小写意花鸟画：我心目中的老师作文700字

2020年12月6日发(作者：夏明)

我心目中的老师作文700字


导读：
我心目中的老师作文700字1
我最喜爱的老师，她平凡朴素，默默地耕耘在三尺讲台；她聪明< br>能干，辛勤地编织着学生心中的梦想……她就是我们的语文老师，也
是我们的班主任——朱新慧老 师。她人如其名，大大的眼睛明亮而充
满智慧。
我喜欢朱老师讲课时的声情并茂，铿锵顿 挫。她往往先做示范，
习惯双手捧书，拇指扣压课本，站在讲台上为我们朗读。她娓娓动听
的声 音，似乎是在邀请你进入课文情境一样。对于我们幼稚的错误，
她也不会着急地讲解，更不会去训斥我们 ，她会循循善诱，引导我们
去自己思考。爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”
而“学起于思”，不断发现问题、提出问题是让我们思维活跃的表现，
也是勤于动脑，勤于思考的表现 。在课堂上，朱老师常用商量的口吻
和激励的语言，以激励我们去探索和创造。如“你从中了解到什么？ ”、
“你有什么疑问吗？”、“谁的答案与众不同？”、“你真行！”、
“你的看法很独特！” ……一石激起千层浪，同学们的主动性、积极
性自然就提上来了。事实上，朱老师对待每一堂课都很认真 。让我最
佩服的是她极为精心准备的课件，说实话，这真的是我见过的最漂亮
的课件。每一张p pt都十分精美，同时又与所讲的内容相匹配，极大
地激发了同学们听课的兴趣，使同学们在课堂上如沐 春风！
朱老师不仅在课堂上认真负责，而且在生活中也给予我们无微不





至的关怀。
最令我难忘的是，有一次，我生病了，感冒发高烧，在家停课两< br>天。晚上，我躺在床上发呆，突然，“叮铃铃！”电话响起来，是朱
老师打来的。电话中她询问我 的病情，嘱咐我要多喝开水，好好休息，
并且对我说：“你不要着急，落下的功课老师来帮你补上！”当 时已
经是九点多钟了，朱老师完全可以选择休息，可她没有，电话中，她
把这两天所教的新课文 及知识点给我详细地讲了一遍。听着电话中老
师的声音，一股暖流涌进我心房，我为有这样的好老师而感 到幸福。
朱老师的爱不仅融入在课堂上，更把爱放在细微之处，贯穿于我
们的日常生活里 ，她默默地一点一滴地付出着。她，就是我心中的好
老师，如朝阳，似春风，促我前行。
我心目中的老师作文700字2
我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘< br>束相结合的；他会使我们与他倍加的亲切与贴近，有豪爽的气度。
王老师就是这样的老师。 她二十多岁，中等个儿，短短的头发黑
亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛 与
众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你
真行，Good！”每当 我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：
“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的 眼睛就提醒我：
“快快专心听讲！期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲
解各种试题 ，脸上整天紧绷绷的`，除了倦意，很难找到笑意。但王





老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有
一次，她进教室 上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个
大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：”这里 面装的棒棒糖，
是奖励你们的……“话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做
小毛头了？ 她接着说：”这是我女儿最爱吃的棒棒糖。“教室里一下
子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着 棒棒糖，乐呵呵地回
来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，
舔一 下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
我心目中的好老师，他有着渊博的知识，独特的教学方式，新颖
的思维方式与技巧。
王老 师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，王老
师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限 ，几个调皮的男生到了
她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且
妙趣 横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题
时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语 ：”我的课代表“”我的小
助手“，好像交情很”铁“。如果那位同学回答得特精彩，她便会来
一句”Sit down please，very good“，引得我们哈哈大笑。讲课时，
她喜欢 用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲
到地球的形状时，她说：”你们记住，地球 的形状就像你们平时爱吃
的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。“说着，她
用 两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的”地球“，那副模样