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鼓励孩子学习的话:神奇的魔法(作文15篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-06 01:03
tags:初中作文, 初中教育

适合做铃声的英文歌-幼儿园小班学期总结

2020年12月6日发(作者:祝源钧)
神奇的魔法(作文15篇)

神奇的魔法作文(一):

我的魔法水晶石
一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一
块海力布口子说的那块神奇的石头呢?
一天,我们全家到东海旅行。当家人去买东西时,我自我在海边
转了转。突然,我发现前方 不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息
了。我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东 海龙
王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。当它临走时,它对我说:多
谢你救了我,我把这颗 魔法水晶石送给你,表示感激吧我一看,原先
那竟是一块有超凡魔力的水晶石我欣喜若狂,迫不及待地想 试一试它
的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股
力量充满了整个身体。我兴奋极了,便出去帮忙人。我一出门,便看
到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐 走。我立刻把力量集中到手中,能
量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。姐姐< br>谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢我 借助水
晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):
假如我有神奇的魔法
假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让
我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。让
他们像正常人一样去做任何 事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样
的运动。让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界 。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年
轻的模样,拥有健康的 身体。此刻年老体衰的他们,为我付出太多的
勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的 梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的
心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):
来到魔法世界
今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。 晚上正要睡觉的时候,
忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
我的两 只眼睛紧紧盯着那里,那里没有汽车,代替的是飞天扫帚,
那里没有房子,人们都住在植物上,哦不,是 仙子。
正当我观察这个世界的时候,有一个小巧玲珑的小仙子扇动着透
明的翅膀向我飞来 ,她说:那里不是人类该待的地方,你怎样会来到
魔法世界?魔法世界?我没听错吧?我回忆了今日所发 生的事情:今
日午时捡到了一个奇怪的徽章,晚上的时候它忽然发光就把我带到那
里。小仙子一 听,震惊地问:什……什么徽章?快给我看看。我把徽
章给小仙子看,小仙子居然激动地说:太好了,这 是数百年前一位法
力最强的魔法师生命的结晶,那时他为了制服魔灵而献出了生命,他
化成这个 徽章。预言会有一个女孩捡到徽章,拯救魔法世界我听了很
是惊讶我怎样可能打败魔灵呢?
小仙女把我带到了一个自称是大长老的老人那儿,把事情的来龙
去脉一字不漏地说了出来。大长老兴奋地 托着我的手说:请你必须要
救救魔法世界这时,徽章变成了魔法棒,我心里很是不安,拿起它就
意味着我同意要与魔灵对抗了。在大家恳求的目光下,我勇敢地拿起
了它。
我和仙子们来到魔灵山,经过三天大战,最终胜利了。
完成了使命,大长老把魔法棒和一个盒子交 给我:这个盒子能通
往魔法世界,欢迎你随时过来果然,打开盒子我就回到了家。
这真是一次有意义的冒险。
神奇的魔法作文(四):
瞧我那神奇盒子
我有一个神奇盒子,它简直是无所不能。它有海量,里面全是最
先进的高科技产品。
这个 盒子是一个神秘人送给我的。它是淡粉色的,上头点缀着一
朵绣满蕾丝的蔷薇花,还粘着亮晶晶的宝石, 上头还有一个玫瑰锁,
可谓是天下第一宝盆啊
哦,对了,哪个神秘人披着披风,一见到我 就将这个小粉盒扔了
过来,我搞不懂是怎样回事,便将它带回了家。
有一次,我在路上遇 到一个走失的小女孩。她正坐在警察厅里哇
