，一阵黑暗中的摸索，她拿 着药和一杯热水，已经站到了我的床前。
轻轻地扶起我。用嘴吹着冒着热气的开水。喂药。轻轻扶我躺下 。再用热毛巾轻敷我的额头上，一遍又一
遍。护士护理病人般耐心，母亲伺服婴儿般细心。在黑夜中看着 她的侧影，俯身抬头，扶喂擦敷，轻柔而
优美，一举手一投足都在我的脑海中幻化为舞蹈动作。

5
她仍然一言未发，只是默默地伺弄我。
第二天早晨，铃声响起，她爬 到我的跟前，用那胖呼呼的小手在我的头上拭了拭体温，大概是感到我
的烧已退吧，便放心地回到了她睡 的那边。我起床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十
分干净。我无法想像在那伸手不见 五指的夜晚，她怎样将这一堆东西收拾的干干净净。
我静静地看着她，心有所动，冒出一个字：“你！ ”她静静地看着我，一脸茫然，未说一句话。看着
她茫然的样子，愧疚漫上我的心头。爱人而不作言表， 助人而不事声张，同学三年没有发现她的美！“天
街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我欣赏霓虹灯的鲜 明和热烈，却不会观赏雨后春草的素静和淡雅。朋
友，我是一个有审美缺陷的人！我顾不得病后的虚弱， 爬到她的床上，紧紧搂着她，久久不松。
变格点评：
根据命意更换人物的思想，这是改写成 功的关键。习作里，“我”挑剔生活，埋怨他人，在她的感动
下，“我”认识到自己嗅觉失灵，因而不能 感知幸福。而在变格篇内，“我”崇尚热烈与浓艳，向来无视
内敛的她，发烧事件之后，“我”对她重新 审视，发现她是雨后春草，素静，淡雅，不事声张。一次对同
窗看法的改变，含蓄地诠释了“草色遥看近 却无”的哲理。
成就文题四 那个冬天
那是夏天的故事，也是冬天的故事。
中考时一不小心，考砸了数学，结果考进了这所三流学校 。看着这里的一切都极不满意，校舍没有别
处宽敞，老师没有别处的可亲，连门卫老头似乎也特别凶。那 是一个晚上，我离开自己温暖的卧室，踏进
了十几个同学的集体宿舍。一千个的不适应，一万个不愿意。 但是，无法逃离，只能在这死寂的环境中忍
受深沉的压抑。更加不幸的是，由于个头小，我还得和一个舍 友挤在一张床上。一米宽度的小床动一动就
“吱吱”作响。而且对方还是一位身材臃肿的女孩，只一想便 觉得难受。晚上，她很快便进入梦乡，而我
却无法入睡。不知怎的，夜里我感到身体像火一般，心里直想 呕心，终于狼狈不堪地吐了一地。
我的心情降到冰点，我陷入了孤独的冬天。
这时她惊醒了 。她起身，显然已经闻到了这难闻的异味，可她并没有在意。更令我想不到的是，在这
黑漆的一片里，她 四处摸索着，终于拿来了自己的毛巾，帮我擦嘴，接着又拿来我的毛巾，在热水中漂，
拧干，放在我的额 头上，再为我擦拭。
一会儿，她又转身走向她的厨柜。“呯”的一声，不知她撞到什么东西。一阵黑暗 中的摸索之后，她
拿着药和一杯热水，已经站到了我的床前。她轻轻地扶起我。用嘴吹着那冒着热气的开 水。喂药。轻轻扶
我躺下。再用热毛巾轻敷我的额头上，一遍又一遍。在黑夜中看着她的侧影，我突然觉 得她好可爱，俯身
抬头，扶喂擦敷，所有的动作都幻化为舞蹈形象，轻柔优美。

