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聪明人和傻子和奴才:初中作文知识点:写作技巧例谈之文面整洁

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-05 22:42
tags:初中作文, 知识点, 写作技巧

小学生课堂礼仪-羊字成语

2020年12月5日发(作者:白重恩)
初中作文知识点:写作技巧例谈之文面整洁
一、技法

文面,犹如 一个人的外表,指作文的外部形式,包括行款
格式、标点符号和书写字迹等。一篇作文能否博得好评,固 然主要决
定于它的思想内容和写作技巧等内在因素,但与它文面是否美也有一
定关系。文面不美 ,就像一个人蓬头散发、不修边幅,令人望而生厌。
文面很美,就像一个人梳洗整洁、衣着得体,令人感 到舒服,吸引人
兴致勃勃地朗读下去。可见,注意文面美是作文中不容忽视的问题。

这里,根据一般作文要求,就文面美的几个主要因素,谈
谈应该注意的一些问题。

(一)行款美

一篇作文,由标题和正文组成。这两部分都有一定的书写
格式。

标题是文章 的眼睛,要醒目,就得讲究写法。一般写在一
行的中央,两边留出大致相等的空格,使人看起来舒服。标 题的字要
大一些,同正文之间要空出一行。

正文部分,对初中生而言,主要 是注意层次段落清楚。文
章的层次,主要通过段落显示出来。一个段落,要反映一个完整的意
思 ,长短适当,不可残缺,也不可杂糅。每段开头要空出两格,以提
示上一个意思已经讲完,从这里开始讲 另一个意思。有的学生写作文
不分段,全文就是那么黑压压的一大块,无层次,读起来就很吃力,
这是很不好的。

此外,作文的结尾也要意尽笔止,有的学生喜欢在结尾处
写上完字,个别学生甚至在完的周围加上爆炸线,既浪费笔墨,又破
坏了文面美,要予以纠正。

有的学生养成了文后补充几段的坏习惯,用序号标上,加
到文章相应的地方, 很是破坏美,也不利于阅卷老师的顺利阅读。

(二)标点美

按照习惯,标点符号要点在一定的位置上。顿号、逗号、
句号、问号、叹号、冒号和分号各占一格,点在 方格的左下方;省略
号和破折号,各占两格,写在方格的中间;引号、括号和书名号,都
由前后 两部分组成,每一部分各占一格。引号前部分点在方格右上方,
后部分点在方格左上方;括号和书名号前 后两部分都写在一格的中
间。如果两个标点符号连用,如冒号和引号前部分连用,或句号和引
号 后部分连用,可以共占一格,也可以各占一格。

为了保持一种向心性的文面美,标点符号如点在一行的开
头或末尾,都有一些约定俗成的用法。

1.顿号、逗号、句号、分号、冒号、叹号、问号、引号、
书名号、括号后部 分等,可以点在一行的末尾,但不能点在一行的开
头。这样既可以及时提示该不该停顿、停顿多久和表示 什么语气等,
又有一种向中间集中、靠拢的文面美,而不会产生离心的感觉。2.引
号、书名号 、括号的前部分等,可以点在一行的开头,但不能点在一
行的末尾。

3.破 折号和省略号等占两格的标点符号,可以写在开头两
格,也可以写在行末两格,但不能拆开,分写在两行 ,以保持该符号
的完整性,不致因拆开而产生误解。

书写时遇到同上述原则 相矛盾的情况,如一句话写到一行
最后一格才写完,便没有空格点上标点符号。怎么办?这可以把最后< br>一个字向前靠拢一点,让出半格,把标点符号点在该半个空格的下方。

(三)字迹美

1、正字,即写规范的字,不写错别字、生僻字、繁体字、
不 规范的简化字、网络用语和英语单词。把字按规定的形体结构来写,
就符合规范化的要求。把字写得不成 字,就是错字;把甲字写成乙字,
就是别字。错字和别字合起来称错别字。有错别字,甚至有很多错别< br>字,就不能正确地表情达意,就不美。

2、正书,即每个字写得清楚和整个文 面整洁。书写清楚
每一个字,让人一看就知,让人喜欢看。文面整洁,按规定的行格距
离来写, 不任意过界,不东歪西侧,不随意涂改,不相互勾连,很有
行气,读起来就舒服,就有一种美的感觉。俗 称顶天立地。虽然书写
能力有高有低,但完全有理由把字写得清楚和整洁。有的学生写作文
不注 意正书,两个字甚至几个字滚成一团,或者一个字被随意肢解,
或者潦草至极,龙飞凤舞,老师要看通他 的文章,不知要费多少功夫。

3、坚守四不原则。不随地吐痰、不随地大小便、不吸毒、
不揭皮。

4、善 于控制字数。各地对作文字数的要求不一,多在
500-800字之间以500字为起点。这就提醒同学 们在平时的练笔中应
有意识地对字数作个要求。应对策略是;草稿上列提纲,心中打腹稿。
何时 开篇,何时收尾,真正做到心中有数。需要提醒的是,文章不是
越长越好,无锡中考是600字以上,8 00字以内是个原则。

二、心法

作文高分有诀窍,文面整洁第一招。

字要顶天又立地,太细太淡都不好。

遵循三不好习惯,第一印象很重要,很重要。

三、荐文

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