哇大哭呢我走过去安慰道小妹妹,别怕,我必须会帮你找到父 母,对
了,你认识路吗?不认识。哈哈,我的,魔法盒子这回有用处了,看
‘回家 记忆药水’。小妹妹诧异地问:什么?回家?记忆
药水?我把药水递给妹妹,她一饮而尽。 她小声地说:可,可我不敢
自我回家……这没什么大不了,看我的勇气香水,我朝她喷了两下。
多谢大姐姐她回头又说了一句:我以后必须会报答你如果不是你,我
还不明白如何回家呢说完,她便独自 一个人开心地回家了。
这就是我无所不能的神奇盒子。你们是否也想拥有它呢?
神奇的魔法作文(五):
今日在安然欢乐作文班上课时,教师给我们变了一个魔术。
上课了,教师说:今日我给大家表演一个魔术,叫做拉不开的书。
教师拿出了拉不开的书,之后让同学们 检查这拉不开的书,同学们细
心地检查着,过了一会儿,教师说:检查好了吗?有没有问题?同学
们说:检查好了,没有问题教师又装模作样的从黑色公文包里拿出了
一包太空胶水,我们看见教师手里 是空空的,哪有什么太空胶水呀?
只见教师把两本书放在桌子上,然后,教师翻这本书的一页在上头装< br>模作样的涂上一层胶水,然后,翻另一本书的一页合在上头,并在上
头涂上了胶水,这样翻一页粘 一页,翻一页粘一页,同学们细心的看
着,不一会儿,两本书就拼插在了一齐。
教师拍拍 书,对同学们说:谁上来试一试这本书的威力?同学们
都举起了手,教师先叫了两位女同学,她们各拉着 书的两端,弓着身
子,教师说:一、二、三开始她们用力的拉着,拉得她们脸都红了,
可是书还 没有拉开。男同学们说:女同学力气太小教师又叫了我和另
外一位力气很大的男同学,我和他用力的拉着 ,书都快被拉坏了,可
是书还没有拉开。最终教师又叫了四位同学,这四位同学都是力气很
大的 男生,可是也没有拉开。
这是怎样回事呢?我们迫不及待的想明白这是为什么。
教 师给我们解释了原因。经过教师的讲解我们明白了其中的奥
秘。原先这神奇的太空胶水就是摩擦力呀一页 书的摩擦力是很小的,
可是多页书的摩擦力加在一齐就是不可小视的神奇力量
神奇的魔法作文(六):
神奇的魔法项链
每当看到动物被人类伤害时,我就心急如焚,多么期望能有一个
法宝让动物们不受人类伤害。
一天夜里,我梦见一个长发飘飘的仙女站在我的面前,她轻轻地
说:你让我看到了人类善良的一面,我决 定送你一样法宝魔法项链,
你只需要摸一下它,随时随地都能拯救动物。醒来时,我发现一条新
项链就真的戴在我的脖子上。
我先来到大森林,正看到有人在砍伐树木,导致小鸟无家可归,我心痛极了。于是,我轻轻摸了一下项链,嘴里念念有词:阻止那些
人类吧,快救救可爱的小鸟奇迹 真的发生了,那些人果然停止了砍伐,
大树也自动长出来了。我心想:看来,这个魔法项链是真的具有魔 力,
我要去救更多的动物。
之后,我来到一所餐厅,忽然看到许许多多的青蛙被装在一个 大
麻袋里。我立刻拿出项链,摸了一下说:把那些青蛙变小,让人类看
不到青蛙。青蛙们立刻变 得很小,我也要用放大镜才能看到呢我帮着
把青蛙送回了家,它们竟然又恢复到原先的模样,蹬开腿游了 起来。
最终,我又来到大海边。看到那些鲨鱼没有了鱼鳍,原本健康的
庞然大物此刻身体 也变得残缺不全了,我心疼不已。还是老办法,我
请项链把鲨鱼的鱼鳍找回来重新装上了。
动物们十分感激我,我告诉它们:人类是贪婪的,都想品味珍稀
动物,即使世界上每个人只尝一口你们的 肉,也得杀死几千万只动物
啊你们以后必须要谨慎细心
从此以后,再也没有一个人有机会伤害动物了,,动物们也过着
宁静和谐的生活。
神奇的魔法作文(七):
魔法钱包
有一个叫皮特的人,他家里很穷。
有一天,他随口说道:如果我有许许多多的钱,我会用这些钱去
帮忙更多的穷人这时,一个仙人出此刻了 他的面前,慈祥地说:你是
个好人,我给你一个魔法钱包,里面有着用不完的钱。你先用这些钱
满足你自我的愿望,然后按你刚才说的去帮忙更多的穷人,最终在一
年之内把这个钱包扔到你家门口的小 河里。仙人说完就消失了。
皮特惊呆了,要不是他手里真拿着一个黑色的钱包,他还不敢相
信这一切是真的呢皮特打开钱包,发现里面仅有一枚金币,他把金币
拿出来时,钱包里立刻又出现了另 一枚金币;他把另一枚金币拿出来,
钱包里又出现了一枚金币……皮特十分兴奋,他买了别墅,买了豪车 ,
还有了很多的仆人和厨师,成了一个大富翁。然后皮特用这些钱又去
帮忙其他的穷人。
皮特最终准备把钱包扔到小河里,但他脑中贪念一闪,又想:如
果我把钱包扔了,不就会又 变成一个穷人吗?
于是,他又把钱包留在了身边。
眼看一年就过去了,皮特忘记了仙人说过的话。仙人很气愤,把
他又变回了穷人,把钱包也悄悄取走了。
皮特后悔地说:以后,我必须信守诺言,再也不违反约定了
神奇的魔法作文(八):
最终到了我所期待的第三届家庭聚会神奇的魔术世界。中午掌勺
的自然会是东道主家庭的爸 爸,允石叔叔,他做的菜那叫一个字美啊,
让你吃了这次想着下次。
我们吃完后便进入了 正题魔术环节。首先上场的是一号家庭的帅
虎仔,大家欢迎两位小主持人说。帅虎仔表演的魔术是空瓶变 可乐,
他拿来一个易拉罐,倒过来一滴水都没漏下来,然后他拿着瓶子摇来
摇去这是我听见瓶子 里有水声,便大叫了一声:瓶子里有水。大家边
议论起来。他摇过之后,把易拉罐的盖子一抹,瓶口竟合 了起了,这
时帅虎仔不慌不忙的取出一个杯子,把盖子拉开,易拉罐里的果汁不
断地往下流,我 们都惊呆了,我忙跑上台,端起饮料就朝肚子里灌,

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