6
她欣赏着她创造的美，情绪的冬天开始转暖。
第二天早晨，铃声响起，她爬到我的跟前，用那 胖呼呼的小手在我的头上拭了拭体温，大概是感到我
的烧已退吧，便放心地回到了她睡的那边。我起床了 ，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十
分干净。
我惊讶的看着她，她一直没有说话。
我的目光停留在她的眼上，这才发现她的两眼四周已出现 了黑眼圈。我无法想像在那伸手不见五指的
夜晚，她怎样将这一堆东西收拾得干干净净，想像她是怎样一 次又一次的帮我洗换着额上的毛巾……
早上，我迎着阳光，走出了宿舍，也走出了心灵上的冬天。
变格点评：
这是一个发生在夏天里的故事，但作者还是从中析出了“冬天”的内涵，并以此来 完成命题作文。文
章成功的关键在于赋予“冬天”以心情之孤独这一特定含义，并围绕这个含义去讲述故 事。
成就文题五 在自然中生活
我是一个不善言辞人，同学评价我是“菩萨心肠 哑巴嘴”。我总想改变世人眼中的笨鸟形象，把自己
塑造成能言善辩的百灵鸟。可总是难以如愿。 那是进入高中的第一个晚上，我和她分在同一个宿舍。离开自己家中那温暖的卧室，一下子踏进了十
几个同学的集体宿舍，十几只鸟被关进一只狭小的笼子，失去了独自飞翔的空间，我知道，她一千个不适
应，一万个不愿意。更为不幸的是，她还得和这只笨鸟挤在一张床上。百灵鸟和笨乌鸦同巢，我想像得出
她的心情。我想安慰她，对她说，慢慢会适应的，我也会让你喜欢的。但是，最终还是没有说。
睡梦中 ，一阵呕吐声将我惊醒，起来闻到一股难闻的异味。我想问她怎么了，可是似乎有人在指责我
明知故问， 我什么也没有说，轻轻下床，拿来自己的毛巾，帮她擦嘴，再拿来她的毛巾，在热水中漂洗，
拧干，放在 她的额头上，再为她擦拭。
我默默地护理着她，她默默地接受着我的护理，两个人像上演一场哑剧，配合默契。
我想告诉她柜子里有药，问她要不要， 可又觉得这样做有故意讨好的成分，话到嘴边又咽了回去。我< br>转身走向厨柜，一阵黑暗中的摸索，拿来药，捧着一杯热水，站在她的床前。轻轻地扶起她。用嘴吹着冒< br>着热气的开水。喂药。轻轻扶她躺下。再用热毛巾轻敷她的额头上一遍又一遍。她十分乖顺，无需我饶舌，
整个晚上，我也吝啬得没有说一个字。
第二天早晨，铃声响起，我爬到她的跟前，用手在她额 头上拭了拭体温，发现她的烧已退，便放心地
回到了自己的床上。她起床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼 一看，发现地上早已十分干净，心有所动，静
静地看着我，冒出一个字：“你！”我听出“你”字里的重 量，不能没有回应，可是说什么呢？说“小事

7
一桩，不足挂齿”，或者说“那是 我应该做的”，高尚但是肉麻，我说不出口。她看着我一脸茫然，顾不
得病后的虚弱，爬到她的床上，紧 紧搂着她，久久不松。
走在通往食堂的路上，回忆昨夜和今晨的表现，我有些懊丧，一晚一早的交往， 怎么竟然没有说一句
话呢？看来，我是一只笨鸟，难以成为百灵。笨鸟就笨鸟吧，一切顺其自然。做作不 美，装潢不真，邯郸
学步，遗笑千年！
变格点评：
变换叙述者的身份，从施助者的 角度来讲述故事，这是改写成功的前提。在习作里，“我”是受助者，
而在变格篇里，“我”是施助者。 “我”不善言辞，在施助过程中几欲说话而终于未能，始有懊丧，终觉
泰然，最后以顺其自然、保其本真 的议论巧妙地回扣文题。
成就文题六 带着感动出发
离开家中温暖的卧室，一下 子踏进了十几个同学的集体宿舍，十几只鸟被关进一只狭小的笼子，失去
了独自飞翔的空间，我一千个不 适应，一万个不愿意。更为不幸的是，她还得和一只笨鸟挤在一张床上。
从小学到初中，我一直是老师的 骄傲，可是现在却要和这位集资生“同吃同住”，我感到超常地别扭。晚
上，她很快进入梦乡，我却无法 入睡。不知怎的，夜里我感到身体像火烧一般，心里直想呕，终于狼狈不
堪地吐了一地。
这时 她被惊醒了。她起身，在黑漆的一片里，她四处摸索着，很快拿来了她的毛巾，帮我擦嘴；接着
又拿来我 的毛巾，在热水中漂洗，拧干，放在我的额头上，再为我擦拭。
我故意不说话，任由她伺弄，但感动在心底悄悄萌芽。
一会儿，她又转身走向她的厨柜，一阵 黑暗中的摸索，她拿着药和一杯热水，已经站到了我的床前。
轻轻地扶起我。用嘴吹着冒着热气的开水。 喂药。轻轻扶我躺下。再用热毛巾轻敷我的额头上，一遍又一
遍。护士护理病人般耐心，母亲伺服婴儿般 细心。在黑夜中看着她的侧影，俯身抬头，扶喂擦敷，轻柔而
优美，一举手一投足都在我的脑海中幻化为 舞蹈动作。
我仍然不说话，但感激在心里集积。
第二天早晨，铃声响起，她爬到我的跟前， 用那胖呼呼的小手在我的头上拭了拭体温，大概是感到我
的烧已退吧，便放心地回到了她睡的那边。我起 床了，准备收拾那端的垃圾，抬眼一看，发现地上早已十
分干净。我无法想像在那伸手不见五指的夜晚， 她怎样将这一堆东西收拾的干干净净。
我静静地看着她，心有所动，冒出一个字：“你！”她静静地看 着我，一脸茫然。看着她不知所措的
样子，愧疚漫上了我的心头。自觉成绩优异，常受老师表扬，于是便 自视高贵，瞧不起班里的“下里巴人”，
殊不知每一个生命都是一个奇迹，每一朵海棠都有芬芳，正像每 一个人都有缺陷一样。我抑制不住自己的

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