他和她的故事：身边的科学作文700字

2020年11月10日发(作者：安子文)
身边的科学作文700字
科学其实就在我们身边。橙子在此整理了身边的科学作文，供大
家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
篇一：我身边的科学
生活在不 断地改善，城市也在不断地繁荣，这都离不开科技带来
的好处。生活中，我们身边也有很多由学改变的事 物。
小时候的一天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒
服服地泡着，嘴里哼 着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉
在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?我抬头望 了望天花板，
发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不
明白这到底是 怎么一回事，就去请教了妈妈，妈妈说：“这天花板上
的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉 就会结露，而且天
花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下
来。” “哦，原来是这样的道理，我明白了。”我顿时恍然大悟。心
里又有一个念头闪现了出来：天花板上掉水 珠会让洗澡的人感觉到不
舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢?
我脑袋瓜子一转——要是 把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，
在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在 拱形
的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时
天花板掉水珠的现象。 对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听后，说：“今天我带你
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洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀，明天吧?” “不行，就今天一定
要去，去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么，只
能跟着 她去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花
板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆 顶往下流淌，我挠着头笑
着说：“原来是这样啊，我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说：“聪明!
这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的
生活息息相关，所以你更加要好好学 习，掌握更多知识，来迎接新的
挑战。”
只要我们细心观察、多多思考，关注生活，就能了解很多科学知
识，开阔我们的眼界。
篇二：身边的科学
今天，我们刚到教室，就上课了。不过，这堂课还真有些特别呢!
原来 ，王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片，说：“今天要做实验!”
“实验!”我们欢呼。说完，王老师 便开始做实验了。
实验开始了，同学们有的站在板凳上，有的跑到王老师身边，甚
至站在 台子上呢!我们看见：王老师把一缸水倒到了一个杯子里，把
纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子 口，使劲地按了按，然后
又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面，又慢慢地、慢慢地移
动 手，这时，我的心都提到了嗓子眼。我心想：这能成功吗?大家都
屏住了呼吸，等待王老师的“成就”。 这时，好像一根针掉在地上都
听的见。突然，王老师左手一松，“哗”纸片被水冲下来，水溅了满
地，大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小，盖不住杯口，
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就有空气流进去，里面的空气和外面的空气相互抵消，也就消失了。
不过王老师不灰心，继续做着实验。王老师又拿了一张纸片，象刚才
那样，可是这次又失败了，我们再次 大笑起来。老师又拿了一张纸片，
按在装满水的杯子上，然后翻过来。“啊”我们大叫，原来王老师成< br>功了，她把杯子高高的举着坚持了一会儿，又把杯子放下，问：“为
什么纸片不会掉下来?”说完 ，老师喊了张高远，张高远说：“因为当
把纸片按在杯子上时，空气就占不了位置，所以纸片掉不下来。 ”王
老师说：“不，是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西，它的力
量比水的力量大，它就 是大气压力。因为我们把一个杯子装满水，空
气就进不来了，再把纸片放在上面，不留一点空隙，反过来 ，纸片就
不会掉下来了。但是如果水没有装满的话，扣上小纸片，纸片就会被
冲下来，我第二次 实验就是这样的。”“哦!”我们豁然开朗。
通过这个实验，我受益非浅，知道了大自然的奥秘。
篇三：身边的科学
科学其实就在我们身边。
晚上，我脱下衣服准备睡 觉。“哇——呀——啊——嘶”的怪声
不绝于耳，原来是“触电”，我一连触了六七次。可别人说，不是 “触
电”，而是静电在做怪。我心里暗暗地想，“耳听为虚，眼见为实”，
静电到底是怎么回事 呢?
星期天，我费了九牛二虎之力，才找到一点关于静电的故事。书
上说：“我们如果穿 着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动，人体
上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆， 不由自主地
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打了个冷战。定了定神 继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静
电电击!”哦，磨擦起电就是这个原理吧!
那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强，求知欲越
来越大。我只好去向高年级的表姐求教。 表姐耐心地向我解释道：“静
电是由于不同的物体相互接触时，一个物体失去一些电子而带正电，
电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以
中和，积累在物体上的电荷就形成 了静电。”“噢，原来如此，谢谢指
点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才 能消除静电呢?我拿了十几条扎带，让它们磨擦产生静
电，因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想 不出什么妙招。我
就瞎猫碰死耗子，碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁，奇迹出现了。
那些散出 来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事
呢?”我左思右想，得不出结论。
为了获得答案，我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说：“用火
焰来消除静电，那是因为火焰能将空气分 子电离为正、负离子和电子。
包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。
但不管怎样，我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天，收获还真不小!我心里暗暗地 对静电说：“嘿嘿，原来火焰
是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们，简直小菜一碟。哈
哈哈!”啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增
长，科学真奇妙!